1. Abad Guerrero, Pedro
Broncano Parreño, Julio
Expósito Aradillas, Ángela
Marchena Ortiz, Marina
Lozano Martínez, Luis Alberto
Soto González, Ismael

2. Los Entornos Personales de Aprendizaje
(PLE, por sus siglas en Inglés de “Personal
Learning Environment”) son los
objetos, personas, entornos y materiales por
los cuales, los individuos adquieren
conocimientos acerca de algún tema sea
formal o informal.

3.  A continuación vamos a exponer cada uno de los
dibujos o situaciones, lo que significan para nosotros
como grupo y como influyen en nuestro PLE.

4. Representa el intercambio oral de información, puede
ser entre personas de una edad cercana como por
persona con una gran experiencia, y por tanto existe
una comunicación entre los susodichos.
Existe un enriquecimiento entre los individuos
participantes en la conversación.

5.  Representan y transmiten información de cualquier
tema a toda la sociedad.
 Algunos de estos son tanto artículos de opinión como
noticias que han tenido lugar, y datos que se nos
añaden y permanecen al estar escritos

6. La mesa con ordenadores representa las reuniones de
grupo para realizar los trabajos en las cuales todos
aportan ideas, al ser individuos diferentes y únicos
,disponen de variadas ideas y favorece las diferencias
de opinión y gran cantidad de aportaciones.

7.  Son importantes a la hora de adquirir conocimientos
dado que entran por mas de un sentido (visual +
auditivo) y por lo tanto se “adquieren” con mas
facilidad y entretenimiento.
 El móvil es el instrumento principal de comunicación
entre los miembros del grupo a la hora de intercambiar
opiniones o ideas.
 El cañón es un medio actualmente muy utilizado para
impartir clases de manera reforzada y mas llamativa.

8. En los juegos ya sean de mesa, virtuales, etc.
Hacen que el aprendizaje de estrategias, conocimientos
ajenos a la actividades comunes sea mas dinámico y
entretenido.