El documento explica cómo crear escalas y resultados en Moodle para evaluar tareas semanales de estudiantes de manera acumulativa. Sugiere agregar una escala para cada componente de la tarea con indicadores de evaluación, y luego crear resultados que coincidan con las escalas para determinar el nivel alcanzado. Finalmente muestra cómo seleccionar la tarea, escala y resultado para evaluar el trabajo de la primera semana.

1. Evaluación en el Aula digital Especialización: Aprendizaje a distancia con el empleo de Internet DrC. Carlos Bravo Reyes [email_address] Escalas y Resultados en Moodle

2. Escalas y Resultados Lista jerárquica de valores Escalas Escalas de aula.uagrm.info

3. Escalas y Resultados Descripción específica de lo que se espera del estudiante en una actividad Resultados Indicadores para evaluar el cumplimiento de las tareas en un objetivo

4. Escalas y Resultados Cómo realizamos dicha evaluación Indica la realización de una tarea evaluativa acumulativa. En cada semana los estudiantes agregan una nueva información. Estas no son cuantificables, solo el resultado final, pero debe quedar constancia de la revisión por el profesor

5. Escalas y Resultados Tarea evaluativa En esta tarea vas a escribir cada semana el nuevo componente estudiado en clases. Crear una clase para un grupo de estudiantes y cada semana escribirás en este orden: 1- Objetivo/s de la clase, 2- Contenidos de la clase. 3- Métodos a emplear. 4- Medios de enseñanza que emplearás. 5-Formas de evaluación para verificar los objetivos Qué actividad emplear

6. Escalas y Resultados Accesible y sencillo, Modificar el texto durante el período de ejecución. Recibir una pequeña retroalimentación del profesor Condiciones necesarias Estudiante Condiciones necesarias Profesor Facilidad y rapidez en la calificación. Retroalimentación para todos los estudiantes. Respuesta rápida, visualizar muchos estudiantes en una sola página. Tarea: texto en línea

7. Escalas y Resultados Agregar una escala por cada componente del trabajo semanal Cómo Cada elemento debe contar con indicadores para su evaluación. Ejemplo: Objetivo 1 Objetivo Contenidos Métodos Medios Evaluación 2 Pasos a seguir Correcto Identifica acción Establece intención pedagógica Selecciona condiciones Señala nivel de asimilación Fuera de fecha No cumple

8. Escalas y Resultados Escalas

9. Escalas y Resultados Escalas 3

10. Escalas y Resultados Escalas 4 Nombre de la escala igual al elemento de evaluación Indicadores de evaluación Descripción de la escala seleccionar

11. Escalas y Resultados Escalas 5 Crear una escala para cada elemento de evaluación

12. Escalas y Resultados Resultados 6 La aplicación de la escala obliga a determinar el resultado alcanzado La evaluación del componente objetivo

13. Escalas y Resultados Resultados 6 El nombre del resultado debe coincidir con la escala. Seleccionar escala Descripción del resultado Seleccionar

14. Escalas y Resultados Resultados 6 Activar: editar resultados Siga con el proceso agregando mas resultados Al concluir haga clic aquí

15. Escalas y Resultados Resultados 7 Resultados existentes, seleccione el que desea Agregar

16. Escalas y Resultados Resultados 8

17. Escalas y Resultados Resultados 8 Seleccione la tarea evaluativa Seleccione el resultado

18. Escalas y Resultados Resultados 8 Evaluar la primera semana

19. Escalas y Resultados Resultados 8 Resultado alcanzado

20. Evaluación en el Aula digital Especialización: Aprendizaje a distancia con el empleo de Internet DrC. Carlos Bravo Reyes [email_address] Escalas y Resultados en Moodle