SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  3
Télécharger pour lire hors ligne
ESTRUTURA DA UNIDADE DIDÁCTICA
Módulo formativo: Entrenamento en habilidades socio laborais de
persoas con discapadidade.

Denominación da unidade didáctica: Entrenamento de habilidades
laborales.

Duración: 30 horas.

Obxectivos específicos:

Coñecer e realizar as distintas habilidades laborais

Obxectivos operativos:

Realizar una análise previa do entorno e averiguar onde se debe incidir
      fundamentalmente.

Contidos.

Prácticos:

      Realización de dinámicas grupais.

      Realización de role-playing, para simular posibles situacións da vida
       real.



Teóricos:

   -   Aspectos básicos característicos da discapacidade.
   -   Análise do mercado laboral.
   -   Análise dos recursos do mercado laboral en relación ás persoas con
       discapacidade.
   -   Coñecemento dos distintos recursos de apoio as persoas con
       discapacidade.

Actitudinais:

   -   Tratar con respecto ós demais compañeiros.
   -   Propor melloras para o desenvolvemento das sesión.
   -   Comprometerse coa puntualidade das acción formativas.
   -   Participar activamente nas sesión.
Contido de         Estratexias      Recursos      Actividades de
Horas
          referencia        metodolóxicas     didácticos      avaliación



                             Actividades      Ordenador
        Levar a práctica
                                   teórico-    Cadernos
          as distintas                                      Casos
                                  prácticas   Material de
 5h       habilidades                                       prácticos
                            para dinamizar     escritura
         sociolaborais
          aprendidas.            as sesións   Conexión a
                                                internet




                            Exercicios para
                           comprobar que o
         Coñecer os
                               alumnado       Ordenador
              aspectos
                                adquiriu       Cadernos
               básicos
                            correctamente     Material de      Casos
2 h.     das persoas
                                   os          escritura      prácticos
                 con
                             coñecementos     Conexión a
        discapacidade
                           sobre as persoas     internet
                                  con
                             discapacidade




         Axentes que
              ofrece o
                             Investigar os
          mercado                             Ordenador
                                  mercados
               laboral                         Cadernos
                           laborais onde se
                 para                         Material de      Casos
3 h.                               poidan
              persoas                          escritura      prácticos
                              insertar as
             con                              Conexión a
                                 actividade
             discapaci                          internet
                                    s con
                dade
                            discapacidade.
Unidad didáctica rita

Contenu connexe

En vedette

Flash Valeur IAM de Février 2011 Bmce Capital Bourse
Flash Valeur IAM de Février 2011 Bmce Capital BourseFlash Valeur IAM de Février 2011 Bmce Capital Bourse
Flash Valeur IAM de Février 2011 Bmce Capital Boursewww.bourse-maroc.org
 
Identitat digital
Identitat digitalIdentitat digital
Identitat digitalSergi Serra
 
Mod 3 virtual
Mod 3 virtualMod 3 virtual
Mod 3 virtualcefic
 
Articulo mireya vargas
Articulo mireya vargasArticulo mireya vargas
Articulo mireya vargasduartes29
 
Guide loueur 10 3
Guide loueur 10 3Guide loueur 10 3
Guide loueur 10 3otlcf
 
Assises des EnR en milieu urbain 2012 - Expérience de la ville de Chelles, le...
Assises des EnR en milieu urbain 2012 - Expérience de la ville de Chelles, le...Assises des EnR en milieu urbain 2012 - Expérience de la ville de Chelles, le...
Assises des EnR en milieu urbain 2012 - Expérience de la ville de Chelles, le...Pôle Réseaux de Chaleur - Cerema
 
Recuerdos de la muerte
Recuerdos de la muerteRecuerdos de la muerte
Recuerdos de la muerteNu Chaile
 
Luis duarte act2.4_ensayo_principales usos de la tecnologia educativa
Luis duarte act2.4_ensayo_principales usos de la tecnologia educativaLuis duarte act2.4_ensayo_principales usos de la tecnologia educativa
Luis duarte act2.4_ensayo_principales usos de la tecnologia educativaduartes29
 
Pp t 16 de junio 2012
Pp t 16 de junio 2012Pp t 16 de junio 2012
Pp t 16 de junio 2012cefic
 
Flash Valeur IB MAROC de Juillet 2010
Flash Valeur IB MAROC de Juillet 2010Flash Valeur IB MAROC de Juillet 2010
Flash Valeur IB MAROC de Juillet 2010www.bourse-maroc.org
 
Luis duarte actividad_3.8_competencias docentes en tic
Luis duarte actividad_3.8_competencias docentes en ticLuis duarte actividad_3.8_competencias docentes en tic
Luis duarte actividad_3.8_competencias docentes en ticduartes29
 
Bmce capital flash research involys 05 04 12
Bmce capital flash research involys 05 04 12Bmce capital flash research involys 05 04 12
Bmce capital flash research involys 05 04 12www.bourse-maroc.org
 

En vedette (20)

Flash addoha septembre 2013 cfg
Flash addoha septembre 2013 cfgFlash addoha septembre 2013 cfg
Flash addoha septembre 2013 cfg
 
Semeur 13
Semeur 13Semeur 13
Semeur 13
 
Flash Valeur IAM de Février 2011 Bmce Capital Bourse
Flash Valeur IAM de Février 2011 Bmce Capital BourseFlash Valeur IAM de Février 2011 Bmce Capital Bourse
Flash Valeur IAM de Février 2011 Bmce Capital Bourse
 
Identitat digital
Identitat digitalIdentitat digital
Identitat digital
 
Mod 3 virtual
Mod 3 virtualMod 3 virtual
Mod 3 virtual
 
Articulo mireya vargas
Articulo mireya vargasArticulo mireya vargas
Articulo mireya vargas
 
TELE MEDICINA
TELE MEDICINATELE MEDICINA
TELE MEDICINA
 
Guide loueur 10 3
Guide loueur 10 3Guide loueur 10 3
Guide loueur 10 3
 
Assises des EnR en milieu urbain 2012 - Expérience de la ville de Chelles, le...
Assises des EnR en milieu urbain 2012 - Expérience de la ville de Chelles, le...Assises des EnR en milieu urbain 2012 - Expérience de la ville de Chelles, le...
Assises des EnR en milieu urbain 2012 - Expérience de la ville de Chelles, le...
 
Recuerdos de la muerte
Recuerdos de la muerteRecuerdos de la muerte
Recuerdos de la muerte
 
Luis duarte act2.4_ensayo_principales usos de la tecnologia educativa
Luis duarte act2.4_ensayo_principales usos de la tecnologia educativaLuis duarte act2.4_ensayo_principales usos de la tecnologia educativa
Luis duarte act2.4_ensayo_principales usos de la tecnologia educativa
 
Reacciones quimicas
Reacciones quimicasReacciones quimicas
Reacciones quimicas
 
Introducción y objetivos de la automatización
Introducción y objetivos de la automatizaciónIntroducción y objetivos de la automatización
Introducción y objetivos de la automatización
 
Pp t 16 de junio 2012
Pp t 16 de junio 2012Pp t 16 de junio 2012
Pp t 16 de junio 2012
 
Flash Valeur IB MAROC de Juillet 2010
Flash Valeur IB MAROC de Juillet 2010Flash Valeur IB MAROC de Juillet 2010
Flash Valeur IB MAROC de Juillet 2010
 
Luis duarte actividad_3.8_competencias docentes en tic
Luis duarte actividad_3.8_competencias docentes en ticLuis duarte actividad_3.8_competencias docentes en tic
Luis duarte actividad_3.8_competencias docentes en tic
 
Informe de ocupacion puri fernández rodríguez
Informe de ocupacion  puri  fernández rodríguezInforme de ocupacion  puri  fernández rodríguez
Informe de ocupacion puri fernández rodríguez
 
Bmce capital flash research involys 05 04 12
Bmce capital flash research involys 05 04 12Bmce capital flash research involys 05 04 12
Bmce capital flash research involys 05 04 12
 
Guia didactica los lunes al sol
Guia didactica los lunes al solGuia didactica los lunes al sol
Guia didactica los lunes al sol
 
Matarife inac10
Matarife inac10Matarife inac10
Matarife inac10
 

Plus de Docencia_Formación_Emprego

Indicadores de la sociedad de la información por comunidades autónomas
Indicadores de la sociedad de la información por comunidades autónomasIndicadores de la sociedad de la información por comunidades autónomas
Indicadores de la sociedad de la información por comunidades autónomasDocencia_Formación_Emprego
 
Promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidad
Promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidadPromoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidad
Promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidadDocencia_Formación_Emprego
 
Certificado de profesionalidad en industrias cárnicas
Certificado de profesionalidad en industrias cárnicasCertificado de profesionalidad en industrias cárnicas
Certificado de profesionalidad en industrias cárnicasDocencia_Formación_Emprego
 
Promoción turística local e información al visitante
Promoción turística local e información al visitantePromoción turística local e información al visitante
Promoción turística local e información al visitanteDocencia_Formación_Emprego
 

Plus de Docencia_Formación_Emprego (20)

Powerpoint riat
Powerpoint riatPowerpoint riat
Powerpoint riat
 
Arrugas. Guía didáctica.
Arrugas. Guía didáctica.Arrugas. Guía didáctica.
Arrugas. Guía didáctica.
 
Como quieren ser tratadas las personas mayores
Como quieren ser tratadas las personas mayoresComo quieren ser tratadas las personas mayores
Como quieren ser tratadas las personas mayores
 
Relacións da poboación co mercado de traballo
Relacións da poboación co mercado de traballoRelacións da poboación co mercado de traballo
Relacións da poboación co mercado de traballo
 
Apuntes
ApuntesApuntes
Apuntes
 
Presentacion alexia
Presentacion alexiaPresentacion alexia
Presentacion alexia
 
Indicadores de la sociedad de la información por comunidades autónomas
Indicadores de la sociedad de la información por comunidades autónomasIndicadores de la sociedad de la información por comunidades autónomas
Indicadores de la sociedad de la información por comunidades autónomas
 
Medios impresos
Medios impresosMedios impresos
Medios impresos
 
Medios impresos
Medios impresosMedios impresos
Medios impresos
 
Cmaptools
CmaptoolsCmaptools
Cmaptools
 
Responsabilidades
ResponsabilidadesResponsabilidades
Responsabilidades
 
Táboa de Responsabilidades
Táboa de ResponsabilidadesTáboa de Responsabilidades
Táboa de Responsabilidades
 
Axentes responsabilidades marta-alexia_silvia
Axentes responsabilidades marta-alexia_silviaAxentes responsabilidades marta-alexia_silvia
Axentes responsabilidades marta-alexia_silvia
 
Apt costureiro de botóns
Apt costureiro de botónsApt costureiro de botóns
Apt costureiro de botóns
 
Apt 2015barco
Apt 2015barcoApt 2015barco
Apt 2015barco
 
Apt rosa rebeca-silvia-alexia_2015.doc
Apt rosa rebeca-silvia-alexia_2015.docApt rosa rebeca-silvia-alexia_2015.doc
Apt rosa rebeca-silvia-alexia_2015.doc
 
Ssce0212 ficha certificado
Ssce0212 ficha certificadoSsce0212 ficha certificado
Ssce0212 ficha certificado
 
Promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidad
Promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidadPromoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidad
Promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidad
 
Certificado de profesionalidad en industrias cárnicas
Certificado de profesionalidad en industrias cárnicasCertificado de profesionalidad en industrias cárnicas
Certificado de profesionalidad en industrias cárnicas
 
Promoción turística local e información al visitante
Promoción turística local e información al visitantePromoción turística local e información al visitante
Promoción turística local e información al visitante
 

Unidad didáctica rita

  • 1. ESTRUTURA DA UNIDADE DIDÁCTICA Módulo formativo: Entrenamento en habilidades socio laborais de persoas con discapadidade. Denominación da unidade didáctica: Entrenamento de habilidades laborales. Duración: 30 horas. Obxectivos específicos: Coñecer e realizar as distintas habilidades laborais Obxectivos operativos: Realizar una análise previa do entorno e averiguar onde se debe incidir fundamentalmente. Contidos. Prácticos:  Realización de dinámicas grupais.  Realización de role-playing, para simular posibles situacións da vida real. Teóricos: - Aspectos básicos característicos da discapacidade. - Análise do mercado laboral. - Análise dos recursos do mercado laboral en relación ás persoas con discapacidade. - Coñecemento dos distintos recursos de apoio as persoas con discapacidade. Actitudinais: - Tratar con respecto ós demais compañeiros. - Propor melloras para o desenvolvemento das sesión. - Comprometerse coa puntualidade das acción formativas. - Participar activamente nas sesión.
  • 2. Contido de Estratexias Recursos Actividades de Horas referencia metodolóxicas didácticos avaliación Actividades Ordenador Levar a práctica teórico- Cadernos as distintas Casos prácticas Material de 5h habilidades prácticos para dinamizar escritura sociolaborais aprendidas. as sesións Conexión a internet Exercicios para comprobar que o Coñecer os alumnado Ordenador aspectos adquiriu Cadernos básicos correctamente Material de Casos 2 h. das persoas os escritura prácticos con coñecementos Conexión a discapacidade sobre as persoas internet con discapacidade Axentes que ofrece o Investigar os mercado Ordenador mercados laboral Cadernos laborais onde se para Material de Casos 3 h. poidan persoas escritura prácticos insertar as con Conexión a actividade discapaci internet s con dade discapacidade.