1. Règles à respecter pour
réaliser une présentation

2. Sommair e
• Un diapor ama pour quoi f air e ?
• Règles d’or
• Conseils complément air es

3. Un diapor ama pour quoi
f air e ?
Diapor ama = moyen de communicat ion pour :
– Renf or cer un discour s
– Per sonnaliser un discour s
– Or ganiser et clar if ier des idées
– Valor iser des idées
– Animer et capt iver un audit oir e
– Mar quer par des mot s-clés

4. Règles d’or (1/2)
La règle des 10/20/30 = bon repère
• 10 diapositives
• 20mn de présentation
• 30 pt = taille minimum de la police
de caractère

5. Règles d’or (2/2)
• Mots courts
• Mots simples
• Phrases courtes, positives
• Inf ormations hiérarchisées

6. Aspects à ne pas négliger
Comment les écrans sont- ils af f ichés ?
Mise en page :
- clair e ?
- per t inent e ?
- f acile à compr endr e ?
Comment les couleurs sont- elles utilisées ?
Renf or cement du message ?
ou encombr ement du message ?

7. Prestations de formations 2005-
2006
• Offre diplômante et qualifiante :
 Actions de formation : niveau V à III
 Financeurs : OPCA, ENTREPRISES, CRA, DRTEFP,
FONGECIF, FAFTT, Individuels
• Pôles de compétences :
 Pôle Maisons ossatures bois St Paul les Dax 40
 Pôle travaux en hauteur et sécurité Chardeuil 24
 Dispositif permanent Travaux publics Clairac 47
 Dispositifs permanents bâtiment Morcenx 40
 Pôle bâtiment Anglet 64

8. Prestations de formations
Offre 2005 - 2006
diplômante
et
qualifiante
Pôle Travaux en
Hauteur et Sécurité
Actions de
Chardeuil
formation : Dispositifs Permanents
niveau V à III Bâtiment
Dispositif permanent
Morcenx Travaux Publics
Clairac
Financeurs : Pôle Maisons
OPCA Ossatures Bois
ENTREPRISES St Paul les Dax Pôle énergétique
CRA
Villeneuve sur Lot
DRTEFP
FONGECIF
Individuels Pôle Bâtiment
Anglet

9. Offre diplômante et qualifiante
Actions de formation :
niveau V à III
Financeurs :
OPCA
ENTREPRISES
CRA
DIRECCTE
FONGECIF
Individuels

10. Lieux de formation 2005 - 2006
Pôle Travaux en
Hauteur et Sécurité
Chardeuil (24)
Dispositifs Permanents
Bâtiment
Dispositif permanent
Morcenx (40) Travaux Publics
Clairac (47)
Pôle Maisons
Ossatures Bois
St Paul les Dax(40) Pôle énergétique
Villeneuve sur Lot(47)
Pôle Bâtiment
Anglet (64)

11. Conseils complémentaires
Quelle est l’apparence du texte ?
Pouvez-vous le lir e f acilement ?

12. Nos domaines de formation
TOURISME / HÔTELLERIE
FORMATIONS GENERALES
– Remise à niveau RESTAURATION
– CAP, BAC PRO, BTS
– Alphabétisation
– Modules de perfectionnement
– Français Langue Etrangère
– Préparation aux examens du CAP au BTS
FORMATIONS
– Préparation aux concours administratifs
INDUSTRIELLES
– Chimie
FORMATIONS TERTIAIRES – Electronique
– Secrétariat – Electrotechnique
– Electricité
– Comptabilité / Droit
– Mécanique / Automatismes
– Bureautique
– Langues
PÔLE TECHONOLOGIQUE
OPTIQUE
SANTE / SOCIAL
– BEP Carrières sanitaires et sociales
AUTRES DOMAINES
– CAP Petite enfance – Industries graphiques
– Mention complémentaire Aide à domicile – Nautisme / Matériaux composites
– Préparation concours – Transport / Conduite
– Modules qualifiants – Mécanique automobile
– Bâtiment et Travaux publics
– Communication / Management

13. NOS DOMAINES DE FORMATION
 FORMATIONS GENERALES
 FORMATIONS TERTIAIRES
 SANTE / SOCIAL
 TOURISME / HÔTELLERIE
 RESTAURATION
 FORMATIONS INDUSTRIELLES
 PÔLE TECHONOLOGIQUE OPTIQUE
 AUTRES DOMAINES

14. Le message
Graphismes de présentation = accompagnement
visuel des mots prononcés

15. La typographie
vise à communiquer
des idées, des concepts, des statistiques
de manière énergique.
MAIS…

16. La typographie
Si le public remarque la f orme des
caractères plutôt que le contenu
L’objectif du message à f aire passer
est P DU !
ER

17. La couleur
Permet d’organiser rapidement
le contenu de votre présentation

18. FORMATION DE
FORMATEURS
FORMATION DE
TUTEURS
FORMATION AU
MANAGEMENT

19. Changer de r egar d
A
solution X
opposition B
A et B se trouvent de solution Y
chaque côté d’une barrière
A
Intérêt A
solution X
relation B
A et B se mettent Intérêt B
solution Y
sur le même plan

20. La conduite
de projet
2 domaines
à considérer
• Une méthodologie
(en 10 points)
Domaine du • Des outils
rationnel - cartographie des acteurs
- planning
- budget
- analyse des risques…
Domaine du
relationnel

21. Le texte
Permet d’organiser rapidement
le contenu de votre présentation
• Bien que cela soit t ent ant par f ois d' écr ir e plusieur s lignes
de t ext e pour r éduir e le nombr e de diaposit ives d' une
pr ésent at ion, des ét udes r écent es ont démont r é que cela au
cont r air e r end la pr ésent at ion plus conf use et le pr opos se
PL des. ..
per d dans la lect ur e des t ext es t r op long. I l est impor t ant
dans une diaposit ive de pr ésent er des phr ases clés,E
-EX EM . Ainsi
ONTREe des dét ails. Pour cela il
idées chocs qui f r appe l' imaginair e de l' appr enant
celui-ci ne se per Upas C la lect ur
ST d N dans
CECI E
est pr éf ér able d' ét ir er vot r e pr opos sur plusieur s diaposit ives,
quit t e à r épét er plusieur s f ois le même t it r e ou les mêmes idées
qui ser ont expliquées au f ur et à mesur e. De plus, en cas de t ext e
sur char gé, le car act èr e ut ilisé devr a êt r e pet it et il ser a inconf or t able
pour l' oeil. I l est donc impor t ant de ne pas avoir une police de car act èr e
inf ér ieur e à 20 point s pour l' af f ichage. Plus les let t r es deviennent pet it es,
plus elles deviennent dif f iciles à lir e. D' aut r e par t , plus les car act èr es sont pet it s,
plus les lignes sont pr ès les unes des aut r es, ce qui augment e la dif f icult é de lect ur e.
Si vous avez lu j usqu’ici, vous mér it ez une r écompense !

22. Les animations
Ne surchargez pas votre présentation,
N’utilisez pas une ribambelle d’ef f ets,
Qui f eront tourner la tête à votre auditoire.
De préf érence
Structurez vos animations
Les sons
A utiliser avec parcimonie