SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  6
SEGUNDO PARCIAL DE TICS
LUISA FERNANDA OCHOA URIBE
JHONATAN GARRIDO BONILLA
GLORIA ELENA MORENO FERNANDEZ
FEIBERT GUZMAN
TICS
CORPORACION UNIVERSITARIA AMERICANA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS POLITICAS Y CONTABLES
CONTADURIA PÚBLICA
MEDELLIN
2015
TABLA DE CONTENIDO
EJERCICIO 1 ...............................................................................................................................4
TABLA 1....................................................................................................................................4
EJERCICIO 2................................................................................................................................5
TABLA 2........................................................................................................................................5
Ejercicio 3.....................................................................................................................................6
TABLA 3........................................................................................................................................6
INDICE
EJERCICIO 1................................................................................................................................4
TABLA 1.....................................................................................................................................4
EJERCICIO 2................................................................................................................................5
TABLA 2........................................................................................................................................5
Ejercicio 3.....................................................................................................................................6
TABLA 3........................................................................................................................................6
EJERCICIO 1
1. Abrimos Microsoft Excel
2. Antes de iniciar cualquier proceso guardamos el archivo como TALLER 1 EXCEL
3. Le cambiamos el nombre a la hoja por HORARIO
4. Vamos a la celda A1 y seleccionamos hasta la celda G1, luego combinamos las celdas y
colocamos el titulo HORARIO DE CLASE
5. En la celda A2 digitamos la palabra Periodo
6. En la celda B2 digitamos la palabra Hora
7. En la Celda C2 digitamosla palabra Lunes y así sucesivamente hasta completar los días hasta
el Viernes
8. Ahora debajo de la columna de Periododigitamos en orden hacia abajo los números 1,2,3,
dejamos una fila libre, 4,5 y 6.
9. Debajo de la columna Horadigitamos las horas que corresponde a cada periodo así en la
primera celda escribimos 07:15 presionamos las teclas ALT y Enter para que el cursor baje y
escribimos 08:10, luego hacemos lo mismo para 08:10 a 09:05, 09:05 a 10:00, dejamos una
fila libre, 10:30 a 11:25, 11:25 a 12: 20 y 12:20 a 01:15
10. Debajo de cada día procede a digitamos el nombre de la materia que pertenece al horario.
11. Si todo va bien y es correcto en este momento debes tener la fila 6 libre, selecciónala hasta la
columna G, combínala y digitamos la palabra DESCANSO
12. Aplícale formato al cuadro a tu gusto.
TABLA 1
PERIODO HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
1
7:15:00
8:10 SOCIALES MATEMATICAS ESPAÑOL FISICA EDUCACION FISICA
2
8:10
9:05 SOCIALES MATEMATICAS ESPAÑOL FISICA TECNOLOGIA
3
9:05
10:00 TECNOLOGIA RELIGION ARTISTICA TRIGONOMETRIA QUIMICA
4
10:25
11:30 EDUCACION FISICAINGLES ARTISTICA TRIGONOMETRIA INGLES
5
12:25
12:20 EDUCACION FISICAINGLES QUIMICA MATEMATICAS QUIMICA
6
12:20
1:15 MATEMATICAS ETICA Y VALORES QUIMICA MATEMATICAS RELIGION
HORARIO DE CLASE
DESCANSO
EJERCICIO 2
1. Nos ubicamos en la hoja 2 y le cambiamos el nombre por CONTROL DE
ESTUDIANTES
2. Diseña el siguiente formato
CUADRO DE CONTROL DE ESTUDIDANTES
ESTRATO
HOMBRES MUJERES
MAY MEN MAY MEN
1 2 110 0 100
2 1 80 3 65
3 1 82 2 100
4 0 34 1 25
5 0 40 0 30
TOTALES 4 346 6 320
TOTAL 350 326
TOTAL 676
3. Aplícale formato a tu gusto
TABLA 2
1 2 110 0 100
2 1 80 3 65
3 1 82 2 100
4 0 34 1 25
5 0 40 0 30
TOTALES 4 346 6 320
TOTAL
TOTAL 676
CUADRO DE CONTROL DE ESTUDIDANTES
HOMBRES MUJERES
350 326
ESTRATO
MENMAYMENMAY
Ejercicio 3
1. Nos ubicamos en la hoja 3 y le cambiamos el nombre por DIRECTORIO FAMILIAR.
2. Vamos a la celda A1 digitamos la palabra APELLIDOS
3. Vamos a la celda A1 digitamos la palabra NOMBRES
4. Vamos a la celda A1 digitamos la palabra FECHA DE NACIMIENTO
5. Vamos a la celda A1 digitamos la palabra EDAD
6. Vamos a la celda A1 digitamos la palabra DIRECCION
7. Vamos a la celda A1 digitamos la palabra TELEFONO
8. Vamos a la celda A1 digitamos la palabra PROFESION
9. Vamos a la celda A1 digitamos la palabra PARENTESCO
10. Digita los datos de 10 familiares
11. Aplica formato a tu gusto
TABLA 3
DIRECTORIO FAMILIAR
APELLI
DOS
CARDO
NA
RESTR
EPO
MAHE
CHA
TORR
ES
GONZ
ALEZ
CORTE
S
CARD
ONA
LOPE
Z
OCH
OA
BOTE
RO
URIB
E
VELE
Z
CORTE
S
BERM
UDEZ
TORRE
S
VELEZ
VERGA
RA
TAMA
YO
GOM
EZ
GOM
EZ
NOMBR
ES
PATRIC
IA
ANA
SOFIA
BENJA
MIN
ANTO
NIO
MARI
ANA
MARI
A
CAMI
LA
MARIO
ALBER
TO
LILIAN
A
MARIA
SAMUE
L
ALEJA
NDRO
ISABE
L
CRIST
INA
FECHA
DE
NACIMI
ENTO
23/08/19
93
23/02/1
990
02/05/1
989
05/06/
1991
23/07/
1982
14/08/
1985
24/11/1
991
14/09/1
985
13/12//1
990
12/11/
1990
EDAD
21
AÑOS
25
AÑOS
26
AÑOS
23
AÑOS
32
AÑOS
29
AÑO
S
23
AÑOS
29
AÑOS 25 AÑO
25
AÑOS
DIRECC
ION
CR 50
25 127
CL 10
22 33
CR 80
48 84
CL 79
4 15
CR 43
52 69
CL 55
66 91
CR 42 6
5
CLL 79
42 15
CR 80
33 21
CL 87
44 10
TELEFO
NO 3551280
234462
6
266235
0
31360
08
44523
69
52754
18
355184
4
585293
4 5123920
21258
70
PROFES
ION
DOCTO
R
CONT
ADOR
ASESO
R
VENT
AS
EJEC
UTIV
O
EMPR
ESAR
IO
NEG
OCIA
NTE
VIAJE
RO
COME
RCIALI
ZADO
R
EXPOR
TADOR
SOCI
OLOG
O
PARENT
ESCO TIA
MADR
E PADRE
PRIM
O
PRIM
A
NMA
DRE PADRE
MADR
E
HERM
ANO
HERM
ANA

Contenu connexe

En vedette

2010-11-16 Exploiter La Navigation Virtuelle by Competitic
2010-11-16 Exploiter La Navigation Virtuelle by Competitic2010-11-16 Exploiter La Navigation Virtuelle by Competitic
2010-11-16 Exploiter La Navigation Virtuelle by CompetiticCOMPETITIC
 
Guide mots-cles-a-exclure-optimiser-google-adwords
Guide mots-cles-a-exclure-optimiser-google-adwordsGuide mots-cles-a-exclure-optimiser-google-adwords
Guide mots-cles-a-exclure-optimiser-google-adwordsAXIZ eBusiness
 
Competitic - internet mobile - numerique en entreprise
Competitic - internet mobile - numerique en entrepriseCompetitic - internet mobile - numerique en entreprise
Competitic - internet mobile - numerique en entrepriseCOMPETITIC
 
Soirée chez Poup's
Soirée chez Poup'sSoirée chez Poup's
Soirée chez Poup'sguestae0b02
 
Questions à se poser avant de choisir un serveur d’applications open source
Questions à se poser avant de choisir un serveur d’applications open sourceQuestions à se poser avant de choisir un serveur d’applications open source
Questions à se poser avant de choisir un serveur d’applications open sourceMarc Jouve
 
Séminaire e-marketing Webside Martigny
Séminaire e-marketing Webside MartignySéminaire e-marketing Webside Martigny
Séminaire e-marketing Webside MartignyWebside Associates SA
 
Quels outils pour maitriser et accélérer le développement applicatif
Quels outils pour maitriser et accélérer le développement applicatifQuels outils pour maitriser et accélérer le développement applicatif
Quels outils pour maitriser et accélérer le développement applicatifguestdbf1bd
 
Crecimiento y desarrollo
Crecimiento y desarrolloCrecimiento y desarrollo
Crecimiento y desarrollogaabiizz
 
Bien Démarrer sur Weavlink
Bien Démarrer sur WeavlinkBien Démarrer sur Weavlink
Bien Démarrer sur WeavlinkWeavlink
 
Monticolo sem-know
 Monticolo sem-know Monticolo sem-know
Monticolo sem-knowADIL LAOUFI
 
Abattez Les Forteresses
Abattez Les ForteressesAbattez Les Forteresses
Abattez Les ForteressesLauro Castelli
 
Marketing en las redes sociales
Marketing en las redes sociales Marketing en las redes sociales
Marketing en las redes sociales KhardikMiguel
 
Renaud Francou (FING)
Renaud Francou (FING)Renaud Francou (FING)
Renaud Francou (FING)TechnoArk
 
Journée e-tourisme 2014 : Bases etourisme
 Journée e-tourisme 2014 : Bases etourisme Journée e-tourisme 2014 : Bases etourisme
Journée e-tourisme 2014 : Bases etourismeLozere Développement
 
Alineando los incentivos en las cadenas de suministros 18 de mayo
Alineando los incentivos en las cadenas de suministros 18 de mayoAlineando los incentivos en las cadenas de suministros 18 de mayo
Alineando los incentivos en las cadenas de suministros 18 de mayomarielitasssss
 
Rúbrica de evaluación gaby jiménez
Rúbrica de evaluación gaby jiménezRúbrica de evaluación gaby jiménez
Rúbrica de evaluación gaby jiménezjimenezsgabriela
 

En vedette (20)

Olympe Unesco 1
Olympe Unesco 1Olympe Unesco 1
Olympe Unesco 1
 
2010-11-16 Exploiter La Navigation Virtuelle by Competitic
2010-11-16 Exploiter La Navigation Virtuelle by Competitic2010-11-16 Exploiter La Navigation Virtuelle by Competitic
2010-11-16 Exploiter La Navigation Virtuelle by Competitic
 
Guide mots-cles-a-exclure-optimiser-google-adwords
Guide mots-cles-a-exclure-optimiser-google-adwordsGuide mots-cles-a-exclure-optimiser-google-adwords
Guide mots-cles-a-exclure-optimiser-google-adwords
 
Competitic - internet mobile - numerique en entreprise
Competitic - internet mobile - numerique en entrepriseCompetitic - internet mobile - numerique en entreprise
Competitic - internet mobile - numerique en entreprise
 
Soirée chez Poup's
Soirée chez Poup'sSoirée chez Poup's
Soirée chez Poup's
 
Questions à se poser avant de choisir un serveur d’applications open source
Questions à se poser avant de choisir un serveur d’applications open sourceQuestions à se poser avant de choisir un serveur d’applications open source
Questions à se poser avant de choisir un serveur d’applications open source
 
Séminaire e-marketing Webside Martigny
Séminaire e-marketing Webside MartignySéminaire e-marketing Webside Martigny
Séminaire e-marketing Webside Martigny
 
Grupo 2
Grupo 2Grupo 2
Grupo 2
 
Quels outils pour maitriser et accélérer le développement applicatif
Quels outils pour maitriser et accélérer le développement applicatifQuels outils pour maitriser et accélérer le développement applicatif
Quels outils pour maitriser et accélérer le développement applicatif
 
Particion
ParticionParticion
Particion
 
Crecimiento y desarrollo
Crecimiento y desarrolloCrecimiento y desarrollo
Crecimiento y desarrollo
 
Bien Démarrer sur Weavlink
Bien Démarrer sur WeavlinkBien Démarrer sur Weavlink
Bien Démarrer sur Weavlink
 
Monticolo sem-know
 Monticolo sem-know Monticolo sem-know
Monticolo sem-know
 
Abattez Les Forteresses
Abattez Les ForteressesAbattez Les Forteresses
Abattez Les Forteresses
 
Marketing en las redes sociales
Marketing en las redes sociales Marketing en las redes sociales
Marketing en las redes sociales
 
Renaud Francou (FING)
Renaud Francou (FING)Renaud Francou (FING)
Renaud Francou (FING)
 
Journée e-tourisme 2014 : Bases etourisme
 Journée e-tourisme 2014 : Bases etourisme Journée e-tourisme 2014 : Bases etourisme
Journée e-tourisme 2014 : Bases etourisme
 
Alineando los incentivos en las cadenas de suministros 18 de mayo
Alineando los incentivos en las cadenas de suministros 18 de mayoAlineando los incentivos en las cadenas de suministros 18 de mayo
Alineando los incentivos en las cadenas de suministros 18 de mayo
 
Rúbrica de evaluación gaby jiménez
Rúbrica de evaluación gaby jiménezRúbrica de evaluación gaby jiménez
Rúbrica de evaluación gaby jiménez
 
Bestiaire
BestiaireBestiaire
Bestiaire
 

Similaire à Segundo parcial de tics

Parcial tics normas portada
Parcial tics normas portadaParcial tics normas portada
Parcial tics normas portadajennysalazar2092
 
Trabajo de grado USC Admón de Empresas
Trabajo de grado USC Admón de EmpresasTrabajo de grado USC Admón de Empresas
Trabajo de grado USC Admón de EmpresasWilliam Guerrero
 
Programación Didáctica de Educación Física 2015-16
Programación Didáctica de Educación Física 2015-16Programación Didáctica de Educación Física 2015-16
Programación Didáctica de Educación Física 2015-16Ciclos Formativos
 
Investigación sobre el uso de la tecnologia en los centros educativos
Investigación sobre el uso de la tecnologia en los centros educativosInvestigación sobre el uso de la tecnologia en los centros educativos
Investigación sobre el uso de la tecnologia en los centros educativosMaritza Rodríguez Ureña
 
Sistema de evaluación sibate
Sistema de evaluación sibateSistema de evaluación sibate
Sistema de evaluación sibateSerafin Rodriguez
 
Plan de estudio turismo
Plan de estudio turismoPlan de estudio turismo
Plan de estudio turismoUap Turismo
 
Los retos socio económicos del envejecimiento en España
Los retos socio económicos del envejecimiento en España Los retos socio económicos del envejecimiento en España
Los retos socio económicos del envejecimiento en España Juan Martín Martín
 
La memoria de trabajo y su relacion con-habilidad-numerica-y-el-rendimiento-e...
La memoria de trabajo y su relacion con-habilidad-numerica-y-el-rendimiento-e...La memoria de trabajo y su relacion con-habilidad-numerica-y-el-rendimiento-e...
La memoria de trabajo y su relacion con-habilidad-numerica-y-el-rendimiento-e...Dario Sanchez Arita
 
Informe de logros fdr dic 2014 mayo 2015 fdr (1)frankilin (1)
Informe de logros fdr dic 2014   mayo 2015 fdr (1)frankilin (1)Informe de logros fdr dic 2014   mayo 2015 fdr (1)frankilin (1)
Informe de logros fdr dic 2014 mayo 2015 fdr (1)frankilin (1)dredgarleon
 

Similaire à Segundo parcial de tics (20)

Parcial tics normas portada
Parcial tics normas portadaParcial tics normas portada
Parcial tics normas portada
 
Taller.1
Taller.1Taller.1
Taller.1
 
Trabajo de grado USC Admón de Empresas
Trabajo de grado USC Admón de EmpresasTrabajo de grado USC Admón de Empresas
Trabajo de grado USC Admón de Empresas
 
Programación Didáctica de Educación Física 2015-16
Programación Didáctica de Educación Física 2015-16Programación Didáctica de Educación Física 2015-16
Programación Didáctica de Educación Física 2015-16
 
Iepds 2018
Iepds 2018Iepds 2018
Iepds 2018
 
Investigación sobre el uso de la tecnologia en los centros educativos
Investigación sobre el uso de la tecnologia en los centros educativosInvestigación sobre el uso de la tecnologia en los centros educativos
Investigación sobre el uso de la tecnologia en los centros educativos
 
Razonamiento cuantico
Razonamiento cuanticoRazonamiento cuantico
Razonamiento cuantico
 
96084535 informe-final-serums
96084535 informe-final-serums96084535 informe-final-serums
96084535 informe-final-serums
 
Plan de estudio.pdf
Plan de estudio.pdfPlan de estudio.pdf
Plan de estudio.pdf
 
Plan de estudio.pdf
Plan de estudio.pdfPlan de estudio.pdf
Plan de estudio.pdf
 
Sistema de evaluación sibate
Sistema de evaluación sibateSistema de evaluación sibate
Sistema de evaluación sibate
 
Plan de estudio turismo
Plan de estudio turismoPlan de estudio turismo
Plan de estudio turismo
 
Economia ambiental
Economia ambientalEconomia ambiental
Economia ambiental
 
Resolución asignación académica 2018
Resolución asignación académica 2018 Resolución asignación académica 2018
Resolución asignación académica 2018
 
Anuario 2015
Anuario 2015Anuario 2015
Anuario 2015
 
Los retos socio económicos del envejecimiento en España
Los retos socio económicos del envejecimiento en España Los retos socio económicos del envejecimiento en España
Los retos socio económicos del envejecimiento en España
 
La memoria de trabajo y su relacion con-habilidad-numerica-y-el-rendimiento-e...
La memoria de trabajo y su relacion con-habilidad-numerica-y-el-rendimiento-e...La memoria de trabajo y su relacion con-habilidad-numerica-y-el-rendimiento-e...
La memoria de trabajo y su relacion con-habilidad-numerica-y-el-rendimiento-e...
 
Informe de logros fdr dic 2014 mayo 2015 fdr (1)frankilin (1)
Informe de logros fdr dic 2014   mayo 2015 fdr (1)frankilin (1)Informe de logros fdr dic 2014   mayo 2015 fdr (1)frankilin (1)
Informe de logros fdr dic 2014 mayo 2015 fdr (1)frankilin (1)
 
Totales asig. 1° 2015 2016
Totales asig. 1° 2015 2016Totales asig. 1° 2015 2016
Totales asig. 1° 2015 2016
 
Ingls acuerdo 653_2013
Ingls acuerdo 653_2013Ingls acuerdo 653_2013
Ingls acuerdo 653_2013
 

Dernier

La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariamarco carlos cuyo
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdfLA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdfJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfCarol Andrea Eraso Guerrero
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfDannyTola1
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 

Dernier (20)

La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdfLA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 

Segundo parcial de tics

  • 1. SEGUNDO PARCIAL DE TICS LUISA FERNANDA OCHOA URIBE JHONATAN GARRIDO BONILLA GLORIA ELENA MORENO FERNANDEZ FEIBERT GUZMAN TICS CORPORACION UNIVERSITARIA AMERICANA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS POLITICAS Y CONTABLES CONTADURIA PÚBLICA MEDELLIN 2015
  • 2. TABLA DE CONTENIDO EJERCICIO 1 ...............................................................................................................................4 TABLA 1....................................................................................................................................4 EJERCICIO 2................................................................................................................................5 TABLA 2........................................................................................................................................5 Ejercicio 3.....................................................................................................................................6 TABLA 3........................................................................................................................................6
  • 3. INDICE EJERCICIO 1................................................................................................................................4 TABLA 1.....................................................................................................................................4 EJERCICIO 2................................................................................................................................5 TABLA 2........................................................................................................................................5 Ejercicio 3.....................................................................................................................................6 TABLA 3........................................................................................................................................6
  • 4. EJERCICIO 1 1. Abrimos Microsoft Excel 2. Antes de iniciar cualquier proceso guardamos el archivo como TALLER 1 EXCEL 3. Le cambiamos el nombre a la hoja por HORARIO 4. Vamos a la celda A1 y seleccionamos hasta la celda G1, luego combinamos las celdas y colocamos el titulo HORARIO DE CLASE 5. En la celda A2 digitamos la palabra Periodo 6. En la celda B2 digitamos la palabra Hora 7. En la Celda C2 digitamosla palabra Lunes y así sucesivamente hasta completar los días hasta el Viernes 8. Ahora debajo de la columna de Periododigitamos en orden hacia abajo los números 1,2,3, dejamos una fila libre, 4,5 y 6. 9. Debajo de la columna Horadigitamos las horas que corresponde a cada periodo así en la primera celda escribimos 07:15 presionamos las teclas ALT y Enter para que el cursor baje y escribimos 08:10, luego hacemos lo mismo para 08:10 a 09:05, 09:05 a 10:00, dejamos una fila libre, 10:30 a 11:25, 11:25 a 12: 20 y 12:20 a 01:15 10. Debajo de cada día procede a digitamos el nombre de la materia que pertenece al horario. 11. Si todo va bien y es correcto en este momento debes tener la fila 6 libre, selecciónala hasta la columna G, combínala y digitamos la palabra DESCANSO 12. Aplícale formato al cuadro a tu gusto. TABLA 1 PERIODO HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES 1 7:15:00 8:10 SOCIALES MATEMATICAS ESPAÑOL FISICA EDUCACION FISICA 2 8:10 9:05 SOCIALES MATEMATICAS ESPAÑOL FISICA TECNOLOGIA 3 9:05 10:00 TECNOLOGIA RELIGION ARTISTICA TRIGONOMETRIA QUIMICA 4 10:25 11:30 EDUCACION FISICAINGLES ARTISTICA TRIGONOMETRIA INGLES 5 12:25 12:20 EDUCACION FISICAINGLES QUIMICA MATEMATICAS QUIMICA 6 12:20 1:15 MATEMATICAS ETICA Y VALORES QUIMICA MATEMATICAS RELIGION HORARIO DE CLASE DESCANSO
  • 5. EJERCICIO 2 1. Nos ubicamos en la hoja 2 y le cambiamos el nombre por CONTROL DE ESTUDIANTES 2. Diseña el siguiente formato CUADRO DE CONTROL DE ESTUDIDANTES ESTRATO HOMBRES MUJERES MAY MEN MAY MEN 1 2 110 0 100 2 1 80 3 65 3 1 82 2 100 4 0 34 1 25 5 0 40 0 30 TOTALES 4 346 6 320 TOTAL 350 326 TOTAL 676 3. Aplícale formato a tu gusto TABLA 2 1 2 110 0 100 2 1 80 3 65 3 1 82 2 100 4 0 34 1 25 5 0 40 0 30 TOTALES 4 346 6 320 TOTAL TOTAL 676 CUADRO DE CONTROL DE ESTUDIDANTES HOMBRES MUJERES 350 326 ESTRATO MENMAYMENMAY
  • 6. Ejercicio 3 1. Nos ubicamos en la hoja 3 y le cambiamos el nombre por DIRECTORIO FAMILIAR. 2. Vamos a la celda A1 digitamos la palabra APELLIDOS 3. Vamos a la celda A1 digitamos la palabra NOMBRES 4. Vamos a la celda A1 digitamos la palabra FECHA DE NACIMIENTO 5. Vamos a la celda A1 digitamos la palabra EDAD 6. Vamos a la celda A1 digitamos la palabra DIRECCION 7. Vamos a la celda A1 digitamos la palabra TELEFONO 8. Vamos a la celda A1 digitamos la palabra PROFESION 9. Vamos a la celda A1 digitamos la palabra PARENTESCO 10. Digita los datos de 10 familiares 11. Aplica formato a tu gusto TABLA 3 DIRECTORIO FAMILIAR APELLI DOS CARDO NA RESTR EPO MAHE CHA TORR ES GONZ ALEZ CORTE S CARD ONA LOPE Z OCH OA BOTE RO URIB E VELE Z CORTE S BERM UDEZ TORRE S VELEZ VERGA RA TAMA YO GOM EZ GOM EZ NOMBR ES PATRIC IA ANA SOFIA BENJA MIN ANTO NIO MARI ANA MARI A CAMI LA MARIO ALBER TO LILIAN A MARIA SAMUE L ALEJA NDRO ISABE L CRIST INA FECHA DE NACIMI ENTO 23/08/19 93 23/02/1 990 02/05/1 989 05/06/ 1991 23/07/ 1982 14/08/ 1985 24/11/1 991 14/09/1 985 13/12//1 990 12/11/ 1990 EDAD 21 AÑOS 25 AÑOS 26 AÑOS 23 AÑOS 32 AÑOS 29 AÑO S 23 AÑOS 29 AÑOS 25 AÑO 25 AÑOS DIRECC ION CR 50 25 127 CL 10 22 33 CR 80 48 84 CL 79 4 15 CR 43 52 69 CL 55 66 91 CR 42 6 5 CLL 79 42 15 CR 80 33 21 CL 87 44 10 TELEFO NO 3551280 234462 6 266235 0 31360 08 44523 69 52754 18 355184 4 585293 4 5123920 21258 70 PROFES ION DOCTO R CONT ADOR ASESO R VENT AS EJEC UTIV O EMPR ESAR IO NEG OCIA NTE VIAJE RO COME RCIALI ZADO R EXPOR TADOR SOCI OLOG O PARENT ESCO TIA MADR E PADRE PRIM O PRIM A NMA DRE PADRE MADR E HERM ANO HERM ANA