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Stratégie
de résolution des
problèmes ESSAT Gabes 1
Présentation du
cours
© Marwa
OBJECTIFS
PÉDAGOGIQUES DU
COURS
ESSAT Gabes 2
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Méthodologie de résolution de
problèmes
OBJECTIFS
PÉDAGOGIQUES DU
COURS
ESSAT Gabes 3
La résolution de problèmes est un processus en quatre étapes :
Identification : Comprendre la situation, identifier un/les problèmes prioritaires, définir des objectifs à
atteindre
Analyse : Rechercher toutes les causes possibles et remonter à la cause racine ou aux causes
majeures
Solution : Rechercher et sélectionner une solution ou un groupe de solutions à mettre en place
Action : Mettre en œuvre le plan d’action. Valider, pérenniser et diffuser les résultats obtenus
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APPROCHE
PÉDAGOGIQUE
ESSAT Gabes 4
Au terme de cette formation, vous devrez être capable de :
1. Maitriser les outils
 Le QQOQCP, les feuilles de relevé, le diagramme de causes-effet, le brainstorming …
2. Travailler méthodiquement et avec rigueur
 Notamment, savoir «verrouiller» chaque étape
3. Animer un groupe de résolution de problème
 Conseils pratiques
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Organisation du
cours:
ESSAT Gabes 5
Chapitre 1 : Phase de cadrage
Chapitre 2 : Phase de recherche des causes
Chapitre 3 : Phase de recherche des solutions
Chapitre 4 : Plan de résolution
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Strategies des Résolutions des problèmes

  • 1. Stratégie de résolution des problèmes ESSAT Gabes 1 Présentation du cours © Marwa
  • 2. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES DU COURS ESSAT Gabes 2 © Marwa Méthodologie de résolution de problèmes
  • 3. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES DU COURS ESSAT Gabes 3 La résolution de problèmes est un processus en quatre étapes : Identification : Comprendre la situation, identifier un/les problèmes prioritaires, définir des objectifs à atteindre Analyse : Rechercher toutes les causes possibles et remonter à la cause racine ou aux causes majeures Solution : Rechercher et sélectionner une solution ou un groupe de solutions à mettre en place Action : Mettre en œuvre le plan d’action. Valider, pérenniser et diffuser les résultats obtenus © Marwa
  • 4. APPROCHE PÉDAGOGIQUE ESSAT Gabes 4 Au terme de cette formation, vous devrez être capable de : 1. Maitriser les outils  Le QQOQCP, les feuilles de relevé, le diagramme de causes-effet, le brainstorming … 2. Travailler méthodiquement et avec rigueur  Notamment, savoir «verrouiller» chaque étape 3. Animer un groupe de résolution de problème  Conseils pratiques © Marwa
  • 5. Organisation du cours: ESSAT Gabes 5 Chapitre 1 : Phase de cadrage Chapitre 2 : Phase de recherche des causes Chapitre 3 : Phase de recherche des solutions Chapitre 4 : Plan de résolution © Marwa