Este documento presenta un proyecto de un centro de la Universidad de la Frontera cuyo objetivo es apoyar la formación integral de estudiantes y titulados a través de un enfoque innovador centrado en el aprendizaje y el fortalecimiento de procesos de enseñanza para desarrollar competencias genéricas. El proyecto busca implementar programas de formación, evaluar el desarrollo de actividades formativas y favorecer la mejora de mallas curriculares.
Este documento provee una evaluación detallada de un recurso multimedia titulado "Metacognición: Estrategias de producción de textos orales". El recurso aborda temas de comunicación oral, habla y comunicación. El documento analiza los objetivos, contenidos, tipo de material, estrategias didácticas, funciones, navegación, valores, documentación técnica, calidad y potencial didáctico del recurso.
El documento describe la descentralización en Venezuela. Define la descentralización como la transferencia de facultades y recursos de una institución central a entidades con autonomía técnica y orgánica. Menciona leyes recientes sobre descentralización y organismos creados como parte del proceso actual de descentralización, incluyendo los Consejos Estadales y Locales de Planificación Pública y las Comunas y Comunidades Organizadas.
El documento describe los pasos para particionar un disco duro, que incluyen reiniciar el PC, acceder al gestor de arranque, seleccionar la opción de CD/DVD, ejecutar el programa de partición SFD3R.EXE desde el CD, crear particiones primarias, establecer una partición como activa, y formatear el disco.
The document proposes the 2010 Psychology Week project at UDD Concepción, which will include students from the 2007-2010 generations. The week's activities from November 8-12 will include sports tournaments, trivia games, artistic performances, and more, with each generation representing a different area of psychology. Points will be awarded based on participation and performance in the various competitions between student alliances representing each generation.
Este documento presenta un proyecto de un centro de la Universidad de la Frontera cuyo objetivo es apoyar la formación integral de estudiantes y titulados a través de un enfoque innovador centrado en el aprendizaje y el fortalecimiento de procesos de enseñanza para desarrollar competencias genéricas. El proyecto busca implementar programas de formación, evaluar el desarrollo de actividades formativas y favorecer la mejora de mallas curriculares.
Este documento provee una evaluación detallada de un recurso multimedia titulado "Metacognición: Estrategias de producción de textos orales". El recurso aborda temas de comunicación oral, habla y comunicación. El documento analiza los objetivos, contenidos, tipo de material, estrategias didácticas, funciones, navegación, valores, documentación técnica, calidad y potencial didáctico del recurso.
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El documento describe los pasos para particionar un disco duro, que incluyen reiniciar el PC, acceder al gestor de arranque, seleccionar la opción de CD/DVD, ejecutar el programa de partición SFD3R.EXE desde el CD, crear particiones primarias, establecer una partición como activa, y formatear el disco.
The document proposes the 2010 Psychology Week project at UDD Concepción, which will include students from the 2007-2010 generations. The week's activities from November 8-12 will include sports tournaments, trivia games, artistic performances, and more, with each generation representing a different area of psychology. Points will be awarded based on participation and performance in the various competitions between student alliances representing each generation.
Este documento presenta los criterios de evaluación y los procedimientos e instrumentos de evaluación para una asignatura relacionada con los medios audiovisuales. Detalla una serie de criterios de evaluación que incluyen habilidades como el análisis de imágenes fijas y en movimiento, la identificación de géneros y roles en producciones audiovisuales, y la capacidad crítica frente a los medios. También describe los instrumentos que se utilizarán para la evaluación formativa y las calificaciones. Finalmente, establece normas mínimas sobre el comportamiento del
El formato de disco incluye operaciones físicas y lógicas que permiten reestablecer un dispositivo de almacenamiento a su estado original para poder reutilizarlo o reescribirlo con nueva información. El formato de bajo nivel coloca marcas en la superficie del disco para dividirlo en pistas y sectores, mientras que el formato de alto nivel implanta un sistema de archivos que asigna sectores a archivos. Antes de poder usar un disco, este debe ser formateado para borrar la información anterior y establecer un sistema
Augmented Reality - Reality Check. Welche Konzepte funktionieren für wen und warum? Präsentation von Markus Bokowsky anlässlich der Augmented Reality World in Düsseldorf.
El documento describe los símbolos y personajes asociados con Halloween y el Día de los Muertos, incluyendo murciélagos, fantasmas, calabazas, brujas y esqueletos. También proporciona detalles sobre la bruja, como que usa un sombrero y escoba negros, tiene piel verde y es fea. Explica que el Día de los Muertos es una celebración de 3 días en México del 31 de octubre al 2 de noviembre donde se ofrecen caramelos y flores a los muertos.
Este documento describe qué es un blog, su historia y evolución. Explica que un blog es un sitio web actualizado periódicamente por uno o más autores donde se publican artículos de forma cronológica. También describe las herramientas disponibles para crear y mantener blogs y cómo es posible incluir fotografías, videos y comentarios de lectores.
El documento parece ser una colección de pensamientos breves y fragmentados de una persona sobre sus amigos, amor, vacaciones y la escuela. Contiene emojis que expresan sentimientos positivos como el amor y la felicidad.
El documento describe los componentes básicos de una computadora, incluyendo la CPU, dispositivos de entrada y salida, y almacenamiento. Explica que la computadora digital se basa en determinar si un interruptor está abierto o cerrado, y traza brevemente la historia desde la máquina de calcular mecánica inventada por Blaise Pascal en 1642.
Este documento contiene dos listas de palabras: la primera lista pide marcar objetos reconocidos de una lista dada, y la segunda lista contiene palabras incompletas para llenar las letras faltantes y leer en voz alta. El documento proporciona ejercicios básicos de reconocimiento visual y fonético.
Este documento lista diferentes frutas típicas de otoño en catalán, incluyendo castañas, cerezas, caquis, granadas, uvas, membrillos, higos, kiwis, boniatos, calabazas, setas, avellanas, piñones, piñas y almendras.
El documento habla sobre las categorías gramaticales, centrándose principalmente en el verbo. Explica que el verbo es una palabra que indica acciones, estados y procesos, y que tiene seis accidentes gramaticales: persona, número, tiempo, aspecto, modo y voz. También describe los tipos de conjugaciones verbales del castellano y cómo se organiza la conjugación de un verbo.
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El documento habla sobre las categorías gramaticales, centrándose principalmente en el verbo. Explica que el verbo es una palabra que indica acciones, estados y procesos, y que tiene seis accidentes gramaticales: persona, número, tiempo, aspecto, modo y voz. También describe los tipos de conjugaciones verbales del castellano y cómo se organiza la conjugación de un verbo.
El documento presenta breves descripciones de actores y actrices de diferentes nacionalidades, incluyendo alemanes, españoles, franceses, italianos, portugueses, rusos, senegaleses, estadounidenses, chinos e indios. Cada descripción incluye el nombre del actor o actriz y su nacionalidad, acompañado de una imagen.
La lengua cambia y evoluciona con el tiempo, según el lugar, el nivel socio-cultural de los hablantes y la situación comunicativa. Cambia con el paso de los años y según la región, dando lugar a variedades históricas y dialectos. También depende del nivel de instrucción y la intención del hablante, pudiendo distinguirse entre un nivel culto, estándar, coloquial, vulgar o de jerga. Además, la lengua se adapta a si la situación es formal o informal.