Petite réflexion sur la vie moderne. A partager. Merci à Mag !
Vous trouverez la traduction du texte en anglais sur mon blog.
French : http://humeurdesouistitis.blogspot.com/
English : http://tinyurl.com/yj7nxsk
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Este documento presenta curiosidades sobre sumar números en un calendario. Explica que para sumar los nueve números en cualquier cuadrado del calendario, se suma el número menor con 8 y se multiplica el resultado por 9. También muestra que se puede hacer lo mismo cuando los días están ordenados verticalmente. Además, pregunta cómo unir nueve puntos con sólo cuatro líneas.
Este documento resume la historia de Internet desde sus inicios en 1969 como la red ARPANET hasta la "guerra de los navegadores" en los años 90. Explica cómo se creó la primera interfaz gráfica de usuario Mosaic en 1993 y el éxito inicial de Netscape, pero luego cómo Microsoft lanzó Internet Explorer en 1995 que se convirtió en el navegador dominante, dejando a Netscape fuera del mercado.
El documento discute los problemas y riesgos legales generados por el uso inadecuado de herramientas tecnológicas en el trabajo, como el correo electrónico y las computadoras. Explica que aunque los empleados tienen derecho a la privacidad, el empleador tiene el derecho de controlar el uso de las herramientas que proporciona. También presenta medidas de prevención como establecer un reglamento de uso y sanciones adecuadas.
Este documento presenta un resumen de la historia de la filosofía de la educación a través de los tiempos. Comienza con los presocráticos y sus ideas sobre la naturaleza, luego pasa a Pitágoras, Platón, Aristóteles y sus contribuciones a la educación. Luego resume las ideas de filósofos medievales como Santo Tomás de Aquino y su Suma Teológica. Finalmente, menciona las contribuciones de filósofos modernos como Rousseau, Ferriere, Piaget y Freinet a una educación renov
Este documento presenta curiosidades sobre sumar números en un calendario. Explica que para sumar los nueve números en cualquier cuadrado del calendario, se suma el número menor con 8 y se multiplica el resultado por 9. También muestra que se puede hacer lo mismo cuando los días están ordenados verticalmente. Además, pregunta cómo unir nueve puntos con sólo cuatro líneas.
Este documento resume la historia de Internet desde sus inicios en 1969 como la red ARPANET hasta la "guerra de los navegadores" en los años 90. Explica cómo se creó la primera interfaz gráfica de usuario Mosaic en 1993 y el éxito inicial de Netscape, pero luego cómo Microsoft lanzó Internet Explorer en 1995 que se convirtió en el navegador dominante, dejando a Netscape fuera del mercado.
El documento discute los problemas y riesgos legales generados por el uso inadecuado de herramientas tecnológicas en el trabajo, como el correo electrónico y las computadoras. Explica que aunque los empleados tienen derecho a la privacidad, el empleador tiene el derecho de controlar el uso de las herramientas que proporciona. También presenta medidas de prevención como establecer un reglamento de uso y sanciones adecuadas.
Este documento presenta un resumen de la historia de la filosofía de la educación a través de los tiempos. Comienza con los presocráticos y sus ideas sobre la naturaleza, luego pasa a Pitágoras, Platón, Aristóteles y sus contribuciones a la educación. Luego resume las ideas de filósofos medievales como Santo Tomás de Aquino y su Suma Teológica. Finalmente, menciona las contribuciones de filósofos modernos como Rousseau, Ferriere, Piaget y Freinet a una educación renov
Este documento resume la vida y obra de Antonio Gramsci, un intelectual y político italiano que escribió sus obras más importantes mientras estaba encarcelado por el régimen fascista de Mussolini. Gramsci analizó el papel de los intelectuales en la sociedad y cómo la cultura y la política se entrelazan en el campo de la educación. A pesar de las duras condiciones de la prisión, Gramsci continuó escribiendo y desarrollando sus ideas sobre la "hegemonía" y la relación entre política y educación, lo que resultó en sus famosos
GlocalUp es un club de internacionalización y emprendimiento que apoya a empresas, profesionales y emprendedores a expandirse a América, Europa y África en 15 sectores. Su objetivo es crear una red de relaciones entre los tres continentes aprovechando la posición estratégica de Colombia y las Islas Canarias. Se dirige a empresas ya internacionalizadas, empresas que desean expandirse y emprendedores que buscan oportunidades de internacionalización.
Este documento describe un método de estudio que involucra leer de manera clara y objetiva para desarrollar ideas, escuchar otras perspectivas, redactar lo entendido, y repasar varias veces para memorizar. El autor argumenta que este método satisface las necesidades de los estudiantes al permitir un buen aprendizaje y memoria tanto en la educación como en la sociedad.
Docencia 4 Trabajo De MediacióN PedagóGica. 2Adalberto
El documento resume los capítulos 4 y 5 sobre la mediación pedagógica. Explica que la mediación pedagógica implica tres fases: 1) tratamiento desde el tema para hacerlo más accesible, 2) tratamiento desde el aprendizaje usando procedimientos para que sea un acto educativo, y 3) tratamiento desde la forma usando recursos expresivos para hacerlo más atractivo.
El documento habla sobre los problemas de la arquitectura de viviendas de interés social en Colombia, como la falta de áreas adecuadas y la priorización de la rentabilidad económica sobre el bienestar humano. El objetivo es conocer los problemas de estas viviendas, sus causas y proponer soluciones que humanicen la arquitectura a través de mayor conciencia de los diseñadores, aumento de fondos e incremento en los tamaños de las viviendas.
El resumen del documento es el siguiente:
El documento presenta un boletín informativo de un estudio de abogados que incluye secciones sobre normas legales recientes, noticias, artículos sobre temas legales, casos de jurisprudencia, entrevistas y opiniones. Cubre temas como reglas de origen, beneficios arancelarios, planeamiento aduanero, desarrollo portuario y cambios a la ley general de aduanas.
Aprendizaje enseanza y propuesta pedaggicaAdalberto
Este documento discute diferentes teorías del aprendizaje como el conductismo, constructivismo, cognitivismo, socioculturalismo y conectivismo. Explica cómo cada teoría define el aprendizaje y la enseñanza de manera diferente. También analiza la evolución del concepto de aprendizaje a través de las distintas teorías y propone que los docentes reconozcan su propia concepción del aprendizaje para mejorar su práctica pedagógica.
2. De nos jours, nous avons des édifices plus élevés et des
autoroutes plus larges, mais notre niveau de tolérance est
plus bas et notre esprit est plus étroit.
3. Nous dépensons davantage,mais nous nous amusons moins.
Nous avons de plus grandes maisons, mais de plus
petites familles.
Nous avons plus de compromis, mais moins de temps.
Nous avons plus de connaissances, mais moins de
jugement.
Nous avons plus de médicaments, mais moins de santé.
4. Nous avons multiplié nos possessions, mais nous
avons réduit nos valeurs.
Nous parlons beaucoup, nous aimons juste un peu, et
nous détestons trop.
5. Nous avons atteint la Lune et en sommes revenus,
mais nous trouvons pénible de traverser notre propre
rue pour rencontrer nos voisins.
Nous avons conquis l’espace intersidéral, mais pas notre
espace intérieur.
6. Nous avons des revenus plus élevés, mais le moral
plus bas.
Nous vivons à une époque où il y a plus de liberté, mais
moins de joie.
Nous avons bien davantage de nourriture, mais nous
nous nourrissons mal.
7. Nous vivons à une époque où il faut deux salaires pour
chaque foyer, mais les divorces augmentent.
C’est une époque où les maisons sont plus belles, mais
où il y a davantage de foyers brisés.
9. De ne rien garder pour une occasion spéciale, parce que
chaque jour qu’on vit est une occasion spéciale.
Recherche la connaissance, lis davantage, pose-toi sur
ton balcon (si t’en as un) et admire la vue sans faire
attention à tes besoins.
10. Passe plus de temps avec ta famille et tes amis, mange
tes mets préférés et visite les endroits que tu aimes.
11. La vie est une suite de moments de plaisir, non pas
seulement une survie.
Utilisons nos verres en cristal. N’économisons pas
notre meilleur parfum, et utilisons-le chaque fois que
nous en avons envie.
12. Élimine de ton vocabulaire des phrases comme “un de
ces jours” ou “un jour”.
Écris cette lettre que tu avais pensé écrire “un de ces
jours”.
13. Dis à tes proches et amis à quel point nous les aimons.
Ne retarde rien qui ajoute des rires et de la joie à
ta vie.
Chaque jour, chaque heure, et chaque instant est
spécial.
Et nous ne savons pas si ce sera notre dernier.
14. Si tu es trop occupé pour trouver le temps d’envoyer ce
message à quelqu’un que tu aimes, et que tu te dis je
vais l’envoyer “un de ces jours”, penses-y, “un de ces
jours” tu ne seras peut-être pas là pour l’envoyer!