Conférence du 10 janvier 2008, Université Kasetsart, Bangkok
Conférencier : Bruno Marchal
Louis de Funès, Bourvil, Jacques Villeret, Pierre Richard, Christian Clavier… Quels sont les moyens cinématographiques, de mise en scène, de narration, de situation, de comportement des personnages qui font naître le comique dans l'opposition de caractère gentil/méchant - sympathique/antipathique - rusé/naïf ?
Image, Sens et Discours : Un exemple graphique issu de l'émission Duels de Fr...Slide at Work
Comment le visuel peut illustrer de façon percutante un discours et révéler le sens des propos ? Voici un exemple parlant dans ces extraits et captures d'écrans. Bravo l'artiste !
Pour bien appréhender la lecture de ce diaporama, je vous invite à lire d'abord le texte dans les bulles et à regarder ensuite le visuel.
La BD est toujours une manière fantastique d'apprendre une langue et motiver les apprenants. / Comics are always useful to motivate students and to learn a language. Las historietas son siempre un medio útil para aprender un idioma y motivar a los alumnos.
Conférence du 10 janvier 2008, Université Kasetsart, Bangkok
Conférencier : Bruno Marchal
Louis de Funès, Bourvil, Jacques Villeret, Pierre Richard, Christian Clavier… Quels sont les moyens cinématographiques, de mise en scène, de narration, de situation, de comportement des personnages qui font naître le comique dans l'opposition de caractère gentil/méchant - sympathique/antipathique - rusé/naïf ?
Image, Sens et Discours : Un exemple graphique issu de l'émission Duels de Fr...Slide at Work
Comment le visuel peut illustrer de façon percutante un discours et révéler le sens des propos ? Voici un exemple parlant dans ces extraits et captures d'écrans. Bravo l'artiste !
Pour bien appréhender la lecture de ce diaporama, je vous invite à lire d'abord le texte dans les bulles et à regarder ensuite le visuel.
La BD est toujours une manière fantastique d'apprendre une langue et motiver les apprenants. / Comics are always useful to motivate students and to learn a language. Las historietas son siempre un medio útil para aprender un idioma y motivar a los alumnos.
Este documento presenta conceptos clave de geografía como la cuadrícula, los puntos cardinales, las coordenadas, el globo terráqueo y los mapas, que se utilizan para describir y representar la Tierra. También define términos como hemisferio, continente y océano para referirse a las diferentes regiones de la superficie terrestre.
Este documento resume las características de los planetas enanos y asteroides. Los planetas enanos son cuerpos esféricos más pequeños que los planetas que orbitan el Sol, como Plutón. Los asteroides son cuerpos irregulares más pequeños que se encuentran principalmente en el cinturón de asteroides y el cinturón de Kuiper.
Los cometas son astros helados que giran alrededor del sol en órbitas elípticas muy alargadas y muestran colas brillantes cuando se acercan al sol. Se cree que los cometas de largo periodo provienen de la Nube de Oort, que lleva el nombre del astrónomo Jan Hendrik Oort, y que cuando una estrella pasa cerca del sistema solar, puede perturbar las órbitas de los cometas y hacer que algunos se alejen o acorten sus órbitas.
Este documento resume las principales ITS, sus síntomas y formas de transmisión. Describe que las ITS se transmiten por contacto sexual e incluyen el chancro, la sífilis, la gonorrea, el herpes genital y los condilomas. Explica que el chancro causa llagas dolorosas y ganglios inflamados, la sífilis úlceras en los genitales, la gonorrea secreciones y dolor al orinar, y el herpes causan ampollas y úlceras dolorosas. Concluye agradeciendo
El documento describe los diferentes tipos de iluminación utilizados en fotografía, incluyendo la iluminación frontal, lateral, semi-lateral, contraluz, semi-contraluz, cenital y de contrapicado. La iluminación semi-lateral es generalmente la más recomendada porque resalta la perspectiva y textura con sombras oblicuas. La iluminación contraluz puede producir bellas siluetas pero no es adecuada para reproducir objetivamente la realidad.
La regla 1 define el juego del baloncesto y sus objetivos. La regla 2 describe las dimensiones del terreno de juego, el equipamiento requerido como los tableros, líneas y zonas. La regla también especifica la ubicación de la mesa de anotadores y los bancos de los equipos.
El documento presenta los estándares TIC para docentes según la UNESCO, los cuales incluyen nociones básicas de TIC para generar conocimientos en los estudiantes, la profundización del conocimiento a través de tareas y proyectos guiados que permitan un conocimiento profundo de las asignaturas, y generar conocimientos desplegando y modelando procesos de aprendizaje abiertamente para desarrollar competencias aplicables en las profesiones de los estudiantes.
La Web 2.0 se caracteriza por aplicaciones como Wikipedia, Facebook y YouTube que permiten a los usuarios crear y compartir contenido. Las empresas de la Web 2.0 ofrecen servicios escalables basados en datos únicos proporcionados por los usuarios y aprovechan la inteligencia colectiva. Herramientas como blogs, podcasts, wikis y RSS permiten a los usuarios publicar y actualizar fácilmente contenido como texto, audio y video.
El documento describe la misión y actividades de la Fundación AVINA. Su misión es contribuir al desarrollo sostenible de América Latina fomentando alianzas entre líderes sociales y empresariales para articular agendas de acción consensuadas. La Fundación trabaja en 13 países de la región identificando oportunidades para el cambio sistémico a través de la construcción de capital social.
Este documento presenta el caso de un paciente joven diagnosticado con neumotorax espontáneo primario tras una radiografía de tórax. El neumotorax era importante por lo que requirió hospitalización y colocación de tubo pleural. Aunque raro, se menciona que algunos pacientes con este cuadro pueden presentar el Síndrome de Birt-Hogg-Dube, asociado a tumores. Finalmente, se indica que el ultrasonido puede ser útil para apoyar el diagnóstico de neumotorax en urgencias al permitir visual
El documento lista los nombres de los estudiantes de primer grado y sus proyectos del año escolar 2013-14. Los estudiantes están organizados por clase y algunos trabajaron en proyectos individuales mientras que otros colaboraron en grupos.
Este documento lista los nombres de estudiantes de primer año en varias clases (1oB, 1oC, 1oD) que completaron los mejores proyectos en el año escolar 2012-13. Los nombres están agrupados por clase y algunos estudiantes completaron proyectos en grupos de dos o tres personas.
Los ganadores del concurso fueron Claudia Camacho del 1o B, César Fernández y Andrés Núñez del 1oA, Minerva Fuentes y Clara Soriano del 1oD, y Luis Miguel Villalón del 1oA.
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025Billy DEYLORD
Pour la Saison 2024 / 2025, l'association « Le Bateau Ivre » propose un Cycle de formation théâtrale pour particuliers amateurs et professionnels des arts de la scène enfants, adolescents et adultes à l'Espace Saint-Jean de Melun (77). 108 heures de formation, d’octobre 2024 à juin 2025, à travers trois cours hebdomadaires (« Pierrot ou la science de la Scène », « Montage de spectacles », « Le Mime et son Répertoire ») et un stage annuel « Tournez dans un film de cinéma muet ».
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...M2i Formation
Améliorez l'intégration de vos nouveaux collaborateurs grâce à notre formation flash sur l'onboarding. Découvrez des stratégies éprouvées et des outils pratiques pour transformer l'intégration en une expérience fluide et efficace, et faire de chaque nouvelle recrue un atout pour vos équipes.
Les points abordés lors de la formation :
- Les fondamentaux d'un onboarding réussi
- Les outils et stratégies pour un onboarding efficace
- L'engagement et la culture d'entreprise
- L'onboarding continu et l'amélioration continue
Formation offerte animée à distance avec notre expert Eric Collin
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
Le fichier :
Les newsletters : https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
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2. Les aventures de Tintin Créé par le dessinateur belge Hergé (de son vrai nom Georges Rémi, 1907-1983), le personnage de Tintin apparaît pour la première fois en 1929, dans la bande dessinée “Tintin au pays des Soviets”, qui paraît dans le journal, “le Petit Vingtième”, supplément illustré du journal belge “Le Vingtième Siècle” « Les Aventures de Tintin » se déroulent dans un univers reproduisant minutieusement l'univers réel, avec des personnages aux traits de caractère bien définis. Les intrigues des albums mélangent les genres : des aventures à l'autre bout du monde, des enquêtes policières, des histoires d’espionnage, de la science-fiction ou du fantastique
4. Tintin Le héros de la série est le personnage éponyme Tintin, un jeune reporter et globe-trotteur belge. Il est accompagné durant ses aventures par son fox-terrier Milou. Il est intelligent, astucieux et rapide. Tintin est un jeune reporter belge qui se retrouve mêlé à des affaires dangereuses dans lesquelles il passe héroïquement à l'action. Pratiquement toutes les aventures montrent Tintin accomplissant avec enthousiasme ses tâches de journaliste d'investigation, mais à l'exception du premier album, on ne le voit jamais en train d'écrire des articles.
5. Milou Milou, un fox-terrier blanc, est le compagnon à quatre pattes de Tintin. Personnage central dans les premiers albums, lorsque Milou est encore l'unique compagnon du héros. Le chien se livre avec son maître à de véritables conversations, occupant une place identique à celle d'un confident. Ils se sauvent régulièrement l'un et l'autre de situations dangereuses. Milou « parle » fréquemment au lecteur par l'intermédiaire de ses pensées, lesquelles sont censées ne pas être entendues par les autres personnages. Comme le Capitaine Haddock, Milou adore le whisky Loch Lomond.
6. Le capitaine Haddock Le capitaine Archibald Haddock (commandant de marine) est le meilleur ami de Tintin. Haddock est initialement dépeint comme un personnage instable et alcoolique, mais il est devenu plus respectable par la suite. Il se transforme en véritable héros sur la piste du trésor de son ancêtre François de Hadoque, dans « Le Secret de la Licorne » Haddock possède un caractère pour le moins expressif. C'est un impulsif qui se laisse entraîner par son enthousiasme ou son découragement. Il est très colérique, mais ses emportements sont aussi brefs que spectaculaires. Malgré son caractère bourru, c'est un homme très sensible. Il éprouve une profonde amitié envers Tintin.
7. Dupond et Dupont Dupond et Dupont sont deux détectives qui semblent être deux jumeaux dont la seule différence visible serait la forme de leur moustache. Ils mènent des enquêtes de façon bien peu discrète et peu efficace. Ils accumulent aussi un nombre impressionnant de chutes, glissades et accidents.
8. Bianca Castafiore La Castafiore est une cantatrice italienne. Capricieuse, égocentrique, loquace, excentrique, la Castafiore est dotée d'une voix puissante. C’est le seul personnage féminin de premier plan de la série Tintin .
9. Le professeur Tournesol Le Professeur Tryphon Tournesol est un scientifique assez âgé portant moustache, barbiche et lunettes rondes. Il est très dur de l'oreille, et n'entend habituellement que les dernières lettres des phrases qu'on lui dit. C'est source de nombreux dialogues surréalistes, notamment avec le capitaine Haddock.
10. Le château de Moulinsart Le capitaine Haddock habite dans le luxueux château de Moulinsart. La partie centrale du château de Cheverny a inspiré le château de Moulinsart. Mais Hergé ne s'est pas seulement inspiré de l'architecture extérieure du château, il a également été influencé par le décor et le mobilier pour y retranscrire les pièces de son château. Le château de Moulinsart fait sa première apparition dans « Le secret de la Licorne »