SlideShare une entreprise Scribd logo
LES PRÉPOSITIONS ET LES LOCUTIONS PRÉPOSITIVES + INFINITIF
POUR * Cette machine est utilisée pour faire du pain.
AFIN DE Afin de me faire comprendre, je vais répéter.
DE PEUR DE Elle ne se plaint pas de peur de perdre sa place.
DE CRAINTE DE Il n'a pas touché à ce vase de crainte de la casser.
DE FAÇON À *
Peux-tu revoir ton rapport de façon à ce qu'il contienne plus de graphiques ?
DE MANIÈRE À *
Il faut fouetter les blancs de manière à les faire monter en neige.
DE SORTE À *
Elle s’entraîne régulièrement de sorte à devenir une excellente danseuse.
EN VUE DE *
Le magasin a fait le plein de ballons de foot en vue de la Coupe du monde.
HISTOIRE DE *
J’ai décidé de prendre des cours de yoga, histoire de me détendre un peu.
DANS LE BUT DE Il s'est rapproché de Lyon dans le but d'avoir accès à plus d'offres d'emploi
DANS L’INTENTION DE Il s'est inscrit dans l'intention de remporter le tournoi.
DANS LE DESSEIN DE Ce jeune est venu à la réunion dans le dessein de rencontrer le directeur.
L’EXPRESSION DU BUT
L'expression du but est essentielle pour indiquer l'intention ou l'objectif derrière une action ou une situation. En
français, il existe plusieurs moyens d'exprimer le but : des prépositions ou des locutions prépositives , des
locutions conjonctives suivies d’un verbe à l’infinitif ou des locutions conjonctives suivies d’un verbe au subjonctif.
LES LOCUTIONS CONJONCTIVES + SUBJONCTIF
POUR QUE Il faut bien appuyer pour que la colle fasse effet.
AFIN QUE Afin que tu comprennes bien, je vais répéter.
DANS L’ESPOIR QUE *
J’arrose les plantes tous les jours dans l'espoir qu'elles poussent plus vite.
AVEC L’IDÉE QUE *
J'ai cuisiné avec l'idée que nous passions un bon moment en famille.
HISTOIRE QUE
Je vais éteindre les lumières histoire que tu puisses mieux dormir.
QUE *
Passe-moi ton téléphone, que je le mette en charge.
DE PEUR QUE *
Je vais verrouiller la porte de peur que le chat ne s'échappe.
DE CRAINTE QUE *
Je vais prendre un parapluie de crainte qu'il ne pleuve.
DE MANIÈRE QUE *
Je vais préparer le dîner de manière que tout soit prêt quand les invités arriveront.
DE FAÇON QUE *
Je vais économiser de l'argent de façon que je puisse acheter ce que je veux.
DE SORTE QUE *
J'ai étudié dur cette semaine de sorte que je puisse réussir mon examen.
C1
* On peut aussi utiliser « pour » pour exprimer la cause. Ex : L’élève a été exclu pour insolence.
* « De façon à », « de manière à » et « de sorte à » indiquent le but et la manière.
* « En vue de » indique un but lointain ou proche dans le temps et insiste sur l’idée de projet.
* « Histoire de » présente le but comme sans importance et s’utilise à l’oral.
* « Dans l’espoir que », « avec l’espoir que » et « avec l’idée que » peuvent être suivis du futur ou du conditionnel
lorsqu’on veut insister sur la possibilité ou l’éventualité que l’action ait lieu. Ex : Je prépare le terrain avec l'espoir que tu
viendras nous rendre visite ce weekend.
* Quand le verbe principal est à l’impératif et que les deux sujets sont différents, « pour » ou « afin » peuvent disparaître et
on peut mettre « que » suivi du subjonctif.
* Après « de peur que », « de crainte que », le verbe est souvent accompagné d’un « ne » sans sens négatif. Ex : Je vais
fermer toutes les fenêtres de peur qu'il ne fasse trop froid dans la chambre.
* On utilise « de manière que », « de façon que » et « de sorte que » + indicatif pour exprimer la conséquence. Ex : Il a
révisé son discours plusieurs fois de sorte qu'il était bien préparé pour la présentation.
Carolina García Mora - Le Baobab Bleu www.lebaobabbleu.com
LES PRÉPOSITIONS ET LES LOCUTIONS PRÉPOSITIVES + NOM
POUR Cette association collecte des fonds pour la protection de l'environnement.
EN VUE DE J'ai organisé une réunion en vue de l'élaboration d'un plan d'action.
DE PEUR DE Il a évité les aliments épicés de peur de l'aggravation de son ulcère.
DE CRAINTE DE Elle a pris des précautions de crainte de la propagation de la maladie.
L’EXPRESSION DU BUT
C1
EXERCICE 1 : Associez les connecteurs du but aux phrases correspondantes.
Carolina García Mora - Le Baobab Bleu www.lebaobabbleu.com
MAINTENANT, C’EST À VOUS !
1. Nous avons organisé une réunion
2. Il a pris des cours de secourisme
3. Elle a installé des caméras de surveillance
4. Ils ont planifié une fête
5. Il a verrouillé toutes les portes
6. Nous avons acheté des billets
7. Ils ont décidé de suivre un régime alimentaire strict
EXERCICE 2 : Transformez les phrases en utilisant une autre expression du but.
J'ai travaillé dur pour réussir mon examen.
_______________________________________________________________________________________
Elle s'est entraînée tous les jours pour gagner la compétition.
_______________________________________________________________________________________
Ils ont économisé de l'argent pour que leur fille puisse aller à l’université.
_______________________________________________________________________________________
Ils ont investi dans des énergies renouvelables dans l'espoir que cela contribue à réduire leur empreinte
carbone.
______________________________________________________________________________________
Il a réorganisé son emploi du temps de manière à optimiser sa productivité.
_______________________________________________________________________________________
Ils ont renforcé la sécurité de leur maison de peur que quelqu'un ne tente de s'introduire en leur absence.
_______________________________________________________________________________________
Ils ont pris des mesures en vue de l'amélioration de la qualité de l'air dans la ville.
_______________________________________________________________________________________
a. histoire de célébrer leur anniversaire de mariage.
b. pour qu’elle assiste au concert de son groupe préféré.
c. dans le but de perdre du poids.
d. afin de pouvoir intervenir en cas d'urgence.
e. pour surveiller sa propriété pendant son absence.
f. en vue de discuter de nos prochains projets.
g. de peur que aucun intrus ne puisse entrer.
CONSEILS DE SANTÉ : OBJECTIFS ET RECOMMANDATIONS POUR UNE VIE SAINE
Pour / de façon que / de peur de maintenir un niveau de santé optimal, il est crucial de suivre un régime
équilibré et de faire de l'exercice régulièrement. Histoire que / afin d’ / de sorte qu’ éviter les complications
à long terme, il est recommandé de contrôler régulièrement sa tension artérielle et son taux de cholestérol.
Pour que / de crainte que / de façon à les patients atteints de diabète de type 2 puissent gérer leur
condition efficacement, il est essentiel qu'ils comprennent l'importance de surveiller leur glycémie et de
suivre les recommandations médicales.
Afin de / de crainte que / pour les symptômes ne s'aggravent, il est primordial que les personnes souffrant
d'allergies alimentaires évitent strictement les aliments auxquels elles sont allergiques et consultent
immédiatement un médecin en cas de réaction allergique sévère.
De sorte à / dans l’espoir que / dans le but de prévenir la propagation des maladies infectieuses, il est
impératif de se laver les mains régulièrement avec du savon et de l'eau, surtout après être allé aux toilettes
ou avoir toussé ou éternué.
Afin que / en vue de / de peur que les patients atteints de dépression puissent bénéficier d'un traitement
efficace, il est nécessaire qu'ils suivent régulièrement des séances de thérapie et prennent leurs
médicaments conformément aux instructions du médecin.
De sorte que /en vue de / de crainte que les patients subissant une chirurgie cardiaque récupèrent plus
rapidement, il est important qu'ils respectent les recommandations post-opératoires, notamment en ce qui
concerne l'alimentation, l'exercice et les soins de plaie.
Pour / de manière que / de crainte que les parents puissent mieux comprendre les besoins de santé de
leurs enfants, il est recommandé qu'ils consultent régulièrement un pédiatre pour les examens de routine et
les vaccinations nécessaires.
L’EXPRESSION DU BUT
C1
Carolina García Mora - Le Baobab Bleu www.lebaobabbleu.com
EXERCICE 3 : Soulignez la locution qui convient.
EXERCICE 4 : Complétez les phrases pour exprimer le but.
Je me suis inscrit à ce cours intensif de français afin de _________________________________________
1.
Ils ont pris des mesures strictes pour que ____________________________________________________
2.
Elle a préparé ce dossier avec soin dans l'intention de _________________________________________
3.
Nous avons organisé cette réunion importante en vue de ________________________________________
4.
Il a fait des sacrifices de peur de ___________________________________________________________
5.
Ils ont investi dans des projets durables dans l'espoir que ______________________________________
6.
Ils ont organisé une campagne de sensibilisation dans le dessein de ______________________________
7.
Elle a rédigé un rapport détaillé afin que _____________________________________________________
8.
Vous avez lancé une campagne de sensibilisation dans le but de _________________________________
9.
J’ai pris des mesures de sécurité supplémentaires de crainte de __________________________________
10.
CORRIGÉ EXERCICES
Carolina García Mora - Le Baobab Bleu www.lebaobabbleu.com
EXERCICE 1 : Associez les connecteurs du but aux phrases correspondantes.
1F - 2D - 3E - 4A - 5G - 6B - 7C
EXERCICE 2 : Transformez les phrases en utilisant une autre expression du but.
Exemples de production :
• J'ai travaillé dur afin de réussir mon examen.
• Elle s'est entraînée tous les jours dans le but de remporter la compétition.
• Ils ont économisé de l'argent dans l’espoir que leur fille puisse aller à l’université.
• Ils ont investi dans des énergies renouvelables avec l'intention que cela contribue à réduire leur
empreinte carbone.
• Il a réorganisé son emploi du temps pour optimiser sa productivité.
• Ils ont renforcé la sécurité de leur maison pour éviter toute tentative d'intrusion en leur absence.
• Ils ont pris des mesures dans le but d'améliorer la qualité de l'air dans la ville.
Pour maintenir un niveau de santé optimal, il est crucial de suivre un régime équilibré et de faire
de l'exercice régulièrement. Afin d’éviter les complications à long terme, il est recommandé de
contrôler régulièrement sa tension artérielle et son taux de cholestérol.
Pour que les patients atteints de diabète de type 2 puissent gérer leur condition efficacement, il
est essentiel qu'ils comprennent l'importance de surveiller leur glycémie et de suivre les
recommandations médicales.
De crainte que les symptômes ne s'aggravent, il est primordial que les personnes souffrant
d'allergies alimentaires évitent strictement les aliments auxquels elles sont allergiques et
consultent immédiatement un médecin en cas de réaction allergique sévère.
Dans le but de prévenir la propagation des maladies infectieuses, il est impératif de se laver les
mains régulièrement avec du savon et de l'eau, surtout après être allé aux toilettes ou avoir toussé
ou éternué.
Afin que les patients atteints de dépression puissent bénéficier d'un traitement efficace, il est
nécessaire qu'ils suivent régulièrement des séances de thérapie et prennent leurs médicaments
conformément aux instructions du médecin.
De sorte que les patients subissant une chirurgie cardiaque récupèrent plus rapidement, il est
important qu'ils respectent les recommandations post-opératoires, notamment en ce qui concerne
l'alimentation, l'exercice et les soins de plaie.
De manière que les parents puissent mieux comprendre les besoins de santé de leurs enfants, il
est recommandé qu'ils consultent régulièrement un pédiatre pour les examens de routine et les
vaccinations nécessaires.
EXERCICE 3 : Soulignez la locution qui convient.
CORRIGÉ
Carolina García Mora - Le Baobab Bleu www.lebaobabbleu.com
EXERCICE 4 : Complétez les phrases pour exprimer le but.
Exemples de production :
Je me suis inscrit à ce cours intensif de français afin de perfectionner mon niveau linguistique.
Ils ont pris des mesures strictes pour que la sécurité de tous soit garantie.
Elle a préparé ce dossier avec soin dans l'intention de convaincre le comité de sélection.
Nous avons organisé cette réunion importante en vue de discuter des nouveaux projets.
Il a fait des sacrifices de peur de décevoir ses proches.
Ils ont investi dans des projets durables dans l'espoir que cela contribue à préserver
l'environnement.
Ils ont organisé une campagne de sensibilisation dans le dessein de sensibiliser la population aux
enjeux environnementaux.
Elle a rédigé un rapport détaillé afin que tous comprennent parfaitement la situation.
Vous avez lancé une campagne de sensibilisation dans le but de sensibiliser davantage la
population aux dangers de la pollution.
J’ai pris des mesures de sécurité supplémentaires de crainte de subir une nouvelle intrusion.

Contenu connexe

Tendances

La voix passive
La voix passiveLa voix passive
La voix passive
lebaobabbleu
 
Le passé Récent, shéma de conjugaison.
Le passé Récent, shéma de conjugaison.Le passé Récent, shéma de conjugaison.
Le passé Récent, shéma de conjugaison.
jude louis
 
Les adjectifs qualificatifs (A2)
Les adjectifs qualificatifs (A2)Les adjectifs qualificatifs (A2)
Les adjectifs qualificatifs (A2)
lebaobabbleu
 
Les pronoms relatifs composés
Les pronoms relatifs composésLes pronoms relatifs composés
Les pronoms relatifs composés
antjosegarcia
 
L'expression de la comparaison (A2)
L'expression de la comparaison (A2)L'expression de la comparaison (A2)
L'expression de la comparaison (A2)
lebaobabbleu
 
Faire des compliments (B2)
Faire des compliments (B2)Faire des compliments (B2)
Faire des compliments (B2)
lebaobabbleu
 
Passé recent, futur proche et présent continu
Passé recent, futur proche et présent continuPassé recent, futur proche et présent continu
Passé recent, futur proche et présent continuMaria Herrera
 
Fiche prepositions villes pays (A1)
Fiche prepositions villes pays (A1)Fiche prepositions villes pays (A1)
Fiche prepositions villes pays (A1)
lebaobabbleu
 
Les temps du passé
Les temps du passéLes temps du passé
Les temps du passélebaobabbleu
 
Faire une appreciation (b1+)
Faire une appreciation (b1+)Faire une appreciation (b1+)
Faire une appreciation (b1+)
lebaobabbleu
 
Le petit déjeuner
Le petit déjeuner Le petit déjeuner
Le petit déjeuner
lebaobabbleu
 
Recapitulatif subjonctif (B1)
Recapitulatif subjonctif (B1)Recapitulatif subjonctif (B1)
Recapitulatif subjonctif (B1)
lebaobabbleu
 
Prépositions villes et pays
Prépositions villes et paysPrépositions villes et pays
Prépositions villes et pays
lebaobabbleu
 
Les pronoms relatifs
Les pronoms relatifsLes pronoms relatifs
Les pronoms relatifs
elenaburic
 
Lexique les etapes de la vie (A2)
Lexique  les etapes de la vie (A2)Lexique  les etapes de la vie (A2)
Lexique les etapes de la vie (A2)
lebaobabbleu
 
Salutation, présentation
Salutation, présentationSalutation, présentation
Salutation, présentationjude louis
 
Revision passe compose
Revision passe composeRevision passe compose
Revision passe compose
lebaobabbleu
 
Le conditionnel present exercices et corrige
Le conditionnel present exercices et corrigeLe conditionnel present exercices et corrige
Le conditionnel present exercices et corrige
Pedro J. Ortiz Pjortiz
 
Les pronoms en et y
Les pronoms en et yLes pronoms en et y
Les pronoms en et y
antorome
 

Tendances (20)

La voix passive
La voix passiveLa voix passive
La voix passive
 
Le passé Récent, shéma de conjugaison.
Le passé Récent, shéma de conjugaison.Le passé Récent, shéma de conjugaison.
Le passé Récent, shéma de conjugaison.
 
Les adjectifs qualificatifs (A2)
Les adjectifs qualificatifs (A2)Les adjectifs qualificatifs (A2)
Les adjectifs qualificatifs (A2)
 
Les pronoms relatifs composés
Les pronoms relatifs composésLes pronoms relatifs composés
Les pronoms relatifs composés
 
L'expression de la comparaison (A2)
L'expression de la comparaison (A2)L'expression de la comparaison (A2)
L'expression de la comparaison (A2)
 
Faire des compliments (B2)
Faire des compliments (B2)Faire des compliments (B2)
Faire des compliments (B2)
 
Passé recent, futur proche et présent continu
Passé recent, futur proche et présent continuPassé recent, futur proche et présent continu
Passé recent, futur proche et présent continu
 
Fiche prepositions villes pays (A1)
Fiche prepositions villes pays (A1)Fiche prepositions villes pays (A1)
Fiche prepositions villes pays (A1)
 
Les temps du passé
Les temps du passéLes temps du passé
Les temps du passé
 
Faire une appreciation (b1+)
Faire une appreciation (b1+)Faire une appreciation (b1+)
Faire une appreciation (b1+)
 
Le petit déjeuner
Le petit déjeuner Le petit déjeuner
Le petit déjeuner
 
Recapitulatif subjonctif (B1)
Recapitulatif subjonctif (B1)Recapitulatif subjonctif (B1)
Recapitulatif subjonctif (B1)
 
Prépositions villes et pays
Prépositions villes et paysPrépositions villes et pays
Prépositions villes et pays
 
Situations
SituationsSituations
Situations
 
Les pronoms relatifs
Les pronoms relatifsLes pronoms relatifs
Les pronoms relatifs
 
Lexique les etapes de la vie (A2)
Lexique  les etapes de la vie (A2)Lexique  les etapes de la vie (A2)
Lexique les etapes de la vie (A2)
 
Salutation, présentation
Salutation, présentationSalutation, présentation
Salutation, présentation
 
Revision passe compose
Revision passe composeRevision passe compose
Revision passe compose
 
Le conditionnel present exercices et corrige
Le conditionnel present exercices et corrigeLe conditionnel present exercices et corrige
Le conditionnel present exercices et corrige
 
Les pronoms en et y
Les pronoms en et yLes pronoms en et y
Les pronoms en et y
 

Plus de lebaobabbleu

LES COMMERCES 2 (2).pdf
LES COMMERCES 2 (2).pdfLES COMMERCES 2 (2).pdf
LES COMMERCES 2 (2).pdf
lebaobabbleu
 
Les commerces 2.pdf
Les commerces 2.pdfLes commerces 2.pdf
Les commerces 2.pdf
lebaobabbleu
 
Les commerces.pdf
Les commerces.pdfLes commerces.pdf
Les commerces.pdf
lebaobabbleu
 
Indiquerle chemin.pdf
Indiquerle chemin.pdfIndiquerle chemin.pdf
Indiquerle chemin.pdf
lebaobabbleu
 
FLASH CARD LES OBJETS DE LA MAISON.pdf
FLASH CARD LES OBJETS DE LA MAISON.pdfFLASH CARD LES OBJETS DE LA MAISON.pdf
FLASH CARD LES OBJETS DE LA MAISON.pdf
lebaobabbleu
 
LES PIÈCES DE LA MAISON.pdf
LES PIÈCES DE LA MAISON.pdfLES PIÈCES DE LA MAISON.pdf
LES PIÈCES DE LA MAISON.pdf
lebaobabbleu
 
LA MAISON.pdf
LA MAISON.pdfLA MAISON.pdf
LA MAISON.pdf
lebaobabbleu
 
JEU- RACONTE-MOI UN PEU.pdf
JEU- RACONTE-MOI UN PEU.pdfJEU- RACONTE-MOI UN PEU.pdf
JEU- RACONTE-MOI UN PEU.pdf
lebaobabbleu
 
Les aliments A2
Les aliments A2Les aliments A2
Les aliments A2
lebaobabbleu
 
La chandeleur
La chandeleurLa chandeleur
La chandeleur
lebaobabbleu
 
L'expression de l'opinion (B2.1)
L'expression de l'opinion (B2.1)L'expression de l'opinion (B2.1)
L'expression de l'opinion (B2.1)
lebaobabbleu
 
Les pronoms cod- coi- en- y
Les pronoms cod- coi- en- yLes pronoms cod- coi- en- y
Les pronoms cod- coi- en- y
lebaobabbleu
 
Les achats et la consommation
Les achats et la consommationLes achats et la consommation
Les achats et la consommation
lebaobabbleu
 
Les faits divers
Les faits diversLes faits divers
Les faits divers
lebaobabbleu
 
Les connecteurs organisateurs du discours (B1)
Les connecteurs organisateurs du discours (B1)Les connecteurs organisateurs du discours (B1)
Les connecteurs organisateurs du discours (B1)
lebaobabbleu
 
UD: la musique et vous (B1)
UD: la musique et vous (B1)UD: la musique et vous (B1)
UD: la musique et vous (B1)
lebaobabbleu
 
Les adverbes en -ment (B1)
Les adverbes en -ment (B1)Les adverbes en -ment (B1)
Les adverbes en -ment (B1)
lebaobabbleu
 
Proposer inviter- accepter-refuser (A1)
Proposer  inviter- accepter-refuser (A1)Proposer  inviter- accepter-refuser (A1)
Proposer inviter- accepter-refuser (A1)
lebaobabbleu
 
Presentation famille (A1)
Presentation famille (A1)Presentation famille (A1)
Presentation famille (A1)
lebaobabbleu
 
Lexique noël (A1)
Lexique noël (A1)Lexique noël (A1)
Lexique noël (A1)
lebaobabbleu
 

Plus de lebaobabbleu (20)

LES COMMERCES 2 (2).pdf
LES COMMERCES 2 (2).pdfLES COMMERCES 2 (2).pdf
LES COMMERCES 2 (2).pdf
 
Les commerces 2.pdf
Les commerces 2.pdfLes commerces 2.pdf
Les commerces 2.pdf
 
Les commerces.pdf
Les commerces.pdfLes commerces.pdf
Les commerces.pdf
 
Indiquerle chemin.pdf
Indiquerle chemin.pdfIndiquerle chemin.pdf
Indiquerle chemin.pdf
 
FLASH CARD LES OBJETS DE LA MAISON.pdf
FLASH CARD LES OBJETS DE LA MAISON.pdfFLASH CARD LES OBJETS DE LA MAISON.pdf
FLASH CARD LES OBJETS DE LA MAISON.pdf
 
LES PIÈCES DE LA MAISON.pdf
LES PIÈCES DE LA MAISON.pdfLES PIÈCES DE LA MAISON.pdf
LES PIÈCES DE LA MAISON.pdf
 
LA MAISON.pdf
LA MAISON.pdfLA MAISON.pdf
LA MAISON.pdf
 
JEU- RACONTE-MOI UN PEU.pdf
JEU- RACONTE-MOI UN PEU.pdfJEU- RACONTE-MOI UN PEU.pdf
JEU- RACONTE-MOI UN PEU.pdf
 
Les aliments A2
Les aliments A2Les aliments A2
Les aliments A2
 
La chandeleur
La chandeleurLa chandeleur
La chandeleur
 
L'expression de l'opinion (B2.1)
L'expression de l'opinion (B2.1)L'expression de l'opinion (B2.1)
L'expression de l'opinion (B2.1)
 
Les pronoms cod- coi- en- y
Les pronoms cod- coi- en- yLes pronoms cod- coi- en- y
Les pronoms cod- coi- en- y
 
Les achats et la consommation
Les achats et la consommationLes achats et la consommation
Les achats et la consommation
 
Les faits divers
Les faits diversLes faits divers
Les faits divers
 
Les connecteurs organisateurs du discours (B1)
Les connecteurs organisateurs du discours (B1)Les connecteurs organisateurs du discours (B1)
Les connecteurs organisateurs du discours (B1)
 
UD: la musique et vous (B1)
UD: la musique et vous (B1)UD: la musique et vous (B1)
UD: la musique et vous (B1)
 
Les adverbes en -ment (B1)
Les adverbes en -ment (B1)Les adverbes en -ment (B1)
Les adverbes en -ment (B1)
 
Proposer inviter- accepter-refuser (A1)
Proposer  inviter- accepter-refuser (A1)Proposer  inviter- accepter-refuser (A1)
Proposer inviter- accepter-refuser (A1)
 
Presentation famille (A1)
Presentation famille (A1)Presentation famille (A1)
Presentation famille (A1)
 
Lexique noël (A1)
Lexique noël (A1)Lexique noël (A1)
Lexique noël (A1)
 

Dernier

Burkina Faso library newsletter May 2024
Burkina Faso library newsletter May 2024Burkina Faso library newsletter May 2024
Burkina Faso library newsletter May 2024
Friends of African Village Libraries
 
Edito-B1-francais Manuel to learning.pdf
Edito-B1-francais Manuel to learning.pdfEdito-B1-francais Manuel to learning.pdf
Edito-B1-francais Manuel to learning.pdf
WarlockeTamagafk
 
Iris van Herpen. pptx
Iris         van        Herpen.      pptxIris         van        Herpen.      pptx
Iris van Herpen. pptx
Txaruka
 
Iris van Herpen. pptx
Iris         van         Herpen.      pptxIris         van         Herpen.      pptx
Iris van Herpen. pptx
Txaruka
 
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
Billy DEYLORD
 
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
M2i Formation
 
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...
mrelmejri
 
Iris et les hommes.pptx
Iris      et         les      hommes.pptxIris      et         les      hommes.pptx
Iris et les hommes.pptx
Txaruka
 
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseConseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
Oscar Smith
 
Iris van Herpen. pptx
Iris            van        Herpen.     pptxIris            van        Herpen.     pptx
Iris van Herpen. pptx
Txaruka
 
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
BenotGeorges3
 
Procédure consignation Lock Out Tag Out.pptx
Procédure consignation  Lock Out Tag Out.pptxProcédure consignation  Lock Out Tag Out.pptx
Procédure consignation Lock Out Tag Out.pptx
caggoune66
 
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
cristionobedi
 

Dernier (13)

Burkina Faso library newsletter May 2024
Burkina Faso library newsletter May 2024Burkina Faso library newsletter May 2024
Burkina Faso library newsletter May 2024
 
Edito-B1-francais Manuel to learning.pdf
Edito-B1-francais Manuel to learning.pdfEdito-B1-francais Manuel to learning.pdf
Edito-B1-francais Manuel to learning.pdf
 
Iris van Herpen. pptx
Iris         van        Herpen.      pptxIris         van        Herpen.      pptx
Iris van Herpen. pptx
 
Iris van Herpen. pptx
Iris         van         Herpen.      pptxIris         van         Herpen.      pptx
Iris van Herpen. pptx
 
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
 
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
 
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...
 
Iris et les hommes.pptx
Iris      et         les      hommes.pptxIris      et         les      hommes.pptx
Iris et les hommes.pptx
 
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseConseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
 
Iris van Herpen. pptx
Iris            van        Herpen.     pptxIris            van        Herpen.     pptx
Iris van Herpen. pptx
 
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
 
Procédure consignation Lock Out Tag Out.pptx
Procédure consignation  Lock Out Tag Out.pptxProcédure consignation  Lock Out Tag Out.pptx
Procédure consignation Lock Out Tag Out.pptx
 
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
 

L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLE

  • 1. LES PRÉPOSITIONS ET LES LOCUTIONS PRÉPOSITIVES + INFINITIF POUR * Cette machine est utilisée pour faire du pain. AFIN DE Afin de me faire comprendre, je vais répéter. DE PEUR DE Elle ne se plaint pas de peur de perdre sa place. DE CRAINTE DE Il n'a pas touché à ce vase de crainte de la casser. DE FAÇON À * Peux-tu revoir ton rapport de façon à ce qu'il contienne plus de graphiques ? DE MANIÈRE À * Il faut fouetter les blancs de manière à les faire monter en neige. DE SORTE À * Elle s’entraîne régulièrement de sorte à devenir une excellente danseuse. EN VUE DE * Le magasin a fait le plein de ballons de foot en vue de la Coupe du monde. HISTOIRE DE * J’ai décidé de prendre des cours de yoga, histoire de me détendre un peu. DANS LE BUT DE Il s'est rapproché de Lyon dans le but d'avoir accès à plus d'offres d'emploi DANS L’INTENTION DE Il s'est inscrit dans l'intention de remporter le tournoi. DANS LE DESSEIN DE Ce jeune est venu à la réunion dans le dessein de rencontrer le directeur. L’EXPRESSION DU BUT L'expression du but est essentielle pour indiquer l'intention ou l'objectif derrière une action ou une situation. En français, il existe plusieurs moyens d'exprimer le but : des prépositions ou des locutions prépositives , des locutions conjonctives suivies d’un verbe à l’infinitif ou des locutions conjonctives suivies d’un verbe au subjonctif. LES LOCUTIONS CONJONCTIVES + SUBJONCTIF POUR QUE Il faut bien appuyer pour que la colle fasse effet. AFIN QUE Afin que tu comprennes bien, je vais répéter. DANS L’ESPOIR QUE * J’arrose les plantes tous les jours dans l'espoir qu'elles poussent plus vite. AVEC L’IDÉE QUE * J'ai cuisiné avec l'idée que nous passions un bon moment en famille. HISTOIRE QUE Je vais éteindre les lumières histoire que tu puisses mieux dormir. QUE * Passe-moi ton téléphone, que je le mette en charge. DE PEUR QUE * Je vais verrouiller la porte de peur que le chat ne s'échappe. DE CRAINTE QUE * Je vais prendre un parapluie de crainte qu'il ne pleuve. DE MANIÈRE QUE * Je vais préparer le dîner de manière que tout soit prêt quand les invités arriveront. DE FAÇON QUE * Je vais économiser de l'argent de façon que je puisse acheter ce que je veux. DE SORTE QUE * J'ai étudié dur cette semaine de sorte que je puisse réussir mon examen. C1 * On peut aussi utiliser « pour » pour exprimer la cause. Ex : L’élève a été exclu pour insolence. * « De façon à », « de manière à » et « de sorte à » indiquent le but et la manière. * « En vue de » indique un but lointain ou proche dans le temps et insiste sur l’idée de projet. * « Histoire de » présente le but comme sans importance et s’utilise à l’oral. * « Dans l’espoir que », « avec l’espoir que » et « avec l’idée que » peuvent être suivis du futur ou du conditionnel lorsqu’on veut insister sur la possibilité ou l’éventualité que l’action ait lieu. Ex : Je prépare le terrain avec l'espoir que tu viendras nous rendre visite ce weekend. * Quand le verbe principal est à l’impératif et que les deux sujets sont différents, « pour » ou « afin » peuvent disparaître et on peut mettre « que » suivi du subjonctif. * Après « de peur que », « de crainte que », le verbe est souvent accompagné d’un « ne » sans sens négatif. Ex : Je vais fermer toutes les fenêtres de peur qu'il ne fasse trop froid dans la chambre. * On utilise « de manière que », « de façon que » et « de sorte que » + indicatif pour exprimer la conséquence. Ex : Il a révisé son discours plusieurs fois de sorte qu'il était bien préparé pour la présentation. Carolina García Mora - Le Baobab Bleu www.lebaobabbleu.com
  • 2. LES PRÉPOSITIONS ET LES LOCUTIONS PRÉPOSITIVES + NOM POUR Cette association collecte des fonds pour la protection de l'environnement. EN VUE DE J'ai organisé une réunion en vue de l'élaboration d'un plan d'action. DE PEUR DE Il a évité les aliments épicés de peur de l'aggravation de son ulcère. DE CRAINTE DE Elle a pris des précautions de crainte de la propagation de la maladie. L’EXPRESSION DU BUT C1 EXERCICE 1 : Associez les connecteurs du but aux phrases correspondantes. Carolina García Mora - Le Baobab Bleu www.lebaobabbleu.com MAINTENANT, C’EST À VOUS ! 1. Nous avons organisé une réunion 2. Il a pris des cours de secourisme 3. Elle a installé des caméras de surveillance 4. Ils ont planifié une fête 5. Il a verrouillé toutes les portes 6. Nous avons acheté des billets 7. Ils ont décidé de suivre un régime alimentaire strict EXERCICE 2 : Transformez les phrases en utilisant une autre expression du but. J'ai travaillé dur pour réussir mon examen. _______________________________________________________________________________________ Elle s'est entraînée tous les jours pour gagner la compétition. _______________________________________________________________________________________ Ils ont économisé de l'argent pour que leur fille puisse aller à l’université. _______________________________________________________________________________________ Ils ont investi dans des énergies renouvelables dans l'espoir que cela contribue à réduire leur empreinte carbone. ______________________________________________________________________________________ Il a réorganisé son emploi du temps de manière à optimiser sa productivité. _______________________________________________________________________________________ Ils ont renforcé la sécurité de leur maison de peur que quelqu'un ne tente de s'introduire en leur absence. _______________________________________________________________________________________ Ils ont pris des mesures en vue de l'amélioration de la qualité de l'air dans la ville. _______________________________________________________________________________________ a. histoire de célébrer leur anniversaire de mariage. b. pour qu’elle assiste au concert de son groupe préféré. c. dans le but de perdre du poids. d. afin de pouvoir intervenir en cas d'urgence. e. pour surveiller sa propriété pendant son absence. f. en vue de discuter de nos prochains projets. g. de peur que aucun intrus ne puisse entrer.
  • 3. CONSEILS DE SANTÉ : OBJECTIFS ET RECOMMANDATIONS POUR UNE VIE SAINE Pour / de façon que / de peur de maintenir un niveau de santé optimal, il est crucial de suivre un régime équilibré et de faire de l'exercice régulièrement. Histoire que / afin d’ / de sorte qu’ éviter les complications à long terme, il est recommandé de contrôler régulièrement sa tension artérielle et son taux de cholestérol. Pour que / de crainte que / de façon à les patients atteints de diabète de type 2 puissent gérer leur condition efficacement, il est essentiel qu'ils comprennent l'importance de surveiller leur glycémie et de suivre les recommandations médicales. Afin de / de crainte que / pour les symptômes ne s'aggravent, il est primordial que les personnes souffrant d'allergies alimentaires évitent strictement les aliments auxquels elles sont allergiques et consultent immédiatement un médecin en cas de réaction allergique sévère. De sorte à / dans l’espoir que / dans le but de prévenir la propagation des maladies infectieuses, il est impératif de se laver les mains régulièrement avec du savon et de l'eau, surtout après être allé aux toilettes ou avoir toussé ou éternué. Afin que / en vue de / de peur que les patients atteints de dépression puissent bénéficier d'un traitement efficace, il est nécessaire qu'ils suivent régulièrement des séances de thérapie et prennent leurs médicaments conformément aux instructions du médecin. De sorte que /en vue de / de crainte que les patients subissant une chirurgie cardiaque récupèrent plus rapidement, il est important qu'ils respectent les recommandations post-opératoires, notamment en ce qui concerne l'alimentation, l'exercice et les soins de plaie. Pour / de manière que / de crainte que les parents puissent mieux comprendre les besoins de santé de leurs enfants, il est recommandé qu'ils consultent régulièrement un pédiatre pour les examens de routine et les vaccinations nécessaires. L’EXPRESSION DU BUT C1 Carolina García Mora - Le Baobab Bleu www.lebaobabbleu.com EXERCICE 3 : Soulignez la locution qui convient. EXERCICE 4 : Complétez les phrases pour exprimer le but. Je me suis inscrit à ce cours intensif de français afin de _________________________________________ 1. Ils ont pris des mesures strictes pour que ____________________________________________________ 2. Elle a préparé ce dossier avec soin dans l'intention de _________________________________________ 3. Nous avons organisé cette réunion importante en vue de ________________________________________ 4. Il a fait des sacrifices de peur de ___________________________________________________________ 5. Ils ont investi dans des projets durables dans l'espoir que ______________________________________ 6. Ils ont organisé une campagne de sensibilisation dans le dessein de ______________________________ 7. Elle a rédigé un rapport détaillé afin que _____________________________________________________ 8. Vous avez lancé une campagne de sensibilisation dans le but de _________________________________ 9. J’ai pris des mesures de sécurité supplémentaires de crainte de __________________________________ 10.
  • 4. CORRIGÉ EXERCICES Carolina García Mora - Le Baobab Bleu www.lebaobabbleu.com EXERCICE 1 : Associez les connecteurs du but aux phrases correspondantes. 1F - 2D - 3E - 4A - 5G - 6B - 7C EXERCICE 2 : Transformez les phrases en utilisant une autre expression du but. Exemples de production : • J'ai travaillé dur afin de réussir mon examen. • Elle s'est entraînée tous les jours dans le but de remporter la compétition. • Ils ont économisé de l'argent dans l’espoir que leur fille puisse aller à l’université. • Ils ont investi dans des énergies renouvelables avec l'intention que cela contribue à réduire leur empreinte carbone. • Il a réorganisé son emploi du temps pour optimiser sa productivité. • Ils ont renforcé la sécurité de leur maison pour éviter toute tentative d'intrusion en leur absence. • Ils ont pris des mesures dans le but d'améliorer la qualité de l'air dans la ville. Pour maintenir un niveau de santé optimal, il est crucial de suivre un régime équilibré et de faire de l'exercice régulièrement. Afin d’éviter les complications à long terme, il est recommandé de contrôler régulièrement sa tension artérielle et son taux de cholestérol. Pour que les patients atteints de diabète de type 2 puissent gérer leur condition efficacement, il est essentiel qu'ils comprennent l'importance de surveiller leur glycémie et de suivre les recommandations médicales. De crainte que les symptômes ne s'aggravent, il est primordial que les personnes souffrant d'allergies alimentaires évitent strictement les aliments auxquels elles sont allergiques et consultent immédiatement un médecin en cas de réaction allergique sévère. Dans le but de prévenir la propagation des maladies infectieuses, il est impératif de se laver les mains régulièrement avec du savon et de l'eau, surtout après être allé aux toilettes ou avoir toussé ou éternué. Afin que les patients atteints de dépression puissent bénéficier d'un traitement efficace, il est nécessaire qu'ils suivent régulièrement des séances de thérapie et prennent leurs médicaments conformément aux instructions du médecin. De sorte que les patients subissant une chirurgie cardiaque récupèrent plus rapidement, il est important qu'ils respectent les recommandations post-opératoires, notamment en ce qui concerne l'alimentation, l'exercice et les soins de plaie. De manière que les parents puissent mieux comprendre les besoins de santé de leurs enfants, il est recommandé qu'ils consultent régulièrement un pédiatre pour les examens de routine et les vaccinations nécessaires. EXERCICE 3 : Soulignez la locution qui convient.
  • 5. CORRIGÉ Carolina García Mora - Le Baobab Bleu www.lebaobabbleu.com EXERCICE 4 : Complétez les phrases pour exprimer le but. Exemples de production : Je me suis inscrit à ce cours intensif de français afin de perfectionner mon niveau linguistique. Ils ont pris des mesures strictes pour que la sécurité de tous soit garantie. Elle a préparé ce dossier avec soin dans l'intention de convaincre le comité de sélection. Nous avons organisé cette réunion importante en vue de discuter des nouveaux projets. Il a fait des sacrifices de peur de décevoir ses proches. Ils ont investi dans des projets durables dans l'espoir que cela contribue à préserver l'environnement. Ils ont organisé une campagne de sensibilisation dans le dessein de sensibiliser la population aux enjeux environnementaux. Elle a rédigé un rapport détaillé afin que tous comprennent parfaitement la situation. Vous avez lancé une campagne de sensibilisation dans le but de sensibiliser davantage la population aux dangers de la pollution. J’ai pris des mesures de sécurité supplémentaires de crainte de subir une nouvelle intrusion.