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Decalogo didactico
Este documento presenta un decálogo o lista de 10 principios clave para la enseñanza efectiva de la composición escrita. Estos principios incluyen: 1) que los estudiantes escriban en clase en lugar de solo como tarea, 2) que colaboren con otros estudiantes, 3) que hablen sobre lo que escriben, 4) que lean sus propios escritos, 5) que tomen responsabilidad sobre sus escritos, 6) que usen recursos contemporáneos, 7) que los profesores también escriban en clase, 8) que los
Emprendimiento
El documento define el emprendimiento como la identificación de ideas y oportunidades de negocios a través del pensamiento y la acción emprendedora. Explica que un emprendedor es un individuo que organiza y opera empresas asumiendo riesgos financieros, y que el empresarismo es la etapa posterior de consolidar los planes de negocio. También describe diferentes tipos de emprendimiento y las características de los emprendedores como su espíritu innovador y su capacidad de afrontar retos.
diagramación entrada concierto
El documento describe una tarea para elaborar 5000 entradas para un concierto. Cada entrada debe incluir como mínimo datos variables como el precio, sector/tipo de entrada y numeración. Se debe entregar el jueves 16 de julio antes de las 10 pm una carpeta comprimida con archivos PDF, INDD y CSV. La calificación se basará en el diseño, uso de base de datos y coherencia para elaborar las entradas. Además, proporciona detalles sobre los precios y cantidades de entradas por sector.
Metropolitan planning council
This document discusses transit-oriented development near public transportation in Cook County, Illinois. It notes that home values near CTA and Metra increased from 2006 to 2011 while other areas declined. A land bank was created with $6 million in public and private funds to acquire vacant land, clear title issues, pay back taxes, assemble parcels, and facilitate development near transit.
Pregunta 2 de la evaluacion, tecnologia 2
El documento describe las funciones del procesador de una computadora, que procesa los cálculos matemáticos necesarios para su funcionamiento. También discute algunos procesadores específicos como Intel y AMD, destacando sus modelos principales y posiciones de liderazgo en el mercado. Por último, menciona los primeros computadores EDVAC e ENIAC y cómo marcaron el punto de partida para el desarrollo de unidades más avanzadas y la capacidad de almacenar programas.
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Don tetto
Don Tetto es una banda de rock colombiana que se ha ganado el orgullo nacional por su talento musical. Han lanzado tres álbumes y varios CD/DVD en vivo, y han ganado numerosos premios internacionales. Sus canciones identifican los diferentes estados emocionales de las personas. La banda se formó cuando ganaron un concurso de bandas y está compuesta por Diego Pulecio, Jaime Valderrama, Jaime Medina y Carlos León Gómez. Tienen uno de los clubs de fans más grandes de Colombia llamado "Tettoman
Universidad nacional de chimborazo
Este documento presenta información sobre técnicas de estudio para estudiantes universitarios. Explica diferentes técnicas individuales como la lectura, el resumen, el subrayado y el fichaje, así como técnicas grupales como debates, mesas redondas, simposiums y juegos de roles. También describe factores que influyen en el aprendizaje como la motivación, la concentración y la organización. Resalta la importancia de aplicar estas técnicas para mejorar el rendimiento académico.
000
Este documento presenta la información de un grupo de investigación conformado por 5 estudiantes y 2 profesores del colegio I.E. TCO. IND. SIMONA DUQUE en Marinilla, Antioquia. El grupo está investigando el tema de la superposición de ondas y su bitácora describe su emblema representativo, las preguntas iniciales planteadas, y la pregunta de investigación seleccionada sobre el significado de permanecer unidos como grupo.
Infografia
El documento describe el programa de Tecnólogo en Análisis y Desarrollo de Sistemas de Información (ADSI) del SENA. El programa capacita a los estudiantes para que puedan desempeñarse en todas las fases del desarrollo de software y trabajar como analistas de sistemas o desarrolladores de software. El objetivo es satisfacer la necesidad de las empresas por personal calificado en el uso de herramientas tecnológicas para mejorar sus procesos.
Portafolio final
Este documento es el portafolio final de John Jairo Arias Gil para la asignatura de Administración III en la Universidad Católica del Norte en 2013. Incluye resúmenes de varios temas como mecanismos de coordinación, centralización y descentralización, grupos en las organizaciones, organización formal e informal, capacitación, organización como sistema social, y cultura y toma de decisiones gerenciales.
Website Font
The document discusses how the author chose a horror-themed font to use on their horror website. They searched for "horror fonts" online and found a font called "dafont" that provided free fonts. The author selected a font that reflected horror conventions and fit their overall design. They inverted the colors of the font to switch it from black to white text on a black background, which fit better visually with the website's dark color palette. After seeing it worked well, the author used the font for all titles, subtitles, and reviews on the site to add to the horror conventions and attract fans of horror as the target audience.
Tu és o motivo diante do trono
O documento repete que o Senhor é o motivo, a razão e o sentido da vida. Ele também é o princípio, meio e fim, além de ser o caminho e destino. O coração do autor bate pela presença do Senhor, que preenche seu vazio com Sua perfeição.
Le support de présentation des Signaux 2024
Découvrez le support de présentation des Signaux 2024, la conférence des grandes tendances de l'innovation et du numérique.
Le Comptoir OCTO - Qu’apporte l’analyse de cycle de vie lors d’un audit d’éco...
Par Nicolas Bordier (Consultant numérique responsable @OCTO Technology) et Alaric Rougnon-Glasson (Sustainable Tech Consultant @OCTO Technology)
Sur un exemple très concret d’audit d’éco-conception de l’outil de bilan carbone C’Bilan développé par ICDC (Caisse des dépôts et consignations) nous allons expliquer en quoi l’ACV (analyse de cycle de vie) a été déterminante pour identifier les pistes d’actions pour réduire jusqu'à 82% de l’empreinte environnementale du service.
Vidéo Youtube : https://www.youtube.com/watch?v=7R8oL2P_DkU
Compte-rendu :
Ouvrez la porte ou prenez un mur (Agile Tour Genève 2024)
(Conférence dessinée)
Vous êtes certainement à l’origine, ou impliqué, dans un changement au sein de votre organisation. Et peut être que cela ne se passe pas aussi bien qu’attendu…
Depuis plusieurs années, je fais régulièrement le constat de l’échec de l’adoption de l’Agilité, et plus globalement de grands changements, dans les organisations. Je vais tenter de vous expliquer pourquoi ils suscitent peu d'adhésion, peu d’engagement, et ils ne tiennent pas dans le temps.
Heureusement, il existe un autre chemin. Pour l'emprunter il s'agira de cultiver l'invitation, l'intelligence collective , la mécanique des jeux, les rites de passages, .... afin que l'agilité prenne racine.
Vous repartirez de cette conférence en ayant pris du recul sur le changement tel qu‘il est généralement opéré aujourd’hui, et en ayant découvert (ou redécouvert) le seul guide valable à suivre, à mon sens, pour un changement authentique, durable, et respectueux des individus! Et en bonus, 2 ou 3 trucs pratiques!
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De l'IA comme plagiat à la rédaction d'une « charte IA » à l'université
L'IA connaît une croissance rapide et son intégration dans le domaine éducatif soulève de nombreuses questions. Aujourd'hui, nous explorerons comment les étudiants utilisent l'IA, les perceptions des enseignants à ce sujet, et les mesures possibles pour encadrer ces usages.
Constat Actuel
L'IA est de plus en plus présente dans notre quotidien, y compris dans l'éducation. Certaines universités, comme Science Po en janvier 2023, ont interdit l'utilisation de l'IA, tandis que d'autres, comme l'Université de Prague, la considèrent comme du plagiat. Cette diversité de positions souligne la nécessité urgente d'une réponse institutionnelle pour encadrer ces usages et prévenir les risques de triche et de plagiat.
Enquête Nationale
Pour mieux comprendre ces dynamiques, une enquête nationale intitulée "L'IA dans l'enseignement" a été réalisée. Les auteurs de cette enquête sont Le Sphynx (sondage) et Compilatio (fraude académique). Elle a été diffusée dans les universités de Lyon et d'Aix-Marseille entre le 21 juin et le 15 août 2023, touchant 1242 enseignants et 4443 étudiants. Les questionnaires, conçus pour étudier les usages de l'IA et les représentations de ces usages, abordaient des thèmes comme les craintes, les opportunités et l'acceptabilité.
Résultats de l'Enquête
Les résultats montrent que 55 % des étudiants utilisent l'IA de manière occasionnelle ou fréquente, contre 34 % des enseignants. Cependant, 88 % des enseignants pensent que leurs étudiants utilisent l'IA, ce qui pourrait indiquer une surestimation des usages. Les usages identifiés incluent la recherche d'informations et la rédaction de textes, bien que ces réponses ne puissent pas être cumulées dans les choix proposés.
Analyse Critique
Une analyse plus approfondie révèle que les enseignants peinent à percevoir les bénéfices de l'IA pour l'apprentissage, contrairement aux étudiants. La question de savoir si l'IA améliore les notes sans développer les compétences reste débattue. Est-ce un dopage académique ou une opportunité pour un apprentissage plus efficace ?
Acceptabilité et Éthique
L'enquête révèle que beaucoup d'étudiants jugent acceptable d'utiliser l'IA pour rédiger leurs devoirs, et même un quart des enseignants partagent cet avis. Cela pose des questions éthiques cruciales : copier-coller est-il tricher ? Utiliser l'IA sous supervision ou pour des traductions est-il acceptable ? La réponse n'est pas simple et nécessite un débat ouvert.
Propositions et Solutions
Pour encadrer ces usages, plusieurs solutions sont proposées. Plutôt que d'interdire l'IA, il est suggéré de fixer des règles pour une utilisation responsable. Des innovations pédagogiques peuvent également être explorées, comme la création de situations de concurrence professionnelle ou l'utilisation de détecteurs d'IA.
Conclusion
En conclusion, bien que l'étude présente des limites, elle souligne un besoin urgent de régulation. Une charte institutionnelle pourrait fournir un cadre pour une utilisation éthique.
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