Eléments pour une description des compétences linguistiques en langue de scol...
Lexique de terminologie Français arabe 2014
1.
Royaume
du
Maroc
Ministère
de
l’Enseignement
Supérieur,
de
la
Recherche
Scientifique
et
de
la
Formation
des
Cadres
Lexique de Terminologie
Français-Arabe
Sciences
de
la
Vie
et
de
la
Terre
Niveau
Premières
Années
Universitaires
2014-‐2015
Rédaction
Pr.
Mohammed
BAAZIZ,
Biologie
-‐
Université
Cadi
Ayyad.
Pr.
El
Bachir
JAAIDI,
Géologie
-‐
Université
Mohammed
V.
Pr.
Najib
KENDANI,
Chimie
-‐
Université
Cadi
Ayyad.
Pr.
Abdelaziz
NASROALLAH,
Mathématiques
-‐
Université
Cadi
Ayyad.
Pr.
Hamid
NEBDI,
Physique
-‐
Université
Chouaïb
Doukkali.
Révision
Pr.
Abderrazak
JAANID,
Université
Chouaïb
Doukkali.
Standardisation
Pr.
Mounia
BENAMEUR,
Université
Ibn
Tofaïl.
2. 2
Préambule
L’année
Universitaire
2014-‐2015
se
distingue
par
l’adoption
d’un
nouveau
Cahier
des
Normes
Pédagogiques
Nationales
(CNPN).
Pour
le
cycle
licence,
le
nouveau
CNPN
prévoit
des
modules
langues
et
terminologie
en
première
année.
La
raison
d’être
de
ces
modules
obligatoires
est
de
faciliter
la
transition
Lycée-‐Université
aux
étudiants
dont
la
langue
d’enseignement
est
le
français.
Tout
semble
indiquer,
en
effet,
qu’une
maîtrise
insuffisante
de
la
langue
d’enseignement
entrave
grandement
la
compréhension
des
concepts
scientifiques
pour
un
grand
nombre
d’étudiants.
Les
termes
désignant
ces
concepts
ont
une
importance
capitale
dans
la
construction
du
savoir
scientifique
et
sa
transmission.
C’est
la
raison
pour
laquelle
nous
avons
demandé
à
un
groupe
d’enseignants-‐chercheurs
d’expérience
de
réaliser
un
Lexique
de
correspondance
simple
et
fonctionnel
entre
ces
termes
scientifiques
en
arabe
et
en
français.
Le
lexique,
ainsi
conçu,
est
délibérément
limité
aux
termes
utilisés
dans
le
lycée
public
marocain
et
repris
en
première
année
de
Licence
afin
d’en
faciliter
l’exploitation.
Les
termes
désignant
des
phénomènes
complexes
ou
des
concepts
composés
ont
été
définis
ou
illustrés.
Cette
première
version
du
Lexique,
réalisée
sous
la
contrainte
de
la
rentrée
universitaire
est
certainement
perfectible.
Toutes
les
remarques
et
suggestions
qui
nous
parviendraient
seraient
prises
en
compte
dans
une
version
plus
élaborée
qui
sera
amenée
à
être
numérisée
afin
de
faire
partie
du
contenu
des
modules
langues
et
terminologie
qui
sera
bientôt
disponible
sur
les
plateformes
pédagogiques
des
universités.
Boumediene
TANOUTI
Président
de
l’Université
Chouaib
Doukkali
3. 3
Lexique de Terminologie
Français-Arabe
Biologie
Niveau
Premières
Années
Universitaires
2014-‐2015
Pr.
Mohammed
BAAZIZ,
Biologie
-‐
Université
Cadi
Ayyad.