Le document décrit une classe de 4e primaire à l'école publique 'c.p.i tomas de lemos' à Ribadavia, qui compte 20 élèves âgés de huit à neuf ans. L'environnement scolaire est calme, avec une variété d'activités et de services, et se concentre sur l'éducation physique comme matière principale pour un apprentissage interactif. Parmi les élèves, deux ont des besoins éducatifs spécifiques et utilisent un fauteuil roulant.

1. TÂCHE 1
Notre classe
López César, Ángela
Meis Allo, Kail
Miranda Alvar, Soraya
Rapela García, Sara

2. L’environment de l’école
◦ L’environment physique est un quartier tranquile avec peu de bruit et
nous ne souffrons pas pollution atmosphérique.
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3. Description de la classe
◦ Nous allons travailler avec le 2º cycle de éducation primaire du école “C.P.I Tomas de Lemos” à
Ribadavia situè dans le province de Ourense. C’est une école publique.
◦ Dans cette classe de 4º de primaire, ils sont 20 élèves entre huit et neuf ans, deux élèves ont
besoins éducatifs spécifiques dans la motricité et ils utilisent fauteuil roulant.
◦ Les élèves sont répartis en groupes de cinq. Ils ont autres classes: d’informatique, de langues,
bibliothèque, de musique, d‘audiovisuel et une salle à manger.
◦ Aussi l’école services communs par example: un cour récreation et centre sportif.
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4. ◦ Il y a douze petites filles et huit petites garçons.
◦ Las petite filles s’appellent: Marie, Paquita, Kail, Angy, Sara, Soraya,
Julie, lia, Leiah, Jenny, Carolina et Catalina.
◦ Les petites garçons s’appellent: Paquito, Pepito, Manolito, Daïmio,
Denis, Daniel, Dimitri et Donatello.
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5. Matérie
◦ La matérie choisie est l’education physique, nous avons choisi parce que c’est plus
facile expliquer aux enfants avec jeux et gestes que avec clase théoriques de
langue, histoire,etc.

6. C’est Fini.

7. C’est Fini.