1. LE PASSÉ
Passé Composé Imperfait
Sujeto + Verbo auxiliar + participio
Être Avoir
Aller # venir
Entrer# sortir
Arriver # partir
Monter# descendre
Naître # mourir
Tomber # passer
Retourner
Rester
VERBOS PRONOMINALES
Concordancia de género y nº entre
género y número
*Siempre que el verbo auxiliar sea
"être"
* "Avoir" nunca hace concordancia
excepto si lleve un COD delante del
verbo.
Raíz de "nous" en presente + ais
ais
ait
ions
iez
aient
* être : ét...
Croire : croyons
Voir: voyons
1. - Complétez à l’aide de l’imparfait.
1. Quand j' _______________ petit, nous __________________ une petite voiture rouge.
(être, avoir)
2. Autrefois, les Anglais ___passaient_______________ leurs vacances en Angleterre. (passer)
3. Dans le passé, mon frère __________________ dans une banque. (travailler)
4. Je suis allé à une boum chez Tony. C' __________________ très amusant! (être)
5. Quand nous aux Etats-Unis, j'allais à une très grande école. (habiter, aller)
6. Il ____faisait______________ très froid, et en plus, il ___pleuvait___________. (faire,
pleuvoir)
7. La maison __________________ énorme et il y __________________ de la fumée qui
__________________ de la cheminée. (être, avoir, monter)
2. 8. A mon ancien lycée, les professeurs __________________ très sévères. Ils nous
__________________ trop de devoirs! (être, donner)
2. – Une visite chez ma grand-mère. Imparfait ou Passé Composé? Complétez.
a) C' _____________________ (être) le 10 novembre 2002, il _____________________ (être)
9 heures du matin. Un homme _____________________ (ouvrir) la porte du bureau et
_____________________ (entrer) dans le bureau. Il _____________________ ses clés sur le
bureau (poser) et il _____________________ son sac par terre (jeter). Il
________________________ (quitter) sa veste et sur la chaise.
Il _______________________ les cheveux (s’arranger) et _____________________ sur la
chaise. (s’asseoir).
b) La mère d'Amélie en __________________ assez du stress causé par le poisson rouge. Elle
__________________ de s’en séparer alors avec Amélie, elles __________________ le jeter
dans le canal. Le cadre __________________ agréable, il y __________________ un petit pont
et plusieurs arbres verts. Le temps __________________ clair et les oiseaux
__________________. La mère d'Amélie __________________ le bocal et en
__________________ le contenu dans le canal pendant qu'Amélie __________________
attentivement. L'eau __________________ puis le poisson __________________ dans le
canal. Le visage d'Amélie __________________ calme mais fermé. Elle __________________
l'air très triste de se séparer de son poisson rouge. Ce jour là, elle __________________ une
jupe marron et une veste rose. Sa mère __________________ un imperméable beige et un
foulard vert. Soudain, il __________________ à pleuvoir. A la fin de la scène, la mère d'Amélie
__________________ le bocal dans le canal.
avoir – décider – aller – être – avoir – être – chanter – soulever – verser – regarder – couler –
tomber – être – avoir – porter – porter – commencer – jeter
bocal: tarro
soulever: levantar
3. c) Anne et Pauline passent l'été au Québec
Anne Legrand et sa sœur, Pauline qui habitent à Calgary, (décider) _____________________ il
y a trois mois, de passer l'été chez leur tante Louise à l'Île d'Orléans près de Québec. Comme
elles aiment le bricolage, elles (penser) _____________________ que le travail à la ferme
serait facile. Lorsqu'elles (arriver) _____________________ à l'aéroport à Québec, leur tante
(les, raccompagner) _____________________ chez elle en voiture. La première semaine,
tante Louise (leur, dire) _____________________ de nettoyer la cuisine et les chambres. Un
matin, après une semaine, Anne, qui _____________________ (vouloir) surtout travailler
dans les champs, (rester) _____________________ dans sa chambre. Elle (écrire)
_____________________ une lettre qu'elle (mettre) _____________________ à la poste tout
de suite. Dans la lettre elle (demander) _____________________ à sa mère de ne plus rester
à la ferme. Dès que Mme Legrand (recevoir) _____________________ la demande de sa fille,
elle lui (téléphoner) _____________________ lui disant de s'en aller. Le lendemain, Anne et sa
sœur (s'inscrire) _______________________ à un cours de dessin à l'université Laval. Le
premier soir, elles (découvrir) _____________________ un joli café dans une des petites rues
au bord du St Laurent. Comme il (faire) _____________________ très chaud et très beau,
elles (rentrer) très tard à la pension Lamarre où elles (habiter) . Anne (se déshabiller) très
lentement, elle (se laver) _____________________ les mains, puis elle (lire)
_____________________ un roman drôle jusqu'à une heure du matin.