фонетическая зарядка урок 4

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фонетическая зарядка №4

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фонетическая зарядка урок 4

  1. 1. UNITÉ 4
  2. 2. [ ã ] une lampe — une chambre dimanche — vendredi comment — tellement j'entre - je n'entre pas tu entres - tu n'entres pas il entre - il n'entre pas elle entre - elle n'entre pas je prends - je ne prends pas tu prends - tu ne prends pas il prend - il ne prend pas elle prend - elle ne prend pas
  3. 3. [ ã ] une orange — deux oranges — trois oranges une mandarine — encore une mandarine un kangourou — encore un kangourou un éléphant — encore un éléphant dix ans — onze ans — douze ans
  4. 4. [ ã ] un champion français — des champions français un château français — des châteaux français une chanson française — des chansons françaises un chat blanc — des chats blancs un bouleau blanc — des bouleaux blancs un bateau blanc — des bateaux blancs une rose blanche — des roses blanches une robe blanche — des robes blanches une dent blanche — des dents blanches
  5. 5. [ ã ] Nous sommes vendredi, 2 novembre. Qui entre dans la classe? C'est Jean Morand. Quel âge a Jean? Il a dix ans. Et ça, c'est l'ami de Jean. Il s'appelle comment? Henri Collant. Comme Jean, il a dix ans. Il est grand, Henri Collant. Henri est le champion de boxe de notre classe. Voici le professeur de français. Il entre dans la classe. Silence, la leçon commence!
  6. 6. [ ã ] Solange mange une orange. Prends encore une orange, Solange! Dans la chambre de Solange tout est blanc. Le lit de Solange est blanc et la lampe de Solange est blanche. Le stylo, la règle et la trousse de Solange sont blancs. Son chapeau est blanc et ses bottes sont blanches. Le chat de Solange est blanc. Et l'éléphant de Solange est blanc. Solange prend sa poupée en robe blanche, son éléphant blanc, son chat blanc, et le spectacle commence. La famille de Solange est grande? Pas tellement. Elle est gentille, Solange.
  7. 7. [ õ ] Salut, Madelon! Bonsoir, Ninon! Tu as ton pantalon marron? Il est bon, ton pantalon, Ninon. Et ça, c'est la montre de Simon? Mais non, ce n'est pas la montre de Simon. C'est la montre de Gaston. Où est mon chat Pompon? Cherchons Pompon! Pompon, Pompon! Mrrr! Le chat Pompon chante sa chanson.
  8. 8. [ õ ] Dansons! - Lisons! - Regardons! Suzon – Gaston - Jeanneton une hirondelle - un lion - un hérisson un concombre - un champignon - un citron mon bon - ton rond - son mignon mon violon - ton violon - son violon mon accordéon - ton accordéon - son accordéon
  9. 9. [ õ ] Fais attention, Suzon! Ton pompon va tomber dans la compote! Gaston, montre ta montre à monsieur Dupont! Achetons un concombre! Non, achetons un kilo de concombres! Ces citrons sont bons? Oui, les citrons sont bons en toute saison. J'aime les glaces au citron. Allumons la télé! On donne un film sur les lions. Regardons ce hérisson! Comme il est mignon! Le hérisson porte onze champignons.
  10. 10. [ õ ] Dans la maison de Margoton tout est rond. Sa table est ron­de. Ses tabourets sont ronds. Son tapis est rond. Même le lit de Margoton est rond. Une hirondelle ne fait pas le printemps. Et deux hirondelles? Trois hirondelles? Quatre hirondelles? Dix hirondelles? Combien d'hirondelles font le printemps?
  11. 11. [ o ] J'adore le chocolat. Olga adore le chocolat et la compote de pommes. Corinne adore la compote de pommes et la limonade. Caroline adore la limonade et les tomates. Thomas adore les tomates et le fromage. Boris adore le fromage et les carottes. Georges adore les carottes et l'omelette. Nicolas adore l'omelette et le sport. Il aime la boxe.
  12. 12. [ o ] Colette adore son Crocodile. Elle joue avec son Crocodile. Elle lui donne du fromage et même du chocolat. Colette dit à Dorothée: «Nous sommes de bons amis, mon Crocodile et moi. Je mets mon bonnet, mes bottes et mon anorak. Je sors pour aller à l'école. Mon Crocodile sort avec moi. Il porte mon sac. Mon Crocodile ne parle pas, mais il comprend tout. Il adore le magnétophone et le téléphone». ­ Un crocodile porte un sac? Un crocodile va à l'école? Un crocodile aime le magnétophone? Pas possible! ­ Mais si! Crocodile, c'est mon chien! Mon chien, il s'appelle Crocodile. Ne parle pas si fort, Dorothée. Il dort derrière cette porte. ­ D'accord!
  13. 13. [ o ] un vélo - des vélos roses un beau vélo - des vélos jaunes un vélo jaune - beaucoup de vélos un vélo rose - le vélo de Paulo - le vélo de Claudo Sur cette photo tu vois Claudo et son vélo. Tu vois aussi Paulo et son vélo. Tu fais du vélo, Paulo? - Je fais du vélo, Toto.
  14. 14. [ o ] C'est un poème de Jean-Luc Moreau. C'est un livre de Jacques Charpentreau. C'est un roman de Victor Hugo. C'est un tableau de Picasso. Ton portrait d'Auguste est beau. Ton paysage avec un château est beau. Bravo! Ta nature morte avec des roses jaunes et des haricots verts, c'est beau.
  15. 15. [ o ] Paulo fait du vélo. Dimanche, il fait beau. Paulo veut aller à Bordeaux. Il téléphone à Claudine Demot. Elle aussi, elle fait du vélo. Elle a un vélo jaune. — Allô, Claudine? Ici Paulo. Qu'est-ce que tu fais, Claudine? — Je joue. J'ai des jeux vidéo. — Et moi, je vais à Bordeaux. Tu veux faire avec moi une promenade en vélo? — Une promenade en vélo? Bravo, c'est une bonne idée. — Alors, Claudine, téléphone à Toto. Lui aussi, il a un vélo. — Bon, je peux téléphoner à Toto. J'ai son numéro de téléphone. A bientôt, Paulo! — A bientôt, Claudine!

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