Helena Aldaz
Eskola porrotaren aurkako neurriak
Ikaskuntza hobetzeko nahian
Egoera kezkagarria
 %30ko eskola porrota
(oinarrizko heziketa)
 %40ko ikasteari uztea
(18-24 urtekoak kontutan
harturik)...
Horren arrazoiak
1. Eskolatik kanpokoak:
 Administrazioa: baliabide
eskasak, politika ezegokiak…
 Familia giroa
 Inguru...
2. Ikasleari dagozkionak:
 Faktore intelektualak
(kasu gutxitan)
 Motibazio falta
 Arazo fisiko edo
emozionalak (dislex...
3. Ikastetxeari dagozkionak:
 Azpiegitura eskasa:
ratioak…
 Antolamendu eta
kudeaketa ezegokiak
 Egokitu gabeko
kurriku...
Arazoa bideratzeko
baliabideak
 Betikoak: ikaslearen
memoria, zenbait tresna
(liburuak, kalkulagailua…)
 Egungoak: Inter...
Hezkuntza-prozesuaren
helburuak
 Ikaslearen garapen
pertsonala
 Ingurugiroaren ezagutza
 Teknologia berriak
adimenez er...
Eta etorkizunari
begira?
Kurrikulo bimodalaren
garapena:
 Buruz ikasten
jarraitzea
 Gauzak eginez ikastea
TUTORITZA
ezin...
Iturriak
 Pere Marqués-en hitzaldia (bideoa): Nuevas técnicas contra el
fracaso escolar y para mejorar los aprendizajes e...
Pecha kucha 8x20_audioatxertatua
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

Pecha kucha 8x20_audioatxertatua

181 vues

Publié le

Ppt aurkezpena-eskola porrota

Publié dans : Formation
0 commentaire
0 j’aime
Statistiques
Remarques
  • Soyez le premier à commenter

  • Soyez le premier à aimer ceci

Aucun téléchargement
Vues
Nombre de vues
181
Sur SlideShare
0
Issues des intégrations
0
Intégrations
16
Actions
Partages
0
Téléchargements
3
Commentaires
0
J’aime
0
Intégrations 0
Aucune incorporation

Aucune remarque pour cette diapositive

Pecha kucha 8x20_audioatxertatua

  1. 1. Helena Aldaz Eskola porrotaren aurkako neurriak Ikaskuntza hobetzeko nahian
  2. 2. Egoera kezkagarria  %30ko eskola porrota (oinarrizko heziketa)  %40ko ikasteari uztea (18-24 urtekoak kontutan harturik) ONARTEZINA (guztion porrota)
  3. 3. Horren arrazoiak 1. Eskolatik kanpokoak:  Administrazioa: baliabide eskasak, politika ezegokiak…  Familia giroa  Inguru sozio-kulturala: baloreak (norberekeria, kontsumismoa…)
  4. 4. 2. Ikasleari dagozkionak:  Faktore intelektualak (kasu gutxitan)  Motibazio falta  Arazo fisiko edo emozionalak (dislexia / hiperaktibitatea…)
  5. 5. 3. Ikastetxeari dagozkionak:  Azpiegitura eskasa: ratioak…  Antolamendu eta kudeaketa ezegokiak  Egokitu gabeko kurrikuloak, metodologia, ebaluazio-mota …
  6. 6. Arazoa bideratzeko baliabideak  Betikoak: ikaslearen memoria, zenbait tresna (liburuak, kalkulagailua…)  Egungoak: Internet-a (Google, informazioa lortzeko; sare sozialak, komunikatzeko) BETI ESKURAGARRI!!!
  7. 7. Hezkuntza-prozesuaren helburuak  Ikaslearen garapen pertsonala  Ingurugiroaren ezagutza  Teknologia berriak adimenez erabiltzea
  8. 8. Eta etorkizunari begira? Kurrikulo bimodalaren garapena:  Buruz ikasten jarraitzea  Gauzak eginez ikastea TUTORITZA ezinbestekoaBLOOM-EN TAXONOMIA
  9. 9. Iturriak  Pere Marqués-en hitzaldia (bideoa): Nuevas técnicas contra el fracaso escolar y para mejorar los aprendizajes en general.  Pere Marqués-en ppt aurkezpena (izen berekoa) helenaaldaz@gmail.com

×