Le document explique l'utilisation du pronom relatif 'dont' pour relier deux phrases en remplaçant d'autres pronoms relatifs. Il fournit divers exemples d'applications et des exercices pour consolider la compréhension et l'usage des pronoms relatifs. Le texte aborde également les fonctions des pronoms relatifs dans des phrases simples et composées.

1. LE PRONOM RELATIF DONT
Professeure Monserrat Angulo Alejandro

2. LE PRONOM RELATIF DONT
C’EST UN PRONOM RELATIF QUI S’UTILISE POUR
REMPLACER LES PRONOMS RELATIFS SUIVANTS :
DE QUI, DUQUEL, DE LAQUELLE, DESQUELS, DESQUELLES

3. EXPLICATION: CA SE PASSE PRINCIPALEMENT QUAND ON A DEUX
IDÉES OU DEUX PHRASES ET ON VEUT LES FAIRE DANS UNE SEULE.
EXEMPLES:
Mon ami habite dans cette rue.
Son père est avocat.
Mon ami, dont le père est avocat, habite dans cette rue.
C'est une maison.
Le propriétaire de cette maison a disparu.
C'est une maison, dont le propriétaire a disparu.

4. J'ai beaucoup d'amis.
Je suis très orgueilleux de mes amis.
J'ai beaucoup d'amis dont je suis très orgueilleux.
J'ai vu un film.
Je me souviens de ce film.
J'ai vu un film dont je me souviens.

5. avoir peur de
avoir envie de
avoir l'habitude de
parler de
être responsable de
être conscient de
être fan de
être sûr / certain de
se servir de
s'occuper de
abuser de
s'agir de
avoir raison / tort de
discuter de
douter de
s'éloigner de
être amoureux de
être désolé de
jouer de (musique)
se moquer de
rêver de (=avoir
envie)
venir de (passé
récent)
…
Verbes et expressions
courants suivis « DE » :
exercices 5
tous les pronoms relatifs
simples exercices 6 à 10
Les pronoms relatifs
simples – flenantes.org 1
QUI
+ verbe
QUE
+ sujet
+ verbe
OÙ
+ sujet
+ verbe
DONT
+ sujet
+ verbe
avoir besoin de
s'assurer de
avoir honte de
avoir l'intention de

6. EXERCICE 1:
FAITES LES PHRASES SUIVANTES DANS UNE SEULE
a) Nous avons acheté un petit voilier
Nous sommes très contents de ce voilier
b) J'ai un cousin
Son fils est très intelligent
c)J’ai acheté un manteau
Je n'ai pas besoin de ce manteau

7. d)Il raconte un film.
Il avait été le directeur de ce film
e)Vous me donnez un travail
Je suis responsable de ce travail
f)La maladie semblait au début sans gravité
Il est mort de cette maladie

8. g) J'ai visité la maison familière
Je me souviens très souvent de la maison familière
h) Je n'ai pas vu la photo
Vous me parle de la photo
i) La fille regarde le film
Le nom du film est très curieux

9. RELATIFS FONCTION EXEMPLE
QUI Sujet La femme qui parle est ma mère
QUE Objet direct Tu m’as prêté un livre que j’aime
OÙ Complément de lieu La ville où j’habite est fantastique
OÛ Complément de temps L’année où je suis né est bissextile
Les pronoms relatifs servent à relier deux phrases différentes, en évitant la répétition d’un
élément commun aux deux phrases, pour n’en faire qu’une.
Le nom ou pronom qu’il remplace est appelé “antécédent”. Observez le tableau pour distinguer
l:
EXERCICES:

10. LES RELATIFS SIMPLES ET COMPOSÉS, CHACUN D’ENTRE EUX QUALIFIE
SELON CERTAINES PARTICULARITÉS TELLES QUE : « LA NATURE
SÉMANTIQUE DE L’ÊTRE QUALIFIÉ AUQUEL ILS SE RAPPORTENT »,
DÉPENDANCE » :
Qui – remplace un être animé ou non animé et son lien fonctionnel peut-être :
 A) direct (fonction sujet).
« Les personnes qui sont disposées à témoigner peuvent se présenter. »
« Rangez soigneusement les chemises qui ont un col dur. »
 B) prépositionnel (fonction objet indirect)
« Faites entrer les personnes à qui vous avez promis une audience. »
* Parfois, dans la langue parlée, le qui s’élide devant une voyelle à l’oral ce qui ne se
produit jamais à l’écrit « c’est pas moi qui ai fait ça ».

11.  C) anaphorique : le relatif substitue un antécédent animé et indéterminé – dans des proverbes,
maximes et dictons : « Qui aime bien, châtie bien. », « Qui vivra verra. » ou neutre : « Voilà qui devrait vous
encourager. »
 D) Cas particuliers
 - Le relatif qui est toujours invariable est sujet dans sa fonction : « Les femmes qui sont fatiguées peuvent
s’asseoir dans le salon. »
 -Dans une conversation il arrive souvent que les interlocuteurs confondent les
constructions dites personnelles (« dis lui ce qui te vient à l’esprit ») et impersonnelles (« Dis-lui ce qu’il te
vient à l’esprit »)

12. Exemple :
a. C'est une maison.
b. Elle est jolie.
C'est une maison qui est jolie.
1. a. Nous connaissons François Mitterrand.
b. Il a été président de la République française.
2. a. Tu aimes l'opéra de Mozart.
b. Nous avons écouté l'opéra de Mozart.
3. a. Les employés arrivent en retard.
b. Ils doivent récupérer leurs heures.
4. a. On a des réunions.
b. Ces réunions sont trop longues.
5. a. C'est un endroit.
b. Tout le monde connaît cet endroit.

13. Exemple : J’ai appelé Emilie hier.
C'est moi qui a appelé Emilie hier.
1. Karine offre un livre à Marc.
C'est Karine
2. a) Tu as ouvert la porte? b) La porte est grand.
La porte
3. Asie est un continent. Joël a vécu en Asie.
Asie
4. a) Nous achèterons une voiture. b) La voiture sera rouge.
La voiture
5. Tom joue de la guitare.
C'est Tom