Proposition de communication de l'ENVSN (Lerouge - Krause - Dubois) pour le colloque sport et recherche en Pays de la Loire

1. Colloque « Sport et Recherche en Pays de la Loire » – 18 et 19 novembre 2011
VIDEO ET PERFORMANCE EN VOILE – PRESENTATION DU DISPOSITIF D’AIDE
DEVELOPPE PAR L’ECOLE NATIONALE DE VOILE ET DES SPORTS NAUTIQUES (ENVSN)
Olivier Lerouge – Stéphane Krause – Jean-Jacques Dubois
Ecole Nationale de Voile et des Sports Nautiques
ENVSN – Beg Rohu, 56510 St Pierre Quiberon. olivier.lerouge@envsn.sports.gouv.fr ;
stephane.krause@envsn.sports.gouv.fr ; jean-jacques.dubois@envsn.sports.gouv.fr
Mots clés : Analyse vidéo, Performance, Voile, Equipe de France, TICE
Cette communication a pour objectif de présenter le dispositif d’aides vidéo développé à l’Ecole Nationale
de Voile et des Sports Nautiques (ENVSN) pour aider à la performance en voile. Même si les objectifs de
productions de ressources vidéo au service de la performance ont probablement peu évolué (analyse
technique, tactique,…), les progrès technologiques réalisés dans ce domaine (miniaturisation, diminution
des coûts, cartes mémoires), les possibilités de stockage et de référencement, ainsi que le développement de
logiciels de traitement spécifiques à l’analyse vidéo en sport génèrent de grosses évolutions à la fois dans
les possibilités de recueil de données audiovisuelles mais aussi dans les modes d’exploitation de ces
données. Le service « analyse vidéo de l’ENVSN » est développé en collaboration avec les entraîneurs en
charge de l’Equipe de France paralympique de voile, du collectif France Espoir course au large et de la
préparation olympique d’un équipage de l’équipe de France Olympique. Ainsi, le dispositif d’aide est
construit au regard des besoins identifiés par les entraîneurs et des possibilités qu’offrent les technologies
de l’audiovisuel et des TICE (Technologie de l’information de la Communication pour l’Enseignement).
Matériel et recueil des données vidéos
Ce dispositif s’appuie sur un recueil de données vidéos en situation réelle de régates ou d’entraînements.
Les choix de prises de vues et les configurations matériels sont établies au regard de ce que souhaitent voir,
entendre, montrer, vérifier et/ou analyser les entraîneurs et/ou les régatiers. Trois types de prises de
vue sont actuellement utilisées: depuis la terre à l’aide de caméras disposant d’une capacité de zoom
importante ; à bord des bateaux des régatiers en embarquant du matériel audiovisuel (micro-caméra et
micro HF) ou plus classiquement en filmant depuis le bateau de l’entraîneur ou un semi rigide. Ainsi, on
peut obtenir jusqu’à trois sources de prises de vue qui génèrent des plans variés permettant d’observer d’un
point de vue extrinsèque l’activité des régatiers :
• Des plans larges commentés afin d’avoir une vision globale du
plan d’eau et du vent aux différents moments de la régate ou de la
séquence de navigation ;
• Des plans zoomés sur les phases de départs, passages de
marques, arrivées, croisements, évènements particuliers ;
• De plans fixes (plus ou moins zoomés) sur les bords de près et de
portant pour suivre les trajectoires de la flotte et observer les
conditions de vent sur les zones exploitées par les régatiers ;
• De plans embarqués pour une analyse plus fine de l’activité
des régatiers (équipage ou solitaire) ;
• De plans issus du semi-rigide de l’entraîneur pour l’analyse
de séquences de conduites, de manœuvres, de situations
tactiques ;
• De photos (vue arrière et côté) pour l’analyse de la forme
des voiles

2. En compétition, lorsque l’organisation équipe les bateaux de GPS, les traces de l’ensemble de la flotte sont
intégrées à la base de données vidéos.
Traitement des données
Le traitement des données vidéo est principalement réalisé à l’aide de Dartfish teampro 5.51 et dartfish TV
ENVSN2, suite logiciel dédiée à l’analyse vidéo en sport et exploitable en local pour le premier et en ligne
pour le second. Deux niveaux de traitement sont effectués.
Le premier a pour objectif de fournir très rapidement après la navigation des vidéos traitées aux entraîneurs
et aux régatiers pour les débriefings ou l’instruction d’une réclamation par exemple. La procédure de
traitement utilisée compte trois étapes. Tout d’abord, l’ensemble des données vidéos sont à minima
séquencées (en direct si possible). Certaines sont ensuite enrichies de données complémentaires : moments
clés et insertion d’éléments de mesure statiques et dynamiques (distance, écarts, angles, chronomètre ou
compte à rebours, ralentis, zoom,…). Dans un troisième temps, des séquences sont synchronisées et
proposées en mode « écran partagé » « superposition » ou « simulcam » pour faciliter les comparaisons
entre les bateaux, les prises de vue, etc…
Le second niveau de traitement se situe dans une perspective à plus long terme. Il s’agit de concevoir des
bases de données vidéos thématiques accessibles via internet potentiellement enrichies de ressources
complémentaires (cours, pdf, quizz,…) et/ou de traitements plus couteux en temps (suivi des bateaux sur
l’ensemble d’un bord par exemple).
Dans cette perspective, l’équipe de France Paralympique de Voile développe par exemple dans le cadre de
la préparation des Jeux Paralympiques de Londres (site de Weymouth) une banque de données vidéos où
sont référencés l’ensemble des départs et premiers près de chaque manche courues sur ce site depuis 2011.
Ces séquences sont organisées en fonction de la direction et de l’intensité du vent, de la position du
parcours sur le plan d’eau, des comptes rendus tactiques réalisés par les entraîneurs après chaque manche et
des prévisions météo qui étaient disponibles. Des tris croisés sont possibles et en sélectionnant une vidéo,
entraîneurs et régatiers ont à disposition :
• les suivis sur l’ensemble du départ jusqu’à la marque au vent du bateau français et du bateau
leader,
• les moments clés associés et le chronophoto de la régate (position au top départ, virements,
croisements, évènements marquants, bascules significatives, etc…),
• Les traces GPS de la course lorsqu’on en dispose.
1
Dartfish team pro 5.5 permet référencer les vidéos, de les séquencer et de produire des analyses (fonctions ralenti
/ accéléré, synchronisation, écran partagé / superposition d’image, identification de moments / séquences clés,
suivis, mesures, zoom, dessins, simulcam et stromotion, etc…
2
Dartfish TV est une plateforme de diffusion et partage vidéo adaptée à l’analyse vidéo en sport. Elle permet de
taguer, séquencer, commenter, partager les vidéos en ligne, de les référencer et de gérer finement les accès aux
différentes ressources vidéos.

3. Référencement, partage et travail collaboratif
Les analyses, les séquences, les moments clés et les bases de données sont intégrés et référencés au sein de
dartfish TV ENVSN. Tous ces éléments, associés à des outils de recherche et de navigation, permettent à
l’utilisateur de repérer et visionner sans difficulté des évènements particuliers au sein d’une séquence vidéo
(virements, empannages, croisements, passage de marques, évènements tactiques, etc…). Il est ensuite
possible aux utilisateurs de compléter l’analyse initiale en proposant des commentaires, de nouveaux
moments clés, de nouvelles séquences, d’extraire des chronophotos, de solliciter un avis, etc... à partir de la
plateforme.
Cependant, Dartfish TV n’est pas toujours suffisant en matière de travail collaboratif et cette web TV a été
intégrée aux environnements SPIRAL3 des différents groupes d’entraînement. Cela permet notamment de
proposer des outils complémentaires (wiki, forum, blog) et de rassembler l’ensemble des ressources
numériques associées en un lieu unique (et accessible à partir d’une connexion internet).
Conclusion et perspectives
La vidéo est actuellement identifiée comme une aide importante au sein des équipes avec lesquelles nous
travaillons. Au-delà des aides présentées ci-dessus, nous développons également des espaces
communautaires à accès publics et privés sur Spiral ENVSN
(http://www.spiral.envsn.fr/entree.asp?id=203 ) pour favoriser les échanges entre les utilisateurs de
logiciels au service de l’analyse vidéo en sport (entraîneurs, analystes, étudiants). Enfin, les évolutions
rapides des technologies génèrent des perspectives de développement. Nous travaillons actuellement à la
création d’un « kit main libre vidéo / photo » pour l’entraîneur de voile avec possibilités d’exploitation des
données en situation d’entraînement. A suivre…
Résumé
Longtemps l’utilisation de la vidéo dans le domaine de l’entraînement en voile consistait à filmer les
coureurs lors des séquences d’entraînement ou de compétition et à présenter les images aux coureurs dans
le cadre d’un débriefing. Les images étaient stockées sur cassettes ou sur disques durs, mais n’étaient
généralement non re-visionnées par la difficulté à retrouver les séquences. Aujourd’hui, les progrès réalisés
à la fois dans le domaine de la vidéo (cartes mémoire), les possibilités de stockage et de référencement, et
les logiciels de traitement permettent d’optimiser l’utilisation de la vidéo pour servir la performance des
coureurs. Cet article présente les dispositifs vidéo mis en place par l’Ecole Nationale de Voile et des Sports
Nautiques (ENVSN) dans le cadre de la préparation de coureurs haut niveau voile, équipe de France
paralympique de voile et Collectif France Espoir course au large.
3
SPIRAL ENVSN est le Serveur Pédagogique Interactif de Ressources d’Apprentissage développé par Lyon 1.
L’ENVSN dispose d’une instance qu’elle utilise pour produire des environnements numériques au service de la
formation et de l’entraînement.