SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  6
Les leçons du
Cours
LEÇON 32
J’ai inventé le monde
que je vois. (1)
Aujourd’hui nous continuons à
développer le thème de cause et
effet. Tu n’es pas la victime du
monde que tu vois parce que tu l’as
inventé. Tu peux l’abandonner aussi
facilement que tu l’as inventé. Tu le
verras ou tu ne le verras pas,
comme tu le souhaites. Tant que tu
le veux, tu le vois; quand tu ne le
voudras plus, il ne sera plus là pour
que tu le voies.
Les leçons du
Cours
LEÇON 32
J’ai inventé le monde
que je vois. (2)
L’idée d’aujourd’hui, comme les
précédentes, s’applique à tes
mondes intérieur et extérieur qui
sont en fait les mêmes. Toutefois,
puisque tu les vois différents, les
périodes d’exercice d’aujourd’hui
comprendront de nouveau deux
phases, l’une concernant le monde
que tu vois à l’extérieur de toi, et
l’autre le monde que tu vois dans
ton esprit. Durant les exercices
d’aujourd’hui, essaie d’introduire la
pensée que les deux sont dans ta
propre imagination.
Les leçons du
Cours
LEÇON 32
J’ai inventé le monde
que je vois. (3)
Encore une fois, nous commencerons
les périodes d’exercice du matin et du
soir en répétant l’idée d’aujourd’hui
deux ou trois fois tout en regardant
alentour le monde que tu vois
extérieur à toi. Ensuite ferme les yeux
et regarde alentour ton monde
intérieur. Essaie de les traiter tous les
deux aussi également que possible.
Répète l’idée d’aujourd’hui sans te
presser, aussi souvent que tu le
souhaites, tout en regardant les
images que ton imagination présente
à ta conscience.
Les leçons du
Cours
LEÇON 32
J’ai inventé le monde
que je vois. (4)
Pour les deux périodes d’exercice
plus longues, trois à cinq minutes
sont recommandées, mais pas
moins de trois sont requises. Tu
peux y mettre plus de cinq minutes
si tu trouves l’exercice reposant.
Pour faciliter cela, choisis un
moment où tu prévois peu de
distractions et où tu te sens
raisonnablement prêt.
Les leçons du
Cours
LEÇON 32
J’ai inventé le monde
que je vois. (5)
Ces exercices sont aussi à continuer
pendant la journée, aussi souvent
que possible. Les applications plus
courtes consistent à répéter l’idée
lentement en inspectant soit ton
monde intérieur, soit ton monde
extérieur. Peu importe lequel tu
choisis.
Les leçons du
Cours
LEÇON 32
J’ai inventé le monde
que je vois. (6)
L’idée d’aujourd’hui devrait aussi
être appliquée immédiatement à
toute situation susceptible de te
bouleverser. Applique l’idée en te
disant :
J’ai inventé cette situation telle que
je la vois.

Contenu connexe

En vedette

Elvira piccardi informatica 4
Elvira piccardi informatica 4Elvira piccardi informatica 4
Elvira piccardi informatica 4
Elvirapiccardi
 
Tools and techniques of evaluation
Tools and techniques of evaluationTools and techniques of evaluation
Tools and techniques of evaluation
arihantcollege9
 
Presentation on PD- Ravi Bhatt
Presentation on PD- Ravi BhattPresentation on PD- Ravi Bhatt
Presentation on PD- Ravi Bhatt
Ravi Bhatt
 

En vedette (14)

Il Principe della Nebbia -Sara Spinelli
Il Principe della Nebbia -Sara SpinelliIl Principe della Nebbia -Sara Spinelli
Il Principe della Nebbia -Sara Spinelli
 
Family Newsletter4
Family Newsletter4Family Newsletter4
Family Newsletter4
 
Rota Bairrada
Rota BairradaRota Bairrada
Rota Bairrada
 
Assessment for Learning - experience with teamwork co-evaluation (English tra...
Assessment for Learning - experience with teamwork co-evaluation (English tra...Assessment for Learning - experience with teamwork co-evaluation (English tra...
Assessment for Learning - experience with teamwork co-evaluation (English tra...
 
Elvira piccardi informatica 4
Elvira piccardi informatica 4Elvira piccardi informatica 4
Elvira piccardi informatica 4
 
Flash PAMM 2012
Flash PAMM 2012Flash PAMM 2012
Flash PAMM 2012
 
Navarro C - Cambio Climático & Variabilidad Climática en Colombia
Navarro C - Cambio Climático & Variabilidad Climática en ColombiaNavarro C - Cambio Climático & Variabilidad Climática en Colombia
Navarro C - Cambio Climático & Variabilidad Climática en Colombia
 
201508_.workshop dfs-kigali_simon priollaud_vf
201508_.workshop dfs-kigali_simon priollaud_vf201508_.workshop dfs-kigali_simon priollaud_vf
201508_.workshop dfs-kigali_simon priollaud_vf
 
Paesi Bassi
Paesi BassiPaesi Bassi
Paesi Bassi
 
Desarrollos planos
Desarrollos planosDesarrollos planos
Desarrollos planos
 
Vr sp 4 - PM
Vr sp 4 - PMVr sp 4 - PM
Vr sp 4 - PM
 
Τα αξιοθέατα της Ευρώπης
Τα αξιοθέατα της ΕυρώπηςΤα αξιοθέατα της Ευρώπης
Τα αξιοθέατα της Ευρώπης
 
Tools and techniques of evaluation
Tools and techniques of evaluationTools and techniques of evaluation
Tools and techniques of evaluation
 
Presentation on PD- Ravi Bhatt
Presentation on PD- Ravi BhattPresentation on PD- Ravi Bhatt
Presentation on PD- Ravi Bhatt
 

Similaire à LEÇON 32 – J’ai inventé le monde que je vois.

Similaire à LEÇON 32 – J’ai inventé le monde que je vois. (20)

LEÇON 31 – Je ne suis pas la victime du monde que je vois.
LEÇON 31 – Je ne suis pas la victime du monde que je vois.LEÇON 31 – Je ne suis pas la victime du monde que je vois.
LEÇON 31 – Je ne suis pas la victime du monde que je vois.
 
LEÇON 33 – Il y a une autre façon de regarder le monde.
LEÇON 33 – Il y a une autre façon de regarder le monde.LEÇON 33 – Il y a une autre façon de regarder le monde.
LEÇON 33 – Il y a une autre façon de regarder le monde.
 
LEÇON 18 – Je ne suis pas seul à éprouver les effets de ma vue.
LEÇON 18 – Je ne suis pas seul à éprouver les effets de ma vue.LEÇON 18 – Je ne suis pas seul à éprouver les effets de ma vue.
LEÇON 18 – Je ne suis pas seul à éprouver les effets de ma vue.
 
LEÇON 18 – Je ne suis pas seul à éprouver les effets de ma vue.
LEÇON 18 – Je ne suis pas seul à éprouver les effets de ma vue.LEÇON 18 – Je ne suis pas seul à éprouver les effets de ma vue.
LEÇON 18 – Je ne suis pas seul à éprouver les effets de ma vue.
 
LEÇON 11 – Mes pensées in-signifiantes me montrent un monde in-signifiant.
LEÇON 11 – Mes pensées in-signifiantes me montrent un monde in-signifiant.LEÇON 11 – Mes pensées in-signifiantes me montrent un monde in-signifiant.
LEÇON 11 – Mes pensées in-signifiantes me montrent un monde in-signifiant.
 
LEÇON 23 – Je peux échapper du monde que je vois en abandonnant les pensées d...
LEÇON 23 – Je peux échapper du monde que je vois en abandonnant les pensées d...LEÇON 23 – Je peux échapper du monde que je vois en abandonnant les pensées d...
LEÇON 23 – Je peux échapper du monde que je vois en abandonnant les pensées d...
 
LEÇON 17 – Je ne vois pas de choses neutres.
LEÇON 17 – Je ne vois pas de choses neutres.LEÇON 17 – Je ne vois pas de choses neutres.
LEÇON 17 – Je ne vois pas de choses neutres.
 
LEÇON 29 – Dieu est dans tout ce que je vois.
LEÇON 29 – Dieu est dans tout ce que je vois.LEÇON 29 – Dieu est dans tout ce que je vois.
LEÇON 29 – Dieu est dans tout ce que je vois.
 
LEÇON 4 – Ces pensées ne signifient rien. (…).
LEÇON 4 – Ces pensées ne signifient rien. (…).LEÇON 4 – Ces pensées ne signifient rien. (…).
LEÇON 4 – Ces pensées ne signifient rien. (…).
 
Leçon 4
Leçon 4Leçon 4
Leçon 4
 
LEÇON 34 – Je pourrais voir la paix au lieu de cela.
LEÇON 34 – Je pourrais voir la paix au lieu de cela.LEÇON 34 – Je pourrais voir la paix au lieu de cela.
LEÇON 34 – Je pourrais voir la paix au lieu de cela.
 
LEÇON 34 – Je pourrais voir la paix au lieu de cela.
LEÇON 34 – Je pourrais voir la paix au lieu de cela.LEÇON 34 – Je pourrais voir la paix au lieu de cela.
LEÇON 34 – Je pourrais voir la paix au lieu de cela.
 
LEÇON 16 – Je n’ai pas de pensées neutres.
LEÇON 16 – Je n’ai pas de pensées neutres.LEÇON 16 – Je n’ai pas de pensées neutres.
LEÇON 16 – Je n’ai pas de pensées neutres.
 
LEÇON 16 – Je n’ai pas de pensées neutres.
LEÇON 16 – Je n’ai pas de pensées neutres.LEÇON 16 – Je n’ai pas de pensées neutres.
LEÇON 16 – Je n’ai pas de pensées neutres.
 
LEÇON 44 – Dieu est la lumière dans laquelle je vois.
LEÇON 44 – Dieu est la lumière dans laquelle je vois.LEÇON 44 – Dieu est la lumière dans laquelle je vois.
LEÇON 44 – Dieu est la lumière dans laquelle je vois.
 
LEÇON 44 – Dieu est la lumière dans laquelle je vois.
LEÇON 44 – Dieu est la lumière dans laquelle je vois.LEÇON 44 – Dieu est la lumière dans laquelle je vois.
LEÇON 44 – Dieu est la lumière dans laquelle je vois.
 
LEÇON 10 – Mes pensées ne signifient rien.
LEÇON 10 – Mes pensées ne signifient rien.LEÇON 10 – Mes pensées ne signifient rien.
LEÇON 10 – Mes pensées ne signifient rien.
 
LEÇON 10
LEÇON 10LEÇON 10
LEÇON 10
 
LEÇON 42 – Dieu est ma force. La vision est Son don.
LEÇON 42 – Dieu est ma force. La vision est Son don.LEÇON 42 – Dieu est ma force. La vision est Son don.
LEÇON 42 – Dieu est ma force. La vision est Son don.
 
LEÇON 42 – Dieu est ma force. La vision est Son don.
LEÇON 42 – Dieu est ma force. La vision est Son don.LEÇON 42 – Dieu est ma force. La vision est Son don.
LEÇON 42 – Dieu est ma force. La vision est Son don.
 

Plus de Pierrot Caron

Plus de Pierrot Caron (20)

Qu’est-ce que le péché ?
Qu’est-ce que le péché ?Qu’est-ce que le péché ?
Qu’est-ce que le péché ?
 
LEÇON 255 – Je choisis de passer ce jour dans la paix parfaite.
LEÇON 255 – Je choisis de passer ce jour dans la paix parfaite.LEÇON 255 – Je choisis de passer ce jour dans la paix parfaite.
LEÇON 255 – Je choisis de passer ce jour dans la paix parfaite.
 
DEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTION
DEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTIONDEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTION
DEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTION
 
Chapitre 23: IV. Au dessus du champ de bataille
Chapitre 23: IV. Au dessus du champ de batailleChapitre 23: IV. Au dessus du champ de bataille
Chapitre 23: IV. Au dessus du champ de bataille
 
LEÇON 253 – Mon Soi gouverne l’univers.
LEÇON 253 – Mon Soi gouverne l’univers.LEÇON 253 – Mon Soi gouverne l’univers.
LEÇON 253 – Mon Soi gouverne l’univers.
 
Qu’est-ce que le péché ?
Qu’est-ce que le péché ?Qu’est-ce que le péché ?
Qu’est-ce que le péché ?
 
Citations UCEM (Texte 10.INT.1.4)
Citations UCEM (Texte 10.INT.1.4)Citations UCEM (Texte 10.INT.1.4)
Citations UCEM (Texte 10.INT.1.4)
 
Chapitre 23: Introduction
Chapitre 23: IntroductionChapitre 23: Introduction
Chapitre 23: Introduction
 
Citations UCEM (Texte 26.V.10.4)
Citations UCEM (Texte 26.V.10.4)Citations UCEM (Texte 26.V.10.4)
Citations UCEM (Texte 26.V.10.4)
 
LEÇON 250 – Que je ne me voie pas comme étant limité.
LEÇON 250 – Que je ne me voie pas comme étant limité.LEÇON 250 – Que je ne me voie pas comme étant limité.
LEÇON 250 – Que je ne me voie pas comme étant limité.
 
Qu'est-ce que le monde ?
Qu'est-ce que le monde ?Qu'est-ce que le monde ?
Qu'est-ce que le monde ?
 
DEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTION
DEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTIONDEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTION
DEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTION
 
Chapitre 22: VI. La lumière de la relation sainte
Chapitre 22: VI. La lumière de la relation sainteChapitre 22: VI. La lumière de la relation sainte
Chapitre 22: VI. La lumière de la relation sainte
 
Citations UCEM (Texte 17.III.1.3)
Citations UCEM (Texte 17.III.1.3)Citations UCEM (Texte 17.III.1.3)
Citations UCEM (Texte 17.III.1.3)
 
LEÇON 249 – Le pardon met fin à toute souffrance et à toute perte.
LEÇON 249 – Le pardon met fin à toute souffrance et à toute perte.LEÇON 249 – Le pardon met fin à toute souffrance et à toute perte.
LEÇON 249 – Le pardon met fin à toute souffrance et à toute perte.
 
Qu'est-ce que le monde ?
Qu'est-ce que le monde ?Qu'est-ce que le monde ?
Qu'est-ce que le monde ?
 
DEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTION
DEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTIONDEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTION
DEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTION
 
Chapitre 22: V. Faiblesse et défensive
Chapitre 22: V. Faiblesse et défensiveChapitre 22: V. Faiblesse et défensive
Chapitre 22: V. Faiblesse et défensive
 
Citations UCEM (Leçon 186.6.3)
Citations UCEM (Leçon 186.6.3)Citations UCEM (Leçon 186.6.3)
Citations UCEM (Leçon 186.6.3)
 
LEÇON 248 – Quoi que ce soit qui souffre ne fait pas partie de moi.
LEÇON 248 – Quoi que ce soit qui souffre ne fait pas partie de moi.LEÇON 248 – Quoi que ce soit qui souffre ne fait pas partie de moi.
LEÇON 248 – Quoi que ce soit qui souffre ne fait pas partie de moi.
 

LEÇON 32 – J’ai inventé le monde que je vois.

  • 1. Les leçons du Cours LEÇON 32 J’ai inventé le monde que je vois. (1) Aujourd’hui nous continuons à développer le thème de cause et effet. Tu n’es pas la victime du monde que tu vois parce que tu l’as inventé. Tu peux l’abandonner aussi facilement que tu l’as inventé. Tu le verras ou tu ne le verras pas, comme tu le souhaites. Tant que tu le veux, tu le vois; quand tu ne le voudras plus, il ne sera plus là pour que tu le voies.
  • 2. Les leçons du Cours LEÇON 32 J’ai inventé le monde que je vois. (2) L’idée d’aujourd’hui, comme les précédentes, s’applique à tes mondes intérieur et extérieur qui sont en fait les mêmes. Toutefois, puisque tu les vois différents, les périodes d’exercice d’aujourd’hui comprendront de nouveau deux phases, l’une concernant le monde que tu vois à l’extérieur de toi, et l’autre le monde que tu vois dans ton esprit. Durant les exercices d’aujourd’hui, essaie d’introduire la pensée que les deux sont dans ta propre imagination.
  • 3. Les leçons du Cours LEÇON 32 J’ai inventé le monde que je vois. (3) Encore une fois, nous commencerons les périodes d’exercice du matin et du soir en répétant l’idée d’aujourd’hui deux ou trois fois tout en regardant alentour le monde que tu vois extérieur à toi. Ensuite ferme les yeux et regarde alentour ton monde intérieur. Essaie de les traiter tous les deux aussi également que possible. Répète l’idée d’aujourd’hui sans te presser, aussi souvent que tu le souhaites, tout en regardant les images que ton imagination présente à ta conscience.
  • 4. Les leçons du Cours LEÇON 32 J’ai inventé le monde que je vois. (4) Pour les deux périodes d’exercice plus longues, trois à cinq minutes sont recommandées, mais pas moins de trois sont requises. Tu peux y mettre plus de cinq minutes si tu trouves l’exercice reposant. Pour faciliter cela, choisis un moment où tu prévois peu de distractions et où tu te sens raisonnablement prêt.
  • 5. Les leçons du Cours LEÇON 32 J’ai inventé le monde que je vois. (5) Ces exercices sont aussi à continuer pendant la journée, aussi souvent que possible. Les applications plus courtes consistent à répéter l’idée lentement en inspectant soit ton monde intérieur, soit ton monde extérieur. Peu importe lequel tu choisis.
  • 6. Les leçons du Cours LEÇON 32 J’ai inventé le monde que je vois. (6) L’idée d’aujourd’hui devrait aussi être appliquée immédiatement à toute situation susceptible de te bouleverser. Applique l’idée en te disant : J’ai inventé cette situation telle que je la vois.