SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  18
Télécharger pour lire hors ligne
TIPOLOGIES TEXTUALS



             C.P Norai 2012
             Àrea de Català
               Ana Rodríguez
Què és un TEXT?
         • El text és una unitat lingüística
               formada per un conjunt
            d’enunciats que tenen una
        intenció comunicativa i tenen una
                     estructura. 

        • Les propietats principals d’un text
           són la adequació, coherència i la
Dóna un sentit gobal al text i ens   permet
                              cohesió.
interpretar cada una de les parts com    un
                                            Es refereix a  la
component de tot.
Un text és coherent bàsicament quan les parts que   relació gramatical i
el formen no es contradiuen entre sí. Hem de        semántica entre els
pensar que ens han d’entendre bé i la informació    enunciats que
ha d’estar organitzada.                             forman el text.
Quins textos coneixem?
QUINS TIPUS de TEXTOS HI
          HA?
          1-Narratius
         2-Descriptius
       3-Argumentatius
         4-Predictius
         5-Expositius
         6-Instructius
      7-Conversacionals
          8-Retórics

                     FONT: http://www.xtec.cat/ceip-santiscle
TEXTOS NARRATIUS
• Finalitat: explicar/narrar ordenadament fets,
  accions... que es desenvolupen en el temps.

• Estructura
     -Plantejament
     -Nu
     -Desenllaç

• Característiques
     -Predomini del temps passat.
     -3a persona.
     -Connectors espacials i temporals.

• Exemples: contes, llegendes, rondalles,
  cartes, notícies...
TEXTOS DESCRIPTIUS
• Finalitat: consisteix en representar amb paraules,
  una persona, un objecte, un ambient, un entorn...,
  ordenant els elements lingüístics en funció d'allò que
  es vulgui destacar més.

• Estructura
  Ordre variat segons el tipus:
      -De dalt a baix
      -De dreta a esquerra
      -De general a particular

• Característiques
      -Abundància de noms i adjectius
      -Adverbis de manera i connectors espacials
      -Puntuació: comes en les enumeracions, punt i coma
         per enllaçar sèries

• Exemples: descripcions d'objectes, animals,
TEXTOS ARGUMENTATIUS
• Finalitat: defensar idees i expressar opinions.

• Estructura
     -Introducció/Tesi
     -Motius o arguments
     -Conclusió

• Característiques
     -Semblants als textos expositius
     -Connectors lògics que jerarquitzen la informació i
       relacionen les idees.
     -Llenguatge formal.

• Exemples: articles d'opinió, crítiques,
  xerrades...
TEXTOS PREDICTIUS
• Finalitat: fer pronòstics sobre fets que poden ocórrer o potser
  ocorreran.

• Estructura
       -Distincions en el temps futur: immediat o llunyà
       -Previsions a curt, mitjà o llarg termini
       -Ordenació de la informació per temes
       -Gràfics, il·lustracions…

• Característiques
       -Verbs  en futur
       -Perífrasis de probabilitat
       -Adverbis temporals i de dubte (possiblement, pot ser...)
       -Oracions condicionals

• Exemples: els més freqüents són la previsió meteorològica i els
  horòscops, però també hi ha informes predictius sobre el
  comportament de l'economia, la possibilitat de moviments sísmics
  o d'erupció de volcans, el canvi climàtic,etcètera.
TEXTOS EXPOSITIUS
• Finalitat: ens proporciona informació sobre fets,
  coneixements o ens els explica. Transmetre
  informació de forma objectiva.

• Estructura
      -introducció
      -desenvolupament
      -cloenda

• Característiques
     -Verbs en present
     -Connectors que relacionen les dades i idees. Text
     objectiu.

• Exemples: definicions, textos científics, esquemes,
  quadres, conferències...
TEXTOS INSTRUCTIUS
Finalitat: Fonamentalment comunicativa.

Estructura:
   -Cal seguir un ordre lògic (causa/efecte) i cronològic.
   -Cal precisar els objectius (material necessari si escau)
   - Procediments (processos que cal seguir per assolir l’objectiu).

Recursos: Sovint s‘inclouen il·lustracions o gràfics i diferents
  cossos de lletra que actuen com a organitzadors del text.

Característiques:
       -verbs en imperatiu
       -frases clares, curtes i precises.

Parlem de textos que ens expliquen com hem de fer les
  coses,per exemple: una recepta de cuina, l’ús d’un
  medicament o d’un aparell,com muntar un moble,
TEXTOS CONVERSACIONALS
• Finalitat: reflectir la conversa entre dos o més
  interlocutors, situada en un context i condicionada per
  l'actitud dels parlants.

• Estructura
       -Al començament hi hem de posar un guió.
       -Al final hi podem posar un punt. Si hi posem un
  altre guió, hi      afegirem un aclariment referent a
  aquell qui parla.
       -Cada vegada que parla un personatge diferent,
  ho indiquem         amb un punt i a part.

• Característiques
       - Procés interactiu que es caracteritza per
  l’alternança de torns.

• Exemples diàlegs, teatre, entrevista...
TEXTOS RETÒRICS
•   Finalitat: Comunicar adequadament un contingut
    amb finalitat didàctica o persuasiva. Argumentar uns
    fets per a arribar a persuadir. Juga amb el ritme i la
    rima del llenguatge

•   Estructura: utilitza el llenguatge en funció estètica.
       -Recerca d’arguments
       -Selecció i ordenació de dits arguments.
       -Exposició dels mateixos

•   Característiques
       -Riquesa i varietat de temps verbals
       -Ús de jocs de paraules

•   Exemples: poemes, rodolins, cançons, dites i
    refranys, endevinalles...
S
                 UN
              LG
            A ?
       D IR ES
     U     P L
   E
  D X EM
PO E
JUGUEM A ENDEVINAR EL
        TEXT!

                      IU
                   UCT
              S TR                            T
     T
         IN                                 EX CTIU
                                           T I
 T EX                                        D
                                         PRE




                                  T
                                EX TIU
                               T A
                                  R
                              NAR
                          C
                      Ò RI
                R   ET
        T
     TEX
-Bones! Volia
                           xerrar amb na
                           Paula?
                     TIU   -Ara mateix noNALhi
                   C                  T O
                 RU        és. VolsEX CI
                                   T deixar                         TIU
             T                         A                          A
          NS               qualque RS                         R
        I                         VE                        AR
   XT                      missatge?
                                N                     T
                                                          N
TE                            CO
                           -És igual, ja           EX
                                                 T
                           cridaré més tard.
                           -D’acord...




                                      T
                                    EX TIU
                                  T A
                                      R
                                 N AR
T
                                     E X RI C
                                    T Ò
                                       T
                       IU           RE
                   IPT
             S   CR
        DE
    T
T EX




                                               U
                                            ITI
                                          OS
               RI
                 C                  E   XP
             TÒ                 T
        RE                  TEX
  XT
TE
ÉS EL VOSTRE TORN!
• A sorts cada un farà una tipologia de les que
  hem explicat i après avui.
• Pots fer-la del tema que més t’agradi (música,
  moda, jocs, documentals, cuina...)
            TÚ ELEGEIXES!
• Però ha de seguir l’estructura adequada
  segons el tipus i anar alerta amb l’ortografia
  (treballada també a classe).

• Demaneu qualsevol dubte que tingueu durant
  el procés de creació del vostre text.

• La presentació de power point la penjarem al
tIPOLOGIES TEXTUALS

Contenu connexe

Tendances

Característiques del modernisme
Característiques del modernismeCaracterístiques del modernisme
Característiques del modernisme
yovima70
 
Control català tema 1 i 2
Control català tema 1 i 2Control català tema 1 i 2
Control català tema 1 i 2
Escola
 
Recursos exposició oral
Recursos exposició oralRecursos exposició oral
Recursos exposició oral
escolasonferrer
 
Dígrafs, diftongs i hiats
Dígrafs, diftongs i hiatsDígrafs, diftongs i hiats
Dígrafs, diftongs i hiats
JOANGVICHORTA
 
Dictats peparats 2n eso
Dictats peparats 2n esoDictats peparats 2n eso
Dictats peparats 2n eso
JuditGrau
 

Tendances (20)

Inicis i finals de contes
Inicis i finals de contesInicis i finals de contes
Inicis i finals de contes
 
Rúbrica per avaluar l'exposició oral
Rúbrica per avaluar l'exposició oralRúbrica per avaluar l'exposició oral
Rúbrica per avaluar l'exposició oral
 
Tipologies textuals
Tipologies textualsTipologies textuals
Tipologies textuals
 
Observacions informes Ed.primària
Observacions informes Ed.primàriaObservacions informes Ed.primària
Observacions informes Ed.primària
 
Ordinals i cardinals
Ordinals i cardinalsOrdinals i cardinals
Ordinals i cardinals
 
Tipus de textos
Tipus de textosTipus de textos
Tipus de textos
 
El text teatral
El text teatralEl text teatral
El text teatral
 
Descripció d’animals
Descripció d’animalsDescripció d’animals
Descripció d’animals
 
El renaixement
El renaixementEl renaixement
El renaixement
 
Treballem textos comprensio_catala_6
Treballem textos comprensio_catala_6Treballem textos comprensio_catala_6
Treballem textos comprensio_catala_6
 
Exercicis de poesia. Primer d'ESO
Exercicis de poesia. Primer d'ESOExercicis de poesia. Primer d'ESO
Exercicis de poesia. Primer d'ESO
 
Característiques del modernisme
Característiques del modernismeCaracterístiques del modernisme
Característiques del modernisme
 
Control català tema 1 i 2
Control català tema 1 i 2Control català tema 1 i 2
Control català tema 1 i 2
 
Textos descriptius
Textos descriptiusTextos descriptius
Textos descriptius
 
Recursos exposició oral
Recursos exposició oralRecursos exposició oral
Recursos exposició oral
 
Substancies pures i mescles
Substancies pures i mesclesSubstancies pures i mescles
Substancies pures i mescles
 
Mètrica
MètricaMètrica
Mètrica
 
Graus adjectiu
Graus adjectiuGraus adjectiu
Graus adjectiu
 
Dígrafs, diftongs i hiats
Dígrafs, diftongs i hiatsDígrafs, diftongs i hiats
Dígrafs, diftongs i hiats
 
Dictats peparats 2n eso
Dictats peparats 2n esoDictats peparats 2n eso
Dictats peparats 2n eso
 

tIPOLOGIES TEXTUALS

  • 1. TIPOLOGIES TEXTUALS C.P Norai 2012 Àrea de Català Ana Rodríguez
  • 2. Què és un TEXT? • El text és una unitat lingüística formada per un conjunt d’enunciats que tenen una intenció comunicativa i tenen una estructura.  • Les propietats principals d’un text són la adequació, coherència i la Dóna un sentit gobal al text i ens permet cohesió. interpretar cada una de les parts com un Es refereix a  la component de tot. Un text és coherent bàsicament quan les parts que relació gramatical i el formen no es contradiuen entre sí. Hem de semántica entre els pensar que ens han d’entendre bé i la informació enunciats que ha d’estar organitzada. forman el text.
  • 4. QUINS TIPUS de TEXTOS HI HA? 1-Narratius 2-Descriptius 3-Argumentatius 4-Predictius 5-Expositius 6-Instructius 7-Conversacionals 8-Retórics FONT: http://www.xtec.cat/ceip-santiscle
  • 5. TEXTOS NARRATIUS • Finalitat: explicar/narrar ordenadament fets, accions... que es desenvolupen en el temps. • Estructura -Plantejament -Nu -Desenllaç • Característiques -Predomini del temps passat. -3a persona. -Connectors espacials i temporals. • Exemples: contes, llegendes, rondalles, cartes, notícies...
  • 6. TEXTOS DESCRIPTIUS • Finalitat: consisteix en representar amb paraules, una persona, un objecte, un ambient, un entorn..., ordenant els elements lingüístics en funció d'allò que es vulgui destacar més. • Estructura Ordre variat segons el tipus: -De dalt a baix -De dreta a esquerra -De general a particular • Característiques -Abundància de noms i adjectius -Adverbis de manera i connectors espacials -Puntuació: comes en les enumeracions, punt i coma per enllaçar sèries • Exemples: descripcions d'objectes, animals,
  • 7. TEXTOS ARGUMENTATIUS • Finalitat: defensar idees i expressar opinions. • Estructura -Introducció/Tesi -Motius o arguments -Conclusió • Característiques -Semblants als textos expositius -Connectors lògics que jerarquitzen la informació i relacionen les idees. -Llenguatge formal. • Exemples: articles d'opinió, crítiques, xerrades...
  • 8. TEXTOS PREDICTIUS • Finalitat: fer pronòstics sobre fets que poden ocórrer o potser ocorreran. • Estructura -Distincions en el temps futur: immediat o llunyà -Previsions a curt, mitjà o llarg termini -Ordenació de la informació per temes -Gràfics, il·lustracions… • Característiques -Verbs en futur -Perífrasis de probabilitat -Adverbis temporals i de dubte (possiblement, pot ser...) -Oracions condicionals • Exemples: els més freqüents són la previsió meteorològica i els horòscops, però també hi ha informes predictius sobre el comportament de l'economia, la possibilitat de moviments sísmics o d'erupció de volcans, el canvi climàtic,etcètera.
  • 9. TEXTOS EXPOSITIUS • Finalitat: ens proporciona informació sobre fets, coneixements o ens els explica. Transmetre informació de forma objectiva. • Estructura -introducció -desenvolupament -cloenda • Característiques -Verbs en present -Connectors que relacionen les dades i idees. Text objectiu. • Exemples: definicions, textos científics, esquemes, quadres, conferències...
  • 10. TEXTOS INSTRUCTIUS Finalitat: Fonamentalment comunicativa. Estructura: -Cal seguir un ordre lògic (causa/efecte) i cronològic. -Cal precisar els objectius (material necessari si escau) - Procediments (processos que cal seguir per assolir l’objectiu). Recursos: Sovint s‘inclouen il·lustracions o gràfics i diferents cossos de lletra que actuen com a organitzadors del text. Característiques: -verbs en imperatiu -frases clares, curtes i precises. Parlem de textos que ens expliquen com hem de fer les coses,per exemple: una recepta de cuina, l’ús d’un medicament o d’un aparell,com muntar un moble,
  • 11. TEXTOS CONVERSACIONALS • Finalitat: reflectir la conversa entre dos o més interlocutors, situada en un context i condicionada per l'actitud dels parlants. • Estructura -Al començament hi hem de posar un guió. -Al final hi podem posar un punt. Si hi posem un altre guió, hi afegirem un aclariment referent a aquell qui parla. -Cada vegada que parla un personatge diferent, ho indiquem amb un punt i a part. • Característiques - Procés interactiu que es caracteritza per l’alternança de torns. • Exemples diàlegs, teatre, entrevista...
  • 12. TEXTOS RETÒRICS • Finalitat: Comunicar adequadament un contingut amb finalitat didàctica o persuasiva. Argumentar uns fets per a arribar a persuadir. Juga amb el ritme i la rima del llenguatge • Estructura: utilitza el llenguatge en funció estètica. -Recerca d’arguments -Selecció i ordenació de dits arguments. -Exposició dels mateixos • Característiques -Riquesa i varietat de temps verbals -Ús de jocs de paraules • Exemples: poemes, rodolins, cançons, dites i refranys, endevinalles...
  • 13. S UN LG A ? D IR ES U P L E D X EM PO E
  • 14. JUGUEM A ENDEVINAR EL TEXT! IU UCT S TR T T IN EX CTIU T I T EX D PRE T EX TIU T A R NAR C Ò RI R ET T TEX
  • 15. -Bones! Volia xerrar amb na Paula? TIU -Ara mateix noNALhi C T O RU és. VolsEX CI T deixar TIU T A A NS qualque RS R I VE AR XT missatge? N T N TE CO -És igual, ja EX T cridaré més tard. -D’acord... T EX TIU T A R N AR
  • 16. T E X RI C T Ò T IU RE IPT S CR DE T T EX U ITI OS RI C E XP TÒ T RE TEX XT TE
  • 17. ÉS EL VOSTRE TORN! • A sorts cada un farà una tipologia de les que hem explicat i après avui. • Pots fer-la del tema que més t’agradi (música, moda, jocs, documentals, cuina...) TÚ ELEGEIXES! • Però ha de seguir l’estructura adequada segons el tipus i anar alerta amb l’ortografia (treballada també a classe). • Demaneu qualsevol dubte que tingueu durant el procés de creació del vostre text. • La presentació de power point la penjarem al