El documento describe cómo segmentar una base de datos en Microsoft Excel para generar estadísticas descriptivas por subgrupos definidos por variables como el sexo o estado civil. Segmentar la base de datos permite comparar directamente la información entre los subgrupos sin afectar los datos originales.
El documento presenta información sobre el proceso de oposiciones para maestros interinos en Andalucía. Explica los objetivos y contenidos de la sesión de preparación, que incluyen ponerse en situación ante el proceso, analizar detalles clave y resolver dudas. También resume la normativa aplicable, haciendo referencia a leyes, decretos y órdenes en materia de educación primaria e infantil. Finalmente, ofrece orientaciones sobre cómo afrontar las diferentes partes del proceso: el tema escrito, la programación did
Creation artistique et graphique. Concoit et realise tout support de communication pour les entreprises et les institutions : brochure, affiche, evenementiel, packaging, web page, logos, impression, support publicitaire
El documento presenta las estadísticas de educación del cuarto trimestre de 2009 en Perú. La tasa de asistencia escolar nacional para personas de 3 a 16 años fue de 87.6%, con tasas similares para hombres y mujeres. En Lima Metropolitana la tasa fue de 91.5% y más alta para hombres que para mujeres. En el área urbana excluyendo Lima la tasa fue de 88.9% y más alta para mujeres que para hombres. En el área rural la tasa fue menor, de 84.4%, con tasas simil
Isa y Marcos, los padres de Mayte, visitaron la clase esta semana para ayudar a los estudiantes a conocer mejor a Mayte. Trajeron un video con fotos de Mayte y su familia desde que nació, mostrando que Mayte es divertida y le encanta la playa. Mayte disfrutó enseñando fotos suyas de cuando era pequeña a su clase.
El documento describe cómo segmentar una base de datos en Microsoft Excel para generar estadísticas descriptivas por subgrupos definidos por variables como el sexo o estado civil. Segmentar la base de datos permite comparar directamente la información entre los subgrupos sin afectar los datos originales.
El documento presenta información sobre el proceso de oposiciones para maestros interinos en Andalucía. Explica los objetivos y contenidos de la sesión de preparación, que incluyen ponerse en situación ante el proceso, analizar detalles clave y resolver dudas. También resume la normativa aplicable, haciendo referencia a leyes, decretos y órdenes en materia de educación primaria e infantil. Finalmente, ofrece orientaciones sobre cómo afrontar las diferentes partes del proceso: el tema escrito, la programación did
Creation artistique et graphique. Concoit et realise tout support de communication pour les entreprises et les institutions : brochure, affiche, evenementiel, packaging, web page, logos, impression, support publicitaire
El documento presenta las estadísticas de educación del cuarto trimestre de 2009 en Perú. La tasa de asistencia escolar nacional para personas de 3 a 16 años fue de 87.6%, con tasas similares para hombres y mujeres. En Lima Metropolitana la tasa fue de 91.5% y más alta para hombres que para mujeres. En el área urbana excluyendo Lima la tasa fue de 88.9% y más alta para mujeres que para hombres. En el área rural la tasa fue menor, de 84.4%, con tasas simil
Isa y Marcos, los padres de Mayte, visitaron la clase esta semana para ayudar a los estudiantes a conocer mejor a Mayte. Trajeron un video con fotos de Mayte y su familia desde que nació, mostrando que Mayte es divertida y le encanta la playa. Mayte disfrutó enseñando fotos suyas de cuando era pequeña a su clase.
El documento describe las actividades realizadas en una escuela para celebrar el Día de Andalucía, incluyendo trabajos en clase sobre la geografía y cultura de Andalucía, un desayuno típico andaluz donado por padres, la interpretación de poemas de poetas andaluces, y una actividad grupal donde cada clase hizo una letra para formar la palabra "ANDALUCÍA".
Le pétrole à la cuisine - Servez-vous de la bonne recette !Reinaldo Monque
Divulgation d'un sujet scientifique pour des pesonnes non initiés dans le domaine (Dans le cas présent, le raffinage pétrolier vu sous une optique générale simple servant à sa vulgarisation) par Reinaldo Monque.
Los alumnos de la Escuela No 4 D.E. 12 “La Pampa” realizaron un trabajo para conocer mejor su barrio y escuela a través de fotografías, entrevistas y comparaciones con otras escuelas. Aprendieron cosas nuevas sobre la historia y lugares de su comunidad, como sobre el arroyo Maldonado y la plaza Irlanda. También descubrieron que a pesar de las diferencias, los chicos de otras escuelas comparten la experiencia de ir a la escuela y hacer amigos.
El documento es una carta escrita desde la perspectiva de un perro abandonado por su dueño en una perrera. El perro recuerda con cariño su vida con su dueño y familia hasta que fue abandonado en la perrera, donde sufrió maltrato y miedo hasta que finalmente murió asfixiado en la cámara de gas por decisión de su dueño. El texto busca crear conciencia sobre el problema del abandono animal y pedir a las personas que piensen bien antes de adoptar una mascota.
Los estudiantes de todas las clases participaron en la elaboración de un cartel con la palabra "paz" en varios idiomas para celebrar el Día de la Paz. También realizaron un rap interpretado por todo el colegio, acompañado por tambores creados por los estudiantes mayores bajo la dirección del maestro de música. Los niños de 5o y 6o elaboraron carteles sobre la paz con un decálogo de conductas para la convivencia pacífica y noticias de prensa para promover la reflexión.
El autor quiere construir un árbol de Navidad en su corazón colgando en él no regalos sino los nombres de sus amigos cercanos y lejanos, antiguos y nuevos, para recordarlos a todos en las fechas navideñas y mantener sus raíces y recuerdos profundos en su corazón. Desea que este árbol ofrezca sombra y reposo en la vida cotidiana y que el espíritu de Navidad transforme los deseos en flores, las lágrimas en sonrisas y los dolores en estrellas para recibir al
Este documento narra la triste historia de un perro desde su nacimiento hasta su muerte a los 21 meses. Fue separado de su madre a los 2 meses y adoptado por una familia que no lo educó adecuadamente. Posteriormente fue abandonado y pasó hambre y frío en la calle, siendo atacado por niños y atropellado por un auto que le dislocó la cadera. Después de 10 días sufriendo en la calle sin poder moverse, una mujer lo encontró y una inyección letal puso fin a su sufrimiento. El mensaje final
Los libros que se han utilizado en el colegio desde 1956. Se recopilan los libros que se han usado en el colegio durante los cursos desde 1956, preguntando si al lector si los recuerda.
Présentation faite par François Gilbert, président d’Anges Québec au Rendez-vous des capitaux de risque organisé par Sherbrooke Innopole
20 juin 2013 | Sherbrooke
El resumen del documento en 3 oraciones o menos es:
Un ratón advierte a otros animales sobre una ratonera en la casa de un granjero, pero la gallina, el cordero y la vaca no se preocupan porque no los afecta directamente. Desafortunadamente, los problemas de la esposa del granjero conducen a que mate a los animales uno por uno para alimentar a visitantes y cubrir gastos, demostrando que los problemas de otros también nos afectan.
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
Le fichier :
Les newsletters : https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
#Agriculture #Wallonie #Newsletter #Recherche #Développement #Vulgarisation #Evènement #Information #Formation #Innovation #Législation #PAC #SPW #ServicepublicdeWallonie
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025Billy DEYLORD
Pour la Saison 2024 / 2025, l'association « Le Bateau Ivre » propose un Cycle de formation théâtrale pour particuliers amateurs et professionnels des arts de la scène enfants, adolescents et adultes à l'Espace Saint-Jean de Melun (77). 108 heures de formation, d’octobre 2024 à juin 2025, à travers trois cours hebdomadaires (« Pierrot ou la science de la Scène », « Montage de spectacles », « Le Mime et son Répertoire ») et un stage annuel « Tournez dans un film de cinéma muet ».
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...M2i Formation
Améliorez l'intégration de vos nouveaux collaborateurs grâce à notre formation flash sur l'onboarding. Découvrez des stratégies éprouvées et des outils pratiques pour transformer l'intégration en une expérience fluide et efficace, et faire de chaque nouvelle recrue un atout pour vos équipes.
Les points abordés lors de la formation :
- Les fondamentaux d'un onboarding réussi
- Les outils et stratégies pour un onboarding efficace
- L'engagement et la culture d'entreprise
- L'onboarding continu et l'amélioration continue
Formation offerte animée à distance avec notre expert Eric Collin
El documento describe las actividades realizadas en una escuela para celebrar el Día de Andalucía, incluyendo trabajos en clase sobre la geografía y cultura de Andalucía, un desayuno típico andaluz donado por padres, la interpretación de poemas de poetas andaluces, y una actividad grupal donde cada clase hizo una letra para formar la palabra "ANDALUCÍA".
Le pétrole à la cuisine - Servez-vous de la bonne recette !Reinaldo Monque
Divulgation d'un sujet scientifique pour des pesonnes non initiés dans le domaine (Dans le cas présent, le raffinage pétrolier vu sous une optique générale simple servant à sa vulgarisation) par Reinaldo Monque.
Los alumnos de la Escuela No 4 D.E. 12 “La Pampa” realizaron un trabajo para conocer mejor su barrio y escuela a través de fotografías, entrevistas y comparaciones con otras escuelas. Aprendieron cosas nuevas sobre la historia y lugares de su comunidad, como sobre el arroyo Maldonado y la plaza Irlanda. También descubrieron que a pesar de las diferencias, los chicos de otras escuelas comparten la experiencia de ir a la escuela y hacer amigos.
El documento es una carta escrita desde la perspectiva de un perro abandonado por su dueño en una perrera. El perro recuerda con cariño su vida con su dueño y familia hasta que fue abandonado en la perrera, donde sufrió maltrato y miedo hasta que finalmente murió asfixiado en la cámara de gas por decisión de su dueño. El texto busca crear conciencia sobre el problema del abandono animal y pedir a las personas que piensen bien antes de adoptar una mascota.
Los estudiantes de todas las clases participaron en la elaboración de un cartel con la palabra "paz" en varios idiomas para celebrar el Día de la Paz. También realizaron un rap interpretado por todo el colegio, acompañado por tambores creados por los estudiantes mayores bajo la dirección del maestro de música. Los niños de 5o y 6o elaboraron carteles sobre la paz con un decálogo de conductas para la convivencia pacífica y noticias de prensa para promover la reflexión.
El autor quiere construir un árbol de Navidad en su corazón colgando en él no regalos sino los nombres de sus amigos cercanos y lejanos, antiguos y nuevos, para recordarlos a todos en las fechas navideñas y mantener sus raíces y recuerdos profundos en su corazón. Desea que este árbol ofrezca sombra y reposo en la vida cotidiana y que el espíritu de Navidad transforme los deseos en flores, las lágrimas en sonrisas y los dolores en estrellas para recibir al
Este documento narra la triste historia de un perro desde su nacimiento hasta su muerte a los 21 meses. Fue separado de su madre a los 2 meses y adoptado por una familia que no lo educó adecuadamente. Posteriormente fue abandonado y pasó hambre y frío en la calle, siendo atacado por niños y atropellado por un auto que le dislocó la cadera. Después de 10 días sufriendo en la calle sin poder moverse, una mujer lo encontró y una inyección letal puso fin a su sufrimiento. El mensaje final
Los libros que se han utilizado en el colegio desde 1956. Se recopilan los libros que se han usado en el colegio durante los cursos desde 1956, preguntando si al lector si los recuerda.
Présentation faite par François Gilbert, président d’Anges Québec au Rendez-vous des capitaux de risque organisé par Sherbrooke Innopole
20 juin 2013 | Sherbrooke
El resumen del documento en 3 oraciones o menos es:
Un ratón advierte a otros animales sobre una ratonera en la casa de un granjero, pero la gallina, el cordero y la vaca no se preocupan porque no los afecta directamente. Desafortunadamente, los problemas de la esposa del granjero conducen a que mate a los animales uno por uno para alimentar a visitantes y cubrir gastos, demostrando que los problemas de otros también nos afectan.
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
Le fichier :
Les newsletters : https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
#Agriculture #Wallonie #Newsletter #Recherche #Développement #Vulgarisation #Evènement #Information #Formation #Innovation #Législation #PAC #SPW #ServicepublicdeWallonie
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025Billy DEYLORD
Pour la Saison 2024 / 2025, l'association « Le Bateau Ivre » propose un Cycle de formation théâtrale pour particuliers amateurs et professionnels des arts de la scène enfants, adolescents et adultes à l'Espace Saint-Jean de Melun (77). 108 heures de formation, d’octobre 2024 à juin 2025, à travers trois cours hebdomadaires (« Pierrot ou la science de la Scène », « Montage de spectacles », « Le Mime et son Répertoire ») et un stage annuel « Tournez dans un film de cinéma muet ».
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...M2i Formation
Améliorez l'intégration de vos nouveaux collaborateurs grâce à notre formation flash sur l'onboarding. Découvrez des stratégies éprouvées et des outils pratiques pour transformer l'intégration en une expérience fluide et efficace, et faire de chaque nouvelle recrue un atout pour vos équipes.
Les points abordés lors de la formation :
- Les fondamentaux d'un onboarding réussi
- Les outils et stratégies pour un onboarding efficace
- L'engagement et la culture d'entreprise
- L'onboarding continu et l'amélioration continue
Formation offerte animée à distance avec notre expert Eric Collin
1. Le vote pour
le Front
national
Jo¨l Gombin
e
Un ´lectorat
e
stable dans le
temps ?
Le vote pour le Front national
Un Que sait-on vraiment ?
ph´nom`ne
e e
uniforme dans
l’espace ?
Comment
qualifier les Jo¨l Gombin
e
votes pour le
FN ?
UPJV
Un leader cha-
rismatique ?
Le premier 6 d´cembre 2011
e
parti ouvrier
de France ?
R´f´rences
ee
2. Le vote pour
le Front
national 1 Un ´lectorat stable dans le temps ?
e
Jo¨l Gombin
e
Un ´lectorat
e 2 Un ph´nom`ne uniforme dans l’espace ?
e e
stable dans le
temps ?
Un
3 Comment qualifier les votes pour le FN ?
ph´nom`ne
e e
uniforme dans
Un vote “protestataire” ?
l’espace ? Un vote ”ferm´” ?
e
Comment
qualifier les
Un vote d’extrˆme-droite ?
e
votes pour le
FN ?
Un leader cha-
4 Un leader charismatique ?
rismatique ?
Le premier 5 Le premier parti ouvrier de France ?
parti ouvrier
de France ?
R´f´rences
ee 6 R´f´rences
ee
3. Le vote pour
le Front
national 1 Un ´lectorat stable dans le temps ?
e
Jo¨l Gombin
e
Un ´lectorat
e 2 Un ph´nom`ne uniforme dans l’espace ?
e e
stable dans le
temps ?
Un
3 Comment qualifier les votes pour le FN ?
ph´nom`ne
e e
uniforme dans
Un vote “protestataire” ?
l’espace ? Un vote ”ferm´” ?
e
Comment
qualifier les
Un vote d’extrˆme-droite ?
e
votes pour le
FN ?
Un leader cha-
4 Un leader charismatique ?
rismatique ?
Le premier 5 Le premier parti ouvrier de France ?
parti ouvrier
de France ?
R´f´rences
ee 6 R´f´rences
ee
4. Un
e
ee
e
FN ?
e
temps ?
e
l’espace ?
Comment
R´f´rences
Le premier
ph´nom`ne
le Front
de France ?
qualifier les
national
rismatique ?
parti ouvrier
Un ´lectorat
votes pour le
stable dans le
Jo¨l Gombin
Le vote pour
uniforme dans
Un leader cha-
Score en % des inscrits
0
5
1974 − présidentielle 10
1978 − législatives
1979 − européennes
1981 − législatives
1984 − européennes
1986 − législatives
1988 − législatives
1988 − présidentielle
De fortes variations
1989 − européennes
1992 − régionales
1993 − législatives
1994 − européennes
Election
1995 − présidentielle
1997 − législatives
1998 − régionales
1999 − européennes
2002 − présidentielle
2002 − présidentielle 2
2004 − européennes
2004 − régionales
2007 − législatives
2007 − présidentielle
2009 − européennes
2010 − régionales
5. Des allers-retours incessants
Le vote pour
le Front
national
Jo¨l Gombin
e
Un ´lectorat
e
De 1993 ` 1997 :
a
stable dans le
temps ?
• 2,3 M d’´lecteurs stables
e
Un • 3 M d’intermittents de 1993 ` 1995
a
ph´nom`ne
e e
uniforme dans
l’espace ?
• 3,6 M d’intermittents de 1995 ` 1997
a
Comment Les flux r´els sont ainsi entre 2,5 et 5 fois plus importants que
e
qualifier les
votes pour le les flux apparents.
FN ?
Un leader cha-
rismatique ? Sources : Swyngedouw et al. 2000, Lehingue 2003
Le premier
parti ouvrier
de France ?
R´f´rences
ee
6. Le vote pour
le Front
national 1 Un ´lectorat stable dans le temps ?
e
Jo¨l Gombin
e
Un ´lectorat
e 2 Un ph´nom`ne uniforme dans l’espace ?
e e
stable dans le
temps ?
Un
3 Comment qualifier les votes pour le FN ?
ph´nom`ne
e e
uniforme dans
Un vote “protestataire” ?
l’espace ? Un vote ”ferm´” ?
e
Comment
qualifier les
Un vote d’extrˆme-droite ?
e
votes pour le
FN ?
Un leader cha-
4 Un leader charismatique ?
rismatique ?
Le premier 5 Le premier parti ouvrier de France ?
parti ouvrier
de France ?
R´f´rences
ee 6 R´f´rences
ee
7. Le vote le plus contrast´ g´ographiquement
e e
Le vote pour
le Front
national
Jo¨l Gombin
e
Un ´lectorat
e
stable dans le
temps ?
Un
ph´nom`ne
e e
uniforme dans
l’espace ?
Comment
qualifier les
votes pour le
FN ?
Un leader cha-
rismatique ?
Le premier
parti ouvrier
de France ?
R´f´rences
ee
8. Le vote le plus contrast´ g´ographiquement
e e
Le vote pour
le Front
national
Jo¨l Gombin
e
Un ´lectorat
e
stable dans le
temps ?
Un
• Des zones de force et de faiblesse tr`s marqu´es
e e
ph´nom`ne
e e
uniforme dans • La France urbanis´e de la R´volution industrielle
e e
l’espace ?
Comment
• Une assez forte stabilit´ dans le temps de cette structure
e
qualifier les
votes pour le
g´ographique in´dite
e e
FN ?
Un leader cha-
rismatique ?
Le premier
parti ouvrier
de France ?
R´f´rences
ee
9. Le vote pour
le Front
national 1 Un ´lectorat stable dans le temps ?
e
Jo¨l Gombin
e
Un ´lectorat
e 2 Un ph´nom`ne uniforme dans l’espace ?
e e
stable dans le
temps ?
Un
3 Comment qualifier les votes pour le FN ?
ph´nom`ne
e e
uniforme dans
Un vote “protestataire” ?
l’espace ? Un vote ”ferm´” ?
e
Comment
qualifier les
Un vote d’extrˆme-droite ?
e
votes pour le
FN ?
Un leader cha-
4 Un leader charismatique ?
rismatique ?
Le premier 5 Le premier parti ouvrier de France ?
parti ouvrier
de France ?
R´f´rences
ee 6 R´f´rences
ee
10. Un vote “protestataire” ?
Le vote pour
le Front
national
Jo¨l Gombin
e
Un ´lectorat
e
stable dans le • Diff´rents vocables employ´s :
e e
temps ?
Un
ph´nom`ne
e e
uniforme dans
l’espace ?
Comment
qualifier les
votes pour le
FN ?
Un leader cha-
rismatique ?
Le premier
parti ouvrier
de France ?
R´f´rences
ee
11. Un vote “protestataire” ?
Le vote pour
le Front
national
Jo¨l Gombin
e
Un ´lectorat
e
stable dans le • Diff´rents vocables employ´s :
e e
temps ?
• “protestataire”
Un
ph´nom`ne
e e
uniforme dans
l’espace ?
Comment
qualifier les
votes pour le
FN ?
Un leader cha-
rismatique ?
Le premier
parti ouvrier
de France ?
R´f´rences
ee
12. Un vote “protestataire” ?
Le vote pour
le Front
national
Jo¨l Gombin
e
Un ´lectorat
e
stable dans le • Diff´rents vocables employ´s :
e e
temps ?
• “protestataire”
Un
ph´nom`ne
e e • “antisyst`me”
e
uniforme dans
l’espace ?
Comment
qualifier les
votes pour le
FN ?
Un leader cha-
rismatique ?
Le premier
parti ouvrier
de France ?
R´f´rences
ee
13. Un vote “protestataire” ?
Le vote pour
le Front
national
Jo¨l Gombin
e
Un ´lectorat
e
stable dans le • Diff´rents vocables employ´s :
e e
temps ?
• “protestataire”
Un
ph´nom`ne
e e • “antisyst`me”
e
uniforme dans
l’espace ? • “tribunitien”
Comment
qualifier les
votes pour le
FN ?
Un leader cha-
rismatique ?
Le premier
parti ouvrier
de France ?
R´f´rences
ee
14. Un vote “protestataire” ?
Le vote pour
le Front
national
Jo¨l Gombin
e
Un ´lectorat
e
stable dans le • Diff´rents vocables employ´s :
e e
temps ?
• “protestataire”
Un
ph´nom`ne
e e • “antisyst`me”
e
uniforme dans
l’espace ? • “tribunitien”
Comment • Id´e que le vote FN est “contre” plutˆt que “pour”
e o
qualifier les
votes pour le
FN ?
Un leader cha-
rismatique ?
Le premier
parti ouvrier
de France ?
R´f´rences
ee
15. Un vote “protestataire” ?
Le vote pour
le Front
national
Jo¨l Gombin
e
Un ´lectorat
e
stable dans le • Diff´rents vocables employ´s :
e e
temps ?
• “protestataire”
Un
ph´nom`ne
e e • “antisyst`me”
e
uniforme dans
l’espace ? • “tribunitien”
Comment • Id´e que le vote FN est “contre” plutˆt que “pour”
e o
qualifier les
votes pour le
FN ?
• Grande confusion conceptuelle. Point de vue
Un leader cha- l´gitimo-centr´
e e
rismatique ?
Le premier
parti ouvrier
de France ?
R´f´rences
ee
16. Un vote“ferm´” ?
e
Le vote pour
le Front
national
Jo¨l Gombin
e
Un ´lectorat
e
stable dans le
temps ?
Une id´e ancienne : la Personnalit´ autoritaire (Adorno et al.
e e
Un
ph´nom`ne
e e 1950)
uniforme dans
l’espace ?
Stimulus ⇒ comportement
Comment
qualifier les
votes pour le L’attitude comme m´diation
e
FN ?
Un leader cha-
rismatique ?
Le premier
parti ouvrier
de France ?
R´f´rences
ee
17. Un vote “ferm´” ?
e
Le vote pour
le Front
national
Jo¨l Gombin
e
Un ´lectorat
e
stable dans le
temps ? Etude de cas : Chiche, Le Roux, Perrineau, Rouanet 2000
Un
ph´nom`ne
e e Sondage en 1997, sur pr`s de 3000 personnes
e
uniforme dans
l’espace ? Etude d’opinions et d’attitudes, et de leurs rapports avec les
Comment comportements ´lectoraux
e
qualifier les
votes pour le
FN ? D´fend l’hypoth`se du “clivage ouvert-ferm´”
e e e
Un leader cha-
rismatique ?
Le premier
parti ouvrier
de France ?
R´f´rences
ee
18. Une structuration de l’espace id´ologique en 3
e
dimensions
Le vote pour
le Front
national
Jo¨l Gombin
e
Un ´lectorat
e
stable dans le
temps ?
Un
ph´nom`ne
e e
uniforme dans
l’espace ?
Comment
qualifier les
votes pour le
FN ?
Un leader cha-
rismatique ?
Le premier
parti ouvrier
de France ?
R´f´rences
ee
19. Une structuration de l’espace id´ologique en 3
e
dimensions
Le vote pour
le Front
national
Jo¨l Gombin
e
Un ´lectorat
e
stable dans le
temps ?
Un
ph´nom`ne
e e
uniforme dans
l’espace ?
Comment
qualifier les
votes pour le
FN ?
Un leader cha-
rismatique ?
Le premier
parti ouvrier
de France ?
R´f´rences
ee
20. Une structuration de l’espace id´ologique en 3
e
dimensions
Le vote pour
le Front
national
Jo¨l Gombin
e
Un ´lectorat
e
stable dans le
temps ?
Un
ph´nom`ne
e e
uniforme dans
l’espace ?
Comment
qualifier les
votes pour le
FN ?
Un leader cha-
rismatique ?
Le premier
parti ouvrier
de France ?
R´f´rences
ee
21. Une sp´cificit´ id´ologique du FN ?
e e e
Le vote pour
le Front
national
Jo¨l Gombin
e
Un ´lectorat
e
stable dans le
temps ?
Un
ph´nom`ne
e e
uniforme dans
l’espace ?
Comment
qualifier les
votes pour le
FN ?
Un leader cha-
rismatique ?
Le premier
parti ouvrier
de France ?
R´f´rences
ee
22. Une sp´cificit´ id´ologique du FN ?
e e e
Le vote pour
le Front
national
Jo¨l Gombin
e
Un ´lectorat
e
stable dans le
temps ?
Un
ph´nom`ne
e e
uniforme dans
l’espace ?
Comment
qualifier les
votes pour le
FN ?
Un leader cha-
rismatique ?
Le premier
parti ouvrier
de France ?
R´f´rences
ee
23. Le probl`me : une tr`s grande variabilit´
e e e
interindividuelle
Le vote pour
le Front
national
Jo¨l Gombin
e
Un ´lectorat
e
stable dans le
temps ?
Un
ph´nom`ne
e e
uniforme dans
l’espace ?
Comment
qualifier les
votes pour le
FN ?
Un leader cha-
rismatique ?
Le premier
parti ouvrier
de France ?
R´f´rences
ee
24. Le probl`me : une tr`s grande variabilit´
e e e
interindividuelle
Le vote pour
le Front
national
Jo¨l Gombin
e
Un ´lectorat
e
stable dans le
temps ?
Les attitudes id´ologiques ne sont pas un tr`s bon pr´dicteur
e e e
Un
du vote.
ph´nom`ne
e e
uniforme dans
l’espace ?
Le vote FN apparaˆ plus uniform´ment conservateur que
ıt e
Comment
uniform´ment “ferm´”.
e e
qualifier les
votes pour le
FN ?
Une attitude “ferm´e” ne pr´dit pas n´cessairement un vote
e e e
Un leader cha-
FN.
rismatique ?
Le premier
parti ouvrier
de France ?
R´f´rences
ee
25. Un vote d’extrˆme-droite ?
e
Le vote pour
le Front
national
Jo¨l Gombin
e
Un ´lectorat
e
stable dans le
temps ?
Un Un parti aux r´f´rences mouvantes, entre “ni droite ni gauche”
ee
ph´nom`ne
e e
uniforme dans et “droite nationale”. Forte h´t´rog´n´it´ id´ologique interne.
ee e e e e
l’espace ?
Comment Mais on ne peut inf´rer du parti aux ´lecteurs.
e e
qualifier les
votes pour le
FN ?
Un leader cha-
rismatique ?
Le premier
parti ouvrier
de France ?
R´f´rences
ee
26. Un vote d’extrˆme-droite ?
e
Le vote pour
le Front
national
Jo¨l Gombin
e
Un ´lectorat
e
Du cˆt´ de la “demande” :
oe
stable dans le
temps ? • Seule la moiti´ environ des ´lecteurs se positionnant `
e e a
Un
ph´nom`ne
e e
l’extrˆme-droite d´clare voter FN ;
e e
uniforme dans
l’espace ? • 20 % au mieux des ´lecteurs FN se positionnent `
e a
Comment l’extrˆme droite ;
e
qualifier les
votes pour le • la position modale de l’´lectorat frontiste est plutˆt au
e o
FN ?
Un leader cha-
centre d’une ´chelle gauche-droite, qui est en fait un refus
e
rismatique ? de se positionner.
Le premier
parti ouvrier
de France ?
R´f´rences
ee
27. Un leader charismatique ?
Le vote pour
le Front
national
Jo¨l Gombin
e
Un ´lectorat
e
stable dans le
temps ? Definition
Un
ph´nom`ne
e e La domination charismatique renvoie, chez Max Weber, ` un
a
uniforme dans
l’espace ? mode de domination reposant sur les qualit´s suppos´es
e e
Comment exceptionnelles d’un leader.
qualifier les
votes pour le
FN ?
Ian Kershaw et le charisme de Hitler
Un leader cha-
rismatique ?
Le premier
parti ouvrier
de France ?
R´f´rences
ee
28. Un leader charismatique ?
Le vote pour
le Front
national
Jo¨l Gombin
e
Un ´lectorat
e
stable dans le
temps ?
Dans le cas de Jean-Marie Le Pen, toutes les enquˆtes
e
Un
montrent que les ´lecteurs n’accordent aucune qualit´
e e
ph´nom`ne
e e
uniforme dans
exceptionnelle au leader, bien au contraire.
l’espace ?
Comment
Sans doute comparable dans le cas de Marine Le Pen.
qualifier les
votes pour le Un int´rˆt m´diatique ` la construction d’une figure
ee e a
FN ?
Un leader cha-
charismatique (Jacques Le Bohec).
rismatique ?
Le premier
parti ouvrier
de France ?
R´f´rences
ee
29. Le premier parti ouvrier de France ?
Le vote pour
le Front
national
Jo¨l Gombin
e
Un ´lectorat
e Definition
stable dans le
temps ?
Le gaucho-lep´nisme (Perrineau 1995) d´signe le
e e
Un
ph´nom`ne
e e comportement ´lectoral d’´lecteurs situ´s ` gauche
e e e a
uniforme dans
l’espace ? (notamment PC) et votant pour le Front national.
Comment
qualifier les
votes pour le Le FN, le parti des anciens communistes/des ouvriers/des
FN ?
chˆmeurs ?
o
Un leader cha-
rismatique ?
Une g´ographie qui est celle de la France industrielle (en d´clin)
e e
Le premier
parti ouvrier
de France ?
R´f´rences
ee
30. Le premier parti ouvrier de France ?
Le vote pour
le Front
national
Jo¨l Gombin
e
Un ´lectorat
e
stable dans le
temps ?
Un Le PC n’a jamais ´t´ LE parti de la classe ouvri`re.
ee e
ph´nom`ne
e e
uniforme dans
l’espace ? Le d´clin du PC commence avant l’ascension du FN.
e
Comment
qualifier les Le FN est initialement un parti bourgeois.
votes pour le
FN ?
Un leader cha-
rismatique ?
Le premier
parti ouvrier
de France ?
R´f´rences
ee
31. Le premier parti ouvrier de France ?
Le vote pour
le Front
national
Jo¨l Gombin
e
Un ´lectorat
e L’abstention est devenu le comportement modal des classes
stable dans le
temps ? populaires.
Un
ph´nom`ne
e e Au-del`, les mondes ouvriers sont tr`s h´t´rog`nes
a e ee e
uniforme dans
l’espace ? politiquement.
Comment Le PC hier et le FN aujourd’hui ne reposent pas sur les mˆmes
e
qualifier les
votes pour le segments de ces mondes ouvriers.
FN ?
Un leader cha- La propension ` voter FN au sein des classes populaires est
a
rismatique ?
inversement proportionnelle ` l’int´gration au monde ouvrier.
a e
Le premier
parti ouvrier
de France ?
R´f´rences
ee
32. Le premier parti ouvrier de France ?
Le vote pour
le Front
national
Jo¨l Gombin
e
Un ´lectorat
e
stable dans le
temps ? Table: Vote en 1997 selon l’ˆge et le nombre d’attaches ouvri`res -
a e
Un
Mayer 2000 et Lehingue 2003
ph´nom`ne
e e
uniforme dans
l’espace ?
attaches ouvri`res
e aucune une deux trois
< 40 ans 13% 17% 25% 47%
Comment
FN
qualifier les
votes pour le
> 40 ans 13% 11% 17% 22%
FN ?
< 40 ans 51% 56% 58% 40%
Un leader cha- Gauche
rismatique ?
> 40 ans 36% 51% 58% 58%
Le premier
parti ouvrier
de France ?
R´f´rences
ee
33. R´f´rences cit´es I
ee e
Le vote pour
le Front
national
Jo¨l Gombin
e Theodor Adorno et al., The Authoritarian personality, New
Un ´lectorat
e
York, Harper and Row, 1950.
stable dans le
temps ? Jean Chiche, Brigitte Le Roux, Pascal Perrineau et Henry
Un
ph´nom`ne
e e
Rouanet, “L’espace politique des ´lecteurs francais ` la fin
e ¸ a
uniforme dans
l’espace ?
des ann´es 1990. Nouveaux et anciens clivages,
e
Comment
h´t´rog´n´it´ des ´lectorats”, Revue francaise de science
ee e e e e ¸
qualifier les
votes pour le
politique, vol. 50, no. 3, 2000, pp. 463-488.
FN ?
Un leader cha-
Ian Kershaw, Hitler : essai sur le charisme en politique,
rismatique ? Paris, Gallimard, 2007.
Le premier
parti ouvrier Jacques Le Bohec, Les interactions entre les journalistes et
de France ?
R´f´rences
ee
Jean-Marie Le Pen, Paris, L’Harmattan, 2004.
34. R´f´rences cit´es II
ee e
Le vote pour
le Front
national
Jo¨l Gombin
e
Patrick Lehingue, “L’objectivation scientifique des
´lectorats : que savons-nous des ´lecteurs du Front
e e
Un ´lectorat
e
stable dans le national ?”, in Jacques Lagroye (dir.), La politisation,
temps ?
Paris, Belin, 2003.
Un
ph´nom`ne
e e
uniforme dans Pascal Perrineau, “La dynamique du vote Le Pen : le poids
l’espace ?
du “gaucho-lep´nisme””, in Pascal Perrineau et Colette
e
Comment
qualifier les Ysmal (dir.), Le vote de crise, Paris, Presses de Sciences
votes pour le
FN ? Po, 1995.
Un leader cha-
rismatique ?
Marc Swyngedouw, Daniel Boy et Nonna Mayer, “Mesure
Le premier de la volatilit´ ´lectorale en France (1993-1997)”, Revue
ee
parti ouvrier
de France ? francaise de science politique, vol. 50, no. 3, 2000,
¸
R´f´rences
ee pp. 489-514.