JESSICA ZUMBADO
 Apprentissage des savoirs, mais principalement enl’analyse, l’étude et la résolution de problèmesréels rencontrés dans ...
 Exprimer ses goûts et préférences.
 Savoir commander au restaurant.
 Les aliments. Les articles partitifs. Les verbes manger, diner, déjeuner, boire et prendreen présent. Le verbe voulo...
 La classe se divise en groupes pour simuler unrestaurant. Ils font un dialogue d´une situation réel dans unrestaurant....
Une des groupes de la classe.-Le client 1 : Bonsoir, monsieur! Nous allons dîner!Vous avez le menu, s´il vous plaît?- Le ...
- Le serveur: Qu´est- ce que vous désirez, commeentrée?- Le client 2: On voudrait un ceviche- Le client 1: moi aussi s´il...
- Le serveur : Qu´est- ce que vous allez boire?- Le client 1: je voudrais boire une Resbaladera- Le client 2 : je voudrai...
- Le serveur: Qu´est- ce que vous allez manger commeplat principal?- Le client 1: Nous voudrons du poulet, de la saladeve...
- Le serveur : Qu´est-ce que voulez comme dessert ?- Le client 1: je voudrais prendre du riz au lait- Le client 2: on vou...
- Le serveur: voulez –vous du café?- Le client 1: Oui , je vais boire du café- Le client 2: Non , je ne veux pas du café.
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Presentación1 jessica zumbado, savoir commander au restaurant

  1. 1. JESSICA ZUMBADO
  2. 2.  Apprentissage des savoirs, mais principalement enl’analyse, l’étude et la résolution de problèmesréels rencontrés dans le travail/ contexte eninvestissant les savoirs acquis: La situation-problème comme pivot del’enseignement/ apprentissage mobilise lesactions, les expériences, les coopérations desmembres du groupe et les réflexions créatives
  3. 3.  Exprimer ses goûts et préférences.
  4. 4.  Savoir commander au restaurant.
  5. 5.  Les aliments. Les articles partitifs. Les verbes manger, diner, déjeuner, boire et prendreen présent. Le verbe vouloir en conditionnel présent. Expressions pour savoir commander au restaurant.
  6. 6.  La classe se divise en groupes pour simuler unrestaurant. Ils font un dialogue d´une situation réel dans unrestaurant. Ils commandent une repas complète.
  7. 7. Une des groupes de la classe.-Le client 1 : Bonsoir, monsieur! Nous allons dîner!Vous avez le menu, s´il vous plaît?- Le serveur: Bonsoir mademoiselle! Bonsoirmonsieur!Oui tout de suite, je vous apporte le menu!Les clients: Merci beaucoup.
  8. 8. - Le serveur: Qu´est- ce que vous désirez, commeentrée?- Le client 2: On voudrait un ceviche- Le client 1: moi aussi s´il vous plaît!
  9. 9. - Le serveur : Qu´est- ce que vous allez boire?- Le client 1: je voudrais boire une Resbaladera- Le client 2 : je voudrais boire une Coca Cola.
  10. 10. - Le serveur: Qu´est- ce que vous allez manger commeplat principal?- Le client 1: Nous voudrons du poulet, de la saladevert.
  11. 11. - Le serveur : Qu´est-ce que voulez comme dessert ?- Le client 1: je voudrais prendre du riz au lait- Le client 2: on voudrait de la glace.
  12. 12. - Le serveur: voulez –vous du café?- Le client 1: Oui , je vais boire du café- Le client 2: Non , je ne veux pas du café.
  13. 13.

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