contiene aspectos institucionales

1. PRESENTACIÓN INSTITUCIONAL
SENA
JAIRO ORTEGA CUASTUMALJAIRO ORTEGA CUASTUMAL

2. El SENA se encarga de cumplir la función que le
corresponde al estado de invertir en el desarrollo social
y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y
ejecutando la formación profesional integral para la
incorporación y el desarrollo de las personas en
actividades productivas que contribuyan al desarrollo
social, económico y tecnológico del país.

3. El SENA será una organización de
conocimiento para todos los colombianos,
innovando permanentemente en sus
estrategias y metodologías de aprendizaje,
en total acuerdo con
las tendencias y cambios tecnológicos y las
necesidades del sector empresarial y de los
trabajadores, impactando positivamente la
productividad, la competitividad, la equidad y
el desarrollo del país.

9. El papel que desempeño aquí en esta institución es
tener un aprendizaje en el cual puedo mejorar mis
conocimientos los cuales podre colocar en practica
para así tener una profesión con mayores
oportunidades de trabajo.
* Nos volvemos autónomos por si mismos
* Sentirnos motivados ya que nosotros somos los
que escogimos esta formación en la cual nosotros
emprenderemos un camino.
* Usar las tecnologías para la mejora de sus
trabajos.

12. se define como un “Sistema Optimizado para la Formación
Integral del Aprendizaje Activo”, esta plataforma ha sido diseñada
para gestionar de forma eficiente, transparente, flexible y con
calidad la cadena de valor de la entidad, a través de este sistema
los usuarios tienen la posibilidad de consultar en línea todos los
aspectos relacionados con las formaciones. Algunas de sus
funciones son; Acceso a ambientes, recursos e instructores,
consulta ruta de aprendizaje, optimización de cupos,
conocimiento sobre los resultados de evaluación de aprendices,
optimización de tiempos de aprendizaje, solicitud de programas a
la media, y consulta de los certificados de aprendices SENA.

13. El SENA actualmente usa Blackboard (un Sistema de
Administración de Aprendizaje), para desarrollar cursos
en línea o la denominada formación a través de
Ambientes Virtuales de Aprendizaje, sin embargo
actualmente ha volcado sus esfuerzos para lograr la
utilización de esta plataforma en la gestión de la
formación presencial, para lo cual se ha instalado allí
toda la información de estructuras curriculares (programa
de formación titulada), para así gestionarlas en línea por
parte de todos los aprendices, instructores y
coordinadores académicos, cada cual desde su
respectivo rol en el proceso de formación.