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TAREA 7 SITUACIÓN PLANTEADA: Estoy en una clase, sin problemas de medios y con acceso a internet. Durante tres semanas hemos estado en clase trabajando un Trabajo por Proyecto en la clase de 4º de Educación Primaria
Título del Trabajo por Proyecto INMIGRANTES EN MI PUEBLO
Fases del Trabajo (I) ,[object Object]
Preparación por parte de los docentes del tema seleccionado, recogida de información y elaboración de la trama conceptual docente.
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Tarea7

  • 1. TAREA 7 SITUACIÓN PLANTEADA: Estoy en una clase, sin problemas de medios y con acceso a internet. Durante tres semanas hemos estado en clase trabajando un Trabajo por Proyecto en la clase de 4º de Educación Primaria
  • 2. Título del Trabajo por Proyecto INMIGRANTES EN MI PUEBLO
  • 3.
  • 4. Preparación por parte de los docentes del tema seleccionado, recogida de información y elaboración de la trama conceptual docente.
  • 5.
  • 6. Finalmente, se agruparon en torno a cuatro cuestiones principales.
  • 7.
  • 8. ¿Para que vienen? Empleo y formación de los inmigrantes.
  • 9. ¿Por qué vinieron y vínculos que mantienen? Origen sociocultural, situación de partida, religión, etc..
  • 10. ¿Cómo viven aquí? Integración en el pueblo y en la escuela
  • 11.
  • 12. Se propondrá al alumnado los criterios de evaluación y se acordará con la clase la rúbrica que estará presente desde el comienzo.
  • 13. Los docentes aportarán recursos en variados soportes (incluyendo digitales) que el alumnado podrá aumentar. Fases del Trabajo (IV)
  • 14.
  • 15. Atendiendo a la propuesta y a la rúbrica acordada, los grupos tendrán que elaborar una presentación que recoja, sintetice y documente las respuestas a la pregunta planteada. Una vez concluidas las 4 presentaciones, se subirán al blog del aula. Fases del Trabajo (V)
  • 16. Sesión modelo En una sesión conjunta, se proyectarán las presentaciones. Los componentes del grupo explican su proceso y responden a las preguntas del resto de la clase y de las personas que hayamos decidido invitar.