Ce diaporama a bien été signalé.
Nous utilisons votre profil LinkedIn et vos données d’activité pour vous proposer des publicités personnalisées et pertinentes. Vous pouvez changer vos préférences de publicités à tout moment.

التدبير المالي جديد 2015

التدبير المادي والمالي للمؤسسات التعليمية

  • Identifiez-vous pour voir les commentaires

التدبير المالي جديد 2015

  1. 1. inspsmf@yahoo.fr
  2. 2. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 1 -
  3. 3. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 2 -     Externalisation  943211 121229
  4. 4. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 3 - 1 ‫رهان‬‫الحكامة‬‫في‬‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬..‫بحث‬‫لنيل‬‫دبلوم‬‫مفتش‬‫المصالح‬‫المادية‬‫والمالية‬‫من‬‫الدرجة‬‫األولى‬‫بمركز‬ ‫تكوين‬‫مفتشي‬‫التعليم‬.‫أنجزه‬:‫بوشوك‬ ‫عثمان‬‫تحت‬‫إشراف‬‫األستاذ‬:‫محمد‬‫ال‬‫سعودي‬.
  5. 5. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 4 - 66333030331 100661 66333  
  6. 6. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 5 - 6633366 66 333.66 3336666
  7. 7. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 6 -  Ordonnateur supdélégués  - 13 33366 - -
  8. 8. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 7 -  3133366 - 33 33366 -   
  9. 9. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 8 -               
  10. 10. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 9 -           
  11. 11. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 10 - 60.66 1331 1.1..33633061.   1333       2 ‫رقم‬ ‫شريف‬ ‫ظهير‬1-20-02‫في‬ ‫صادر‬11‫محرم‬1201(1‫أبريل‬0220‫رقم‬ ‫القانون‬ ‫بتنفيذ‬ )11-11‫المتعلق‬‫اآلمرين‬ ‫مسؤولية‬ ‫بتحديد‬ .‫العموميين‬ ‫والمحاسبين‬ ‫والمراقبين‬ ‫بالصرف‬
  12. 12. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 11 -      06661336 33.31 1331 3 ‫رقم‬ ‫شريف‬ ‫ظهير‬10220021‫في‬ ‫صادر‬12‫صفر‬1201(11‫ماي‬0222‫رقم‬ ‫القانون‬ ‫بتنفيذ‬ )20022‫الجهوية‬ ‫األكاديميات‬ ‫بإحداث‬ ‫القاضي‬ . ‫والتكوين‬ ‫للتربية‬
  13. 13. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 12 - 1 33.31 3 2 0611    4 ‫ظل‬ ‫في‬ ‫التعليمية‬ ‫المؤسسات‬ ‫محاسبة‬ ، ‫مصطفى‬ ‫البوزيدي‬. ‫منشور‬ ‫،غير‬ ‫األكاديمي‬ ‫النظام‬ 5 ‫رقم‬ ‫المرسوم‬00000111‫بتاريخ‬02‫الحجة‬ ‫ذي‬1111(11‫فبراير‬1100. ‫العمومي‬ ‫والتعليم‬ ‫التربية‬ ‫بمؤسسات‬ ‫الخاص‬ ‫األساسي‬ ‫النظام‬ ‫بمثابة‬ )
  14. 14. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 13 -        133100        030611 001331 033333330666001316030661 36 333.6610066166 6 ‫رقم‬ ‫المرسوم‬00200101‫في‬ ‫صادر‬1‫األولى‬ ‫جمادى‬1201(10‫يوليو‬0220‫بمؤس‬ ‫الخاص‬ ‫األساسي‬ ‫النظام‬ ‫بمثابة‬ )‫والتعليم‬ ‫التربية‬ ‫سات‬ .‫العمومي‬ 7 ‫رقم‬ ‫الملكي‬ ‫المرسوم‬112011‫بتاريخ‬12‫محرم‬1130(01‫أبريل‬1110. ‫العمومية‬ ‫المحاسبة‬ ‫عام‬ ‫نظام‬ ‫بسن‬ )
  15. 15. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 14 - 03330013 001331 31 03 .160611          
  16. 16. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 15 - 333          0360.66 36 0333 8 ‫رقم‬ ‫شريف‬ ‫ظهير‬1020002‫في‬ ‫صادر‬11‫محرم‬1201(1‫أبريل‬0220‫رقم‬ ‫القانون‬ ‫بتنفيذ‬ )11011‫اآلمرين‬ ‫مسؤولية‬ ‫بتحديد‬ ‫المتعلق‬ ‫والمر‬ ‫بالصرف‬. ‫العموميين‬ ‫والمحاسبين‬ ‫اقبين‬
  17. 17. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 16 - 33330666333.66100661 001316030661 06 06 VIZIRIEL 310613 03
  18. 18. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 17 -            
  19. 19. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 18 -
  20. 20. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 19 -   1.31.316 00 03 1.31.3.6031333 31 16  
  21. 21. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 20 - 0333330666 0013160661 016060631    0   066330633 03.33 6.33 1.33 0.33 0.33 03.33 .100666
  22. 22. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 21 - 03.33 6.33 1.33 0.33 0.33 03.33 .100666 03.33 1.33 1.33 0.33 0.33 00.33 01000663 6663361303 133 .0003 15.00 175.00 03.33 6.33 1.33 0.33 0.33 03.33 .100666 .  01.333.33 01.333.33 01.333.33
  23. 23. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 22 - 01.333.33 0..33 0..33 01601133.6631331   03.3303.33 63 1303 03 0303 6.63 0.13 66111336 0030661 130666 0..3.3160.06.3 36.31060636 3 60..3.3160.06.3 36.31
  24. 24. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 23 - 16066603.3313.33 33.33 0030661 03.3313.33    0. 0.30 6. 13%0.%. .366.70. X Rabat 03 . 3
  25. 25. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 24 -  0.6011300  .3 .  .3.33.3.33 5.005.00  2  66 013061336 0.613.3313..33 0.163.33633.33 0.3.3.33.1..33 363.33613.33 633.3330..33 613.33103.33 103.3303..33 0.00. 0630 CPGE 3 6  100.1336 BTS 6 .63.33 0.00. 0630
  26. 26. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 25 -   3113 110666      3..0663  11.0613   66.163060666  03.33  633.33 .63.33 113.33
  27. 27. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 26 - 13.33 03.33 ..33 03.33 03.33 ..33     06    0..33 0330 06 3 .3.3333.33033.33 .3.33033.33 ..333.33
  28. 28. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 27 -    .1 60111Achat fournitures de bureau ( stylos – enveloppes – papiers…..) Achat de matériels de bureau ( Agrafeuse – Fax – Calculatrice – Caisse…..) Mobilier de bureau ( Armoire – Bancs – Bibliothèque – Table - Tapis……..) Fournitures informatiques Matériels informatiques : 603300 Imprimés – prestations d’impression – de reproduction et de photographie : Manuels et fournitures scolaires et d’enseignement : 133100Achat de matériels d’enseignement : : ( Vidéoprojecteur – Oscilloscope – Compas – Cartes ….) Achat de matériels audiovisuels : Produits alimentaires pour usage
  29. 29. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 28 - humain : Détergents et produits de nettoyage : Habillement : Entretien et réparation des bâtiments scolaires : ( Sable – Fer – Vitrerie – Balai – Raclette - RobinetsCâble …) .2 036 063 .13.33 133.3313361331 33133613030.163.33
  30. 30. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 29 - 66 173112002 0.613.3313..33 0.163.33633.33 0.3.3.33.1..33 363.33613.33 633.3330..33 613.33103.33 103.3303..33 0.00.06 30 CPGE36.33 100.1336 6,OO 2,OO2400,00 BTS03.33 0.00.06 30  3 131313360..3.316 0.06.3 66.666.33 13361301 1  01 30
  31. 31. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 30 -             
  32. 32. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 31 - 2    0-  1- 3-
  33. 33. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 32 -  0-     
  34. 34. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 33 - 1-  
  35. 35. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 34 - 3-   1 163        
  36. 36. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 35 -   3.1. 1.1    0
  37. 37. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 36 -         
  38. 38. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 37 -  0..33.33 Pour Acquit 1.13.1.% 61110666 RIB 0..33.33 ‫ه‬-  
  39. 39. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 38 - 0..33.33 ‫و‬-Certificat de dépense61110666 Dépense d’ordre   0316 06313.1. 01601 133.6631331   1660666 0..33.3303.333.33 03.333.33 0..33.33
  40. 40. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 39 -    33    31     
  41. 41. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 40 -           
  42. 42. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 41 - 3      30      
  43. 43. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 42 - 036160616                1 
  44. 44. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 43 - 1.60666 0.06303033     
  45. 45. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 44 -   . .3060633 131313 10030636.1060633       
  46. 46. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 45 -
  47. 47. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 46 -    66333 .3  . .   M606130606 SGP6630.06.0
  48. 48. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 47 - 13.30606.3 SGP3330.06.6   0..011300
  49. 49. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 48 -  ‫أ‬- ‫ب‬-    1        
  50. 50. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 49 - 2      Mobilier UsuelA BibliothèqueB LaboratoiresC AteliersD Matériels d’enseignementE InformatiqueF InternatI TechnologieT Sport scolaireS
  51. 51. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 50 -        03
  52. 52. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 51 -
  53. 53. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 52 -    
  54. 54. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 53 - 3      )    03.33 4 3
  55. 55. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 54 - 0- 1- 3-   13330616 06010633  5
  56. 56. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 55 -   03 3..0663
  57. 57. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 56 -  1        03 33   2 0- 1-
  58. 58. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 57 - 3-          1
  59. 59. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 58 - 0-336110610481 .D.A.A / DIAS030611         
  60. 60. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 59 - 2- 3- Bon de commande Bon - PV – Accusé de livraison ou de réception Fiche du fournisseur    2
  61. 61. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 60 -         
  62. 62. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 61 -      
  63. 63. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 62 -        
  64. 64. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 63 -            
  65. 65. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 64 -                
  66. 66. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 65 - 9 ‫التدبير‬‫المفوض‬‫لخدمة‬‫اإلطعام‬‫بمراكز‬‫األقسام‬‫التحضيرية‬‫تجربة‬‫أكاديمية‬‫جهة‬‫الدار‬‫البيضاء‬‫الكبرى‬.‫بحث‬‫لنيل‬‫دبلوم‬‫مفتش‬(‫ة‬)‫المصالح‬ ‫المادية‬‫والمالية‬‫من‬‫الدرجة‬‫األولى‬‫بمركز‬‫تكوين‬‫مفتشي‬‫التعليم‬.‫أنجزه‬:‫امباركة‬‫البشيري‬‫تحت‬‫إشراف‬‫األستاذ‬:‫العربي‬‫زاهر‬.
  67. 67. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 66 - 10 « la lyonnaise des eaux »    ‫ص‬ ،‫سابق‬ ‫مرجع‬ ،‫عصام‬ ‫جلون‬ ‫بن‬21 10 11 ،‫الميلود‬ ،‫بوطريكي‬0212،‫والمنافسة‬ ‫العامة‬ ‫للمرافق‬ ‫المفوض‬ ‫التدبير‬‫العدد‬ ‫والقضائية‬ ‫القانونية‬ ‫للدراسات‬ ‫المغربية‬ ‫المجلة‬ ‫،منشورات‬1‫ماي‬ 0212‫الوطنية‬ ‫والوراقة‬ ‫المطبعة‬
  68. 68. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 67 -  6002 0005 6» « 3 12 El Mernissi Mohamed, le régime juridiquedela gestion déléguée, fondation abderrahimebouabid ,cahier n°20p8 13 Ahmed Bouachachik,2001, la gestion délégué des services public locaux,la revuemarocained’administration localeet de développements, REMALD, serie « thèmes actuels »N°30 p10 ‫رقم‬ ‫الشريف‬ ‫الظهير‬1021022‫الصادر‬‫بتاريخ‬12‫فبراير‬0221،‫رقم‬ ‫القانون‬ ‫بتنفيذ‬ ‫المتعلق‬22022‫المفوض‬ ‫بالتدبير‬ ‫المتعلق‬ 14 15 ‫بنجلون‬‫ص‬ ، ‫سابق‬ ‫،مرجع‬ ‫عصام‬20
  69. 69. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 68 - :         :  16 ، ‫حنان‬ ‫بنقاسم‬ ‫د‬0222"،‫مقارنة‬ ‫دراسة‬ ‫والتطبيق‬ ‫التنظير‬ ‫بين‬ ‫المفوض‬ ‫التدبير‬،‫أبريل‬ ‫"،مارس‬ ‫والتنمية‬ ‫المحلية‬ ‫لإلدارة‬ ‫المغربية‬ ‫المجلة‬ 0222‫عدد‬11 17 Ahmed Bouachachik,2001,op.citp« thèmes actuels »N°30, p12 18 ،‫أحمد‬ ‫بوعشيق‬0222‫ص‬ ،‫المعاصرة‬ ‫التحوالت‬ ‫ضوء‬ ‫على‬ ‫الكبرى‬ ‫العامة‬ ‫،المرافق‬021
  70. 70. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 69 -    Externalisation »« ‫نكاوي‬،‫سعيد‬0212‫رقم‬ ‫القانون‬ ‫ضوء‬ ‫على‬ ‫المغرب‬ ‫في‬ ‫المفوض‬ ‫،التدبير‬22-22‫ص‬ ‫والتوزيع‬ ‫للنشر‬ ‫المغربية‬ ‫اآلفاق‬ ‫دار‬ ،21 19 ‫رقم‬ ‫المفوض‬ ‫التدبير‬ ‫قانون‬22-22 20 21 Frédéric ROUVILLOISK, L’externalisation ou comment recentrer l’État sur ses compétences essentielles, Fondation pour l’innovation politique p7«www.fondapol.org/wp-content/uploadspdf f/.../HS Externalisation pdf »
  71. 71. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 70 - . Externalisation »« Externalisation Externalisation 6002 22 Drissi M’hamed0les nouveaux modes de délégations des services publics,l’économiste,édition n°1103 Du 15/02/2005 www.leconomiste.com/.../ 23 Fr.wikipedia.org/wiki/Externalisation 24 Abdelatif naciri bensaghir ,2005 La logistiqueet externalisation, la revuemarocained’auditet de développement N°20 mai2005 ;p66, 25 Isabellerenard,externalisation etsous- traitancedans les services d’information,ADBS Rhône- Alpes/Lyon, p162
  72. 72. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 71 - Externalisation 1 Externalisation 0005 8.99 9.86.939609886 9092 3302269 982269829 036006 26 ،‫الجياللي‬ ‫أمزيد‬‫الدولة‬ ‫صفقات‬ ‫في‬ ‫للمنافسة‬ ‫والقضائية‬ ‫القانونية‬ ‫الحماية‬‫"مؤلفات‬ ‫والتنمية،سلسلة‬ ‫المحلية‬ ‫لإلدارة‬ ‫المغربية‬ ‫المجلة‬ ‫،،منشورات‬ ‫عدد‬ ‫جامعية‬ ‫وأعمال‬01،0223‫،ص‬30
  73. 73. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 72 - 27 Le 6eme salon international desous-traitanceetde partenariatSISTEP du 06au 9 octobre2004à Casablanca « l’externalisation un choix stratégique » voir « quelledémarche pour l’externalisation »p10 www.scribd.com
  74. 74. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 73 - . 6002 6090 ‫الدو‬ ‫بنفقات‬ ‫لاللتزام‬ ‫العام‬ ‫المراقب‬ ‫إلى‬ ‫األول‬ ‫الوزير‬ ‫السيد‬ ‫رسالة‬‫عدد‬ ‫لة‬1210‫بتاريخ‬23‫ماي‬0221‫مؤقتين‬ ‫أعوان‬ ‫تشغيل‬ ‫منع‬ ‫بشأن‬ 28 29 ‫المذكرة‬121‫بتاريخ‬ ‫الصادرة‬01‫ديسمبر‬0221‫التكوين‬ ‫ومراكز‬ ‫التعليمية‬ ‫بالمؤسسات‬ ‫األعوان‬ ‫مهام‬ ‫تنظيم‬ ‫شأن‬ ‫في‬ 30 ‫ألكاديمية‬ ‫مديرا‬ ‫الشوللي‬ ‫خالد‬ ‫محمد‬‫ل‬ ‫الجهوية‬‫لتربية‬‫والتكوين‬‫مراكش‬ ‫بجهة‬www.margress.com 31 ‫ميزانية‬ ‫مشروع‬ ‫إطار‬ ‫في‬0220‫مبلغ‬ ‫الوزارة‬ ‫خصصت‬112‫تسجيلها‬ ‫وتم‬ ‫والبستنة‬ ‫والطبخ‬ ‫والتنظيف‬ ‫الحراسة‬ ‫خدمات‬ ‫لتفويت‬ ‫درهم‬ ‫مليون‬ ‫التجربة‬ ‫هذه‬ ‫لخوض‬ ‫الجهوية‬ ‫األكاديميات‬ ‫ميزانية‬ ‫في‬
  75. 75. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 74 - 32 ‫عرض‬‫من‬‫إنجاز‬‫الطلبة‬‫المفتشين‬:‫عبد‬‫اهلل‬‫إكنمـاس‬.‫صالح‬‫ذكـي‬. .‫حميـد‬‫زاهــر‬.‫تحت‬‫إشراف‬‫األستاذ‬.‫محمــد‬‫الوالـــي‬:‫مفتش‬‫المصالح‬ ‫المادية‬‫و‬‫المالية‬.‫مركز‬‫تكوين‬‫مفتشي‬‫التعليم‬.‫السنة‬‫التكوينية‬0212/0211.‫الرباط‬
  76. 76. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 75 -  2002 0000 00220 333660200230 83 Dir/06/060232 2230 062002 322202/06/13 2200 002006 26073232007
  77. 77. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 76 -  Regies dites Ordinaires Regies dites Spéciales Regie de Dépenses Regie de Recettes             
  78. 78. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 77 - .                60
  79. 79. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 78 -                   
  80. 80. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 79 -                31      
  81. 81. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 80 -         trésorier payeur      
  82. 82. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 81 -     6             
  83. 83. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 82 -                   
  84. 84. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 83 -    Décompte              .....
  85. 85. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 84 -  ,  bordereau de versement    Carnet de perception des avances Carnet de demandes de fonds et recus de fonds Livre de comptes livre de caisse  
  86. 86. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 85 -   67            
  87. 87. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 86 -          00   2007 2230  2230 
  88. 88. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 87 -                  
  89. 89. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 88 -                 
  90. 90. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 89 - 94321112 1229 33 ‫حصري‬ ‫خالد‬ : ‫انجاز‬ ‫من‬ ‫عرض‬–‫بوطوالة‬ ‫علي‬ ‫الدكتور‬ ‫اشراف‬ ‫تحت‬ ‫ايدار‬ ‫رشيد‬-‫المفتشين‬ ‫تكوين‬ ‫مركز‬–‫التكوينية‬ ‫السنة‬0211- 0212
  91. 91. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 90 - 0619112 94209980494 9191099104 :‫بالمغرب‬ ‫العمومية‬ ‫الصفقات‬ ‫نظام‬ ‫إلصالح‬ ‫التاريخية‬ ‫المحطات‬ ‫أهم‬
  92. 92. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 91 - :) ‫الفرنسية‬ ‫الحماية‬ ‫مرحلة‬ ( ‫األولى‬ ‫المرحلة‬ 00216 91917 ‫المرحل‬‫غاية‬ ‫إلى‬ ‫االستقالل‬ ‫بداية‬ ‫(من‬ ‫الثانية‬ ‫ة‬0791:) 060298 9020269 ‫من‬ ( ‫الثالثة‬ ‫المرحلة‬0791‫إلى‬3100:) 0040296 9910228 0228 999119 0228 099100 ‫دستور‬ ‫(تنزيل‬ ‫الرابعة‬ ‫المرحلة‬3100‫يوليو‬ ‫فاتح‬3100:) 942099919109
  93. 93. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 92 - :‫الجديد‬ ‫لإلصالح‬ ‫العام‬ ‫السياق‬ 91009921 1162 1849 41028920491960222 6    :‫العمومية‬ ‫بالصفقات‬ ‫المتعلق‬ ‫للمرسوم‬ ‫الجديد‬ ‫لإلصالح‬ ‫العامة‬ ‫المبادئ‬          :‫إبرامها‬ ‫وطرق‬ ، ‫أشكالها‬ ، ‫أنواعها‬ ، ‫موضوعها‬ ، ‫الصفقة‬ ‫تعريف‬ 0 Contrats Administratifs Nommés 9
  94. 94. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 93 -   9 Marché de Travaux Marché de Fournitures Marché de Service Marché Cadre          Marché Reconductible         
  95. 95. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 94 - Marché à Tranches Conditionnelles   Marché Allotifs   Marché de Conception – Réalisation « Clé en Main » Marché à Prix Global Marché à Prix Unitaire Marché à Prix Mixtes Marché à Prix au Pourcentage
  96. 96. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 95 - Marché à Prix Ferme Marché à Prix Révisable Marché à Prix Provisoire 0   Cahiers des Clauses Administratives Générales(CCAG) Cahiers des Prescriptions Communs (C .P.C) Cahiers des Prescriptions Spéciales (C.P.S)
  97. 97. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 96 -  Marché sur Appel d’Offres
  98. 98. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 97 - Marché sur Appel d’Offres Ouvert Marché sur Appel d’Offres Restreint Marché sur Appel d’Offres avec Présélection Marché sur Concours Marché Négocié Prestationsur Bonde Commande 0220222 2220222 2   
  99. 99. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 98 -        1 9Appel à Manifestationd’intérêt 4      ‫رقم‬ ‫المرسوم‬ ‫مستجدات‬ ‫أهم‬227-03-3‫بتاريخ‬31‫مارس‬ 3102: 1 0211 0 1
  100. 100. ‫التدبير‬‫المادي‬‫والمالي‬‫و‬‫المحاسباتي‬‫للمؤسسات‬‫التعليمية‬-‫مسلك‬‫مفتشي‬‫المصالح‬‫المادية‬‫و‬‫المالية‬-3102–3102 - 99 - 2Appel à Manifestation d’intérêt 9Marché de Conception – Réalisation « Clé en Main » Collectifs d’Achats 1Groupement 0 320% 1 12 11 10 11 12 12 11

×