Le document présente les résultats d'un questionnaire concernant le projet Comenius de l'école Jeanne d'Arc entre 2013 et 2015, abordant des questions sur la reconnaissance du projet par les élèves et les actions réalisées. Les réponses montrent une implication des élèves dans l'apprentissage des artistes européens et un intérêt pour les visites culturelles. Le projet vise à promouvoir le bien-être de l'humanité au-delà des différences de langue, de nationalité ou de religion.

1. Écol
e

2. LE PROJET COMENIUS DE L’ECOLE
JEANNE D’ARC 2013-2015

3. Question N° 1 :
Que vous évoque cette photo ?
10652
24
Bonne réponse : Logo du projet Comenius avec les pays
partenaires
Pas de réponse
Mauvaise réponse

4. Question N° 2 :
En avez-vous entendu parlé ?
130
48
3
OUI
Pas de
réponse
NON

5. Question N° 3 :
Par Qui ?
128
1
52
Par les élèves (enfants), ou enseignants
Pas de réponse
Par d’autres personnes

6. 124
8
49
Question N° 4 :
Quelles actions majeures ont
été réalisées par les élèves ?
La Fresque sur le mur de l’école et l’étude de
peintres européens
Pas de réponse
Autres réponses

7. Question N° 5 :
Votre enfant peut-il nommer un
artiste peintre ou un sculpteur ?
141
38
2
OUI
Pas de réponse
NON

8. OUI
Pas de réponse
NON
Question N° 6 :
Si Oui, l’a-t-il découvert à l’école ?
130
7
45

9. OUI
Pas de réponse
NON
Question N° 7 :
En avez-vous parlé avec lui ?
129
44
7

10. Question N° 8 :
Vous a-t-il demandé de visiter
un musée ou une exposition ?
OUI
Pas de réponse
NON
66
114
1

11. Question N° 9 :
Si Oui, l’avez-vous fait ?
OUI
Pas de réponse
NON
54
61
66

12. Question N° 10 :
Avez-vous apprécié ce projet
pour votre enfant?
OUI
Pas de réponse
NON
104
76

13. ‘N’ayons qu’un objectif en tête, le bien-être de l’humanité
et laissons de côté toute forme d’égoïsme de langage, de
nationalité ou de religion’
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