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DiSueña tu comunidad
BORRADOR
El proyecto…
“Jo_Ven! Disueña tu comunidad” pretende impulsar el desarrollo de
proyectos socioeducativos a partir del comp...
Sus fases…
¿Cómo lo haremos?
1. Desde FE lanzaremos una convocatoria abierta para que grupos
de jóvenes apoyad@s por un referente loc...
Protagonistas y beneficiari@s...
 Jóvenes mayores de 16 años, con inquietudes sociales y
capacidad y motivación para invo...
 Porque se basa en el trabajo colaborativo y busca implicar a una
diversidad de actores clave (entidades, ayuntamientos, ...
¿Cómo lo difundiremos…?
#participación
#tiempo libre educativo
#compromiso
#aprendizaje-servicio
#valores
#interculturalidad
#empoderamiento
#conv...
“Sí quieres provocar el cambio, haz que el
mundo sonría”
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Jo ven! DiSueña tu comunidad

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“Jo_Ven! Disueña tu comunidad” pretende impulsar el desarrollo de proyectos socioeducativos a partir del compromiso e implicación de grupos de jóvenes con su comunidad .

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Jo ven! DiSueña tu comunidad

  1. 1. DiSueña tu comunidad BORRADOR
  2. 2. El proyecto… “Jo_Ven! Disueña tu comunidad” pretende impulsar el desarrollo de proyectos socioeducativos a partir del compromiso e implicación de grupos de jóvenes con su comunidad .  Promover la transformación social de los territorios para garantizar la inclusión social y compromiso de la ciudadanía.  Hacer a l@s jóvenes protagonistas de la acción comunitaria  Adquisición y fortalecimiento de competencias y habilidades personales y profesionales de l@s jóvenes  Fomentar el trabajo en red y el trabajo colaborativo OBJETIVOS
  3. 3. Sus fases…
  4. 4. ¿Cómo lo haremos? 1. Desde FE lanzaremos una convocatoria abierta para que grupos de jóvenes apoyad@s por un referente local, presenten sus propuestas de proyecto comunitario 2. Un Jurado de la FE seleccionará entre 3 y 5 proyectos de diferentes territorios de España 3. FE organizará un campo de trabajo de 15 días al que asistirán 5 jóvenes de cada iniciativa en el que vivirán y compartirán una experiencia vital y aprenderán metodologías socioeducativas como el Aprendizaje Servicio (APS) que les ayudarán en el desarrollo de sus proyectos (Julio/Agosto 2014) 4. Puesta en marcha y seguimiento de las iniciativas locales (Septiembre 2014) Cuatro pasos
  5. 5. Protagonistas y beneficiari@s...  Jóvenes mayores de 16 años, con inquietudes sociales y capacidad y motivación para involucrarse en proyectos socioeducativos transformadores en y para sus territorios.  Dinamizador@s comunitarios/mentor@s que guíen/ acompañen/ apoyen a cada grupo de jóvenes en el diseño y desarrollo de las iniciativas socioeducativas. Beneficiari@s direct@S  La comunidad local a la que cada iniciativa dirija su acción socioeducativa.  La ciudadanía en general - principalmente las personas o colectivos con necesidades sociales - ya que las iniciativas se desarrollarán en barrios o zonas con especiales dificultades Beneficiari@s Indirect@S
  6. 6.  Porque se basa en el trabajo colaborativo y busca implicar a una diversidad de actores clave (entidades, ayuntamientos, IES, Asociaciones de Vecinos, Universidades, etc.)  Porque persigue el empoderamiento y la implicación de la ciudadanía.  Porque fomenta el voluntariado.  Porque el principal objetivo es el beneficio social. SOSTENIBILIDAD  L@s jóvenes como protagonistas de todo el proceso.  Porque busca y fomenta la creación de alianzas entre el tercer sector, la comunidad educativa, entidades privadas y públicas...  Porque tiende a la autosostenibilidad INNOVACIÓN Sostenibilidad e Innovación
  7. 7. ¿Cómo lo difundiremos…?
  8. 8. #participación #tiempo libre educativo #compromiso #aprendizaje-servicio #valores #interculturalidad #empoderamiento #convivencia #ciudadanía activa #habilidades-para-la-vida #iniciativa #creatividad #empoderamiento #acompañamiento En otras palabras…
  9. 9. “Sí quieres provocar el cambio, haz que el mundo sonría”

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