Pierre partage son expérience scolaire en français, notant que les années septième et huitième étaient difficiles à cause d'un professeur qu'il n'aime pas. En revanche, il trouve les années neuvième et onzième beaucoup meilleures et plus intéressantes, tandis que la dixième est décrite comme ennuyeuse. Bien qu'il trouve le français intensif difficile, il considère que cela est bénéfique.