1. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
INFORMATIVO SEMANAL PRIMER AÑO BÁSICO “A”
Señor Apoderado: Junto con saludarlos cordialmente, les informo de los requerimientos para la próxima
semana, comprendida entre el Lunes 08 de Junio al Viernes 12 de Junio del año en curso.
INFORMACIONES O REQUERIMIENTOS GENERALES:
Estimados apoderados.
 Traer todos los días de la semana el libro de lectura diaria. Presentar todos los días el libro de lectura
“¿son simpáticas las bromas? Autora: Neva Milicic
HORARIO DE ATENCIÓN DE PROFESORES
PROFESOR ASIGNATURA HORARIO
María Gutiérrez Jefatura Martes 11:30 a 12:30
Danitza Herrera Ed. Física y Salud Jueves 8:00 a 9:30
Germán Villalón Inglés Viernes 8:00 a 9:30
Carmen Alcayaga Religión Martes 9:45 a 11:30
Importante:
La asistencia del alumno a clases es fundamental para el buen desarrollo del aprendizaje.
Recuerde que:
 La asistencia a clases es una responsabilidad compartida entre el alumno y el
apoderado.
 La asistencia a clases potencia el sentido de responsabilidad.
 La asistencia a clases hace que se adquieran hábitos como por ejemplo la
puntualidad.
 La asistencia a clases es un derecho de todos los niños.
IMPORTANTE:
ESTIMULACIÓN PARA ALUMNOS FICHAS PAC: Todos aquellos alumnos que obtengan al finalizar el
semestre un nivel adecuado (7 u 8 puntos), llevarán una nota 7.0 al libro de clases de la asignatura
correspondiente.
 Colación saludable: Lunes día de la FRUTA, Miércoles día del CEREAL, Viernes día de la ENSALADA.
 Se informa de un cambio de horario a partir del día viernes 05/06. El motivo es que durante mes de
junio los alumnos de primero tienen un periodo de refuerzo del proceso lector, para preparar la
ceremonia de la lectura.
 Durante la jornada del día viernes la clase de Lenguaje se realizará en el segundo bloque.
 Se informa que los alumnos a partir del segundo semestre deberán leer solos sus evaluaciones.
 Se inicia el periodo de revisión de los cuadernos de las asignaturas de lenguaje, matemáticas,
ciencias naturales e historia de forma voluntaria. Ver la rúbrica de evaluación en anexo al final del
informativo.
ACTO DEL DÍA DEL PADRE.
Viernes 19 de Junio.
Vestuario.
Niños. Pantalón negro (no jeans), chaleco negro, corbata de color negra, zapatos negros y camisa
blanca.
Alumnos que son orquesta. Presentar una trompeta de color dorada.
Niñas. Vestido de color naranjo con vuelos de colores. (Diseño con la Sra. Lucy)
Pantis blancas, zapato negro y peinado. (Ver coordinación con directiva de curso).

2. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN:
 Recordar: Trabajar para lograr la lectura fluida.
 Se inicia el periodo de refuerzo de los objetivos trabajados en clases.
Se sugiere trabajar en forma sistemática el cuaderno de caligrafía, se cambia el día de
presentación para el día martes, el motivo es dar un día más de trabajo. Se recuerda que se debe terminar
el caligrafía primer semestre entre la última semana de junio y primeros días de julio para promediar las
notas.
 Se informa que el cuadernillo de escritura se encuentra en la sala de clases, se trabajará en la sala para
reforzar.
 Lunes 08/06: Mandar en un sobre una carta a su hijo(a). El texto debe incluir todas las partes de la
estructura que aparece en la página 102 del libro de lenguaje (con color). La idea es mandar un mensaje de
ánimo a los logros de los niños.
 Martes 09/06: Mandar un texto que contenga palabras con “ge y gi”.
 Mandar cuaderno de copia con la copia “Los cinco hermanos” de la página 55 del libro de Lenguaje.
Alumnos pendientes
 Mandar 6 recortes de imágenes de acciones. Se trabajará redacción.
 Comprensión lectora.
 Jueves 11/06: Traer diccionario.
 Dictado de palabras y oraciones.
 Presentar el libro de Lenguaje.
 Presentar cuadernillo de escritura ministerial. Se revisarán las actividades de forma paulatina. (Alumnos
pendientes)
 Viernes 12/06: Presentar un texto con palabras con “ll”
 Repasar para la prueba los tipos de textos: poema, adivinanza, fábula, textos breves. Reconocer
sustantivos, artículos, verbos, palabras en singular y plural. Reconocer sílabas inicial, final y número de
sílaba de una palabra. Comprensión lectora, escritura de palabras y oraciones.
MATEMÁTICA:
 Lunes 08/06: Presentar pegado en el cuaderno la forma de escribir los números (en palabras) del 60 al
80.
 Lunes 08/06 y jueves 11/06: Mandar el libro SÉ de Matemática. El cuadernillo 1 se encuentra en
proceso de revisión. Los alumnos que no lo presentado lo deben mandar terminado.
 Miércoles 10/06. Se presentará una obra de teatro sobre “TETRAPACK”, es una actividad interna y
gratuita.
 Mandar el cuadernillo 2 trabajará en clases.
 Los cuadernillos 3 y 4. Se dejarán en la casa hasta que sean solicitados con fecha.
 Jueves 11/ 06: Se trabajará con material concreto y se inicia el periodo de repaso para el evento.
 Estudiar: Repasar las fichas PAC. Repasar escritura de números.
Estudiar números hasta del 1 al 80. Se trabajará en forma paulatina adiciones, sustracciones y
resolución de problemas.
 Nota: El libro de Matemáticas del Ministerio se dejó en sala para trabajar en clases.
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES:
 Martes 09/06: Se inicia el periodo de repaso para el evento de las unidades pasadas. Presentar el libro.
 Traer 2 recortes de un plano de una casa.
 Presentar el libro ministerial forrado de color amarillo los días de la asignatura.
 Miércoles 10/06: Presentar una maqueta pequeña y simple de la habitación (niño o niña). Pueden
guiarse por la actividad de la página 80. No se expone y no requiere presentación de la página 7, es para
reconocer elementos y simbología. .
CIENCIAS NATURALES:
 Miércoles 10/06: Se trabajará la función de los sentidos. Traer 2 recortes de cada sentido.
 Viernes 12/06: Se trabajará con las características de los sentidos en el libro.
 Estudiar para la prueba: Las plantas y su función, clasificación de los animales, revisión de fichas
PAC, seres vivos y objetos inertes, los sentidos y lectura de las unidades trabajadas en los libros.
INGLES: Profesor a cargo de la asignatura Germán Villalón.
 Traer cuaderno.
 Refuerzo de las unidades para el evento.
TECNOLOGÍA: Esta asignatura se llevará a cabo las dos últimas semanas de cada mes.
 Presentar el cuaderno de la asignatura con forro naranjo.

3. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
ARTES VISUALES: La asignatura se implementará el primer semestre con dos horas los días lunes y luego el
segundo semestre se dará en una hora los días miércoles.
 Se inicia periodo de preparación del evento.
 Solicitud de materiales: Traer un trozo de cartón piedra forrado de color verde de un tamaño de 15X15
cm. (Con el nombre del alumno en la parte inferior).
 Traer un paquete de plasticina. (Se sugiere de una calidad que no deje manchadas las manos)
 Toallas húmedas.
MÚSICA: Esta asignatura se llevará a cabo durante el primer semestre en una hora el día miércoles. Durante el
segundo semestre se aplicará la modalidad de dos horas el día lunes.
Periodo de ensayo para el acto del día del padre. Se realizará evaluación de proceso de los pasos
básicos y posiciones.
RELIGIÓN: Profesora a cargo de la asignatura: Carmen Alcayaga
 Tema de trabajo en clases: “La importancia de los padres en la vida de sus hijos”
 Traer cuaderno y una revista o libro para recortar, tijera y pegamento (marcado con nombre).
 Se realizará el segundo ensayo de número artístico del acto día del padre,
EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD: Profesora a cargo de la asignatura Danitza Herrera.
 Cuaderno.
 Practicar habilidades combinadas para el evento.
ORIENTACIÓN: Se trabajará las normas de la sala. Se trabajará las dos primeras semanas de cada mes.
Presentar cuaderno de la asignatura. Modalidad de trabajo el cuaderno debe tener en cada parte exterior el
nombre de una de las asignaturas y nombre del alumno(a). Para la asignatura de Religión se invierte el
cuaderno.
Tema: Se trabajará “El respeto por el otro”. Uso adecuado del lenguaje.
NIVELACIÓN PAC Y/O TALLER PSICOPEDAGÍA
NIV. PAC: Se informará de los alumnos seleccionados que deberán asistir el día miércoles de 13:45 a 14:45
horas.
 Presentar el cuaderno de Lenguaje. Alumnos que no asisten deben justificar su inasistencia.
TALLER PSICOPEDAGÍA:
 Los alumnos que fueron citados a taller de psicopedagogía deben traer el cuaderno de Lenguaje
para la clase. Horario: Miércoles de 13: 45 a 15: 00 horas.
AULA VIRTUAL / BIBLIOTECA VIRTUAL:
*En el “AULA VIRTUAL” en esta sesión se puede encontrar la revisión de las FICHAS PAC y TEST ME
PREPARO (un test que puede realizar el alumno en forma virtual antes de realizar una evaluación).
*En la “BIBLIOTECA VIRTUAL” en esta sesión se puede encontrar material trabajado en clases y material
complementario a las asignaturas.
 Ver videos publicados en diarios virtuales.
 PPT DE LA LETRA “LA FÁBULA”.
 PPT DE LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y EXCLAMACIÓN.
 PPT DE TIPOS DE “LOS SENTIDOS”.
 PPT DE LA LETRA “B y J”
TEST ME PREPARO
1º BÁSICO A CIENCIAS
JUEVES 04 DE
JUNIO-19:00 HORAS
JUEVES 11 DE
JUNIO-14: 00 HORAS
LENGUAJE
MIÉRCOLES 10 DE
JUNIO-19:00 HORAS
MIÉRCOLES 17 DE
JUNIO-19:00 HORAS
¡QUIERO SABER MÁS!
LENGUAJE: NUEVO.
CUENTOS DIGITALES
http://www.cuentosinteractivos.org/ivanynavi/grandepeque/grandepeque.html
JUEGO PARA ESCRIBIR
http://childtopia.com/index.php?module=home&func=juguemos&juego=lector-1-00-
0001&idphpx=juegos-de-lengua

4. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
MATEMÁTICA
• JUEGOS MATEMÁTICOS: NUEVO
• http://www.educapeques.com/los-juegos-educativos/juegos-de-matematicas-numeros-
multiplicacion-para-ninos/portal.php?contid=2&accion=listo
• CONTAR DEL 1 AL 80 Y ESCRIYURA DE NÚMEROS.
https://www.youtube.com/watch?v=qOhoG50hxNs
• NUEVO. https://www.youtube.com/watch?v=_-xcLo49w3E
SUMAR Y RESTAR
• https://www.youtube.com/watch?v=2Iy92z6WOqI
• CIENCIAS NATURALES:
• Nuevo de las plantas. https://www.youtube.com/watch?v=nMHPevCikhU
• https://www.youtube.com/watch?v=QvL3-yNe2Nc
• HISTORIA:
• Video MI COMUNIDAD: https://www.youtube.com/watch?v=8DIVL9u1jrA
CALENDARIO DE EVALUACIONES
LUNES 08 MARTES 09 MIÉRCOLES 10 JUEVES 11 VIERNES 12
FICHA PAC HISTORIA
FICHA PAC
LENGUAJE PRUEBA DE CIENCIAS
FICHA PAC
MATEMÁTICA
ANEXO
RUBRICA REVISION DE CUADERNO PRIMER CICLO
Nombre: ___________________________________________________ Curso: ___________
INDICADORES Excelente (3) Satisfactoria (2) Moderadamente
satisfactoria (1)
Insuficiente (0)
Aspecto externo del
cuaderno.
El cuaderno es presentado
con un forro acorde al color de
la asignatura y con el nombre
en la parte exterior.
El cuaderno es presentado
con un forro acorde al color de
la asignatura y sin el nombre
en la parte exterior.
El cuaderno es
presentado con un
forro acorde al color
de la asignatura y
con el nombre en la
parte exterior.
El cuaderno es
presentado sin un forro
de la asignatura y sin el
nombre en la parte
exterior.
Cuaderno único con
contenidos de la
asignatura
El cuaderno presenta todos
los contenidos y solo con
contenidos de la asignatura.
El cuaderno presenta el 50%
de los contenidos de la
signatura y contenidos de
otras asignaturas.
El cuaderno
presenta menos del
50% de la
asignatura.
El cuaderno tiene un
aspecto que no se
reconoce la asignatura a
evaluar.
Registro de las fechas
de las clases.
El cuaderno presenta las
fechas de acuerdo a la clase.
El cuaderno presenta la mitad
de las fechas de clases.
El cuaderno
presenta menor de
la mitad de las
fechas de las
clases.
El cuaderno no presenta
las fechas de clases.
Títulos subrayados. El cuaderno presenta todos
los títulos subrayados.
El cuaderno presenta más del
50% de los títulos subrayados.
El cuaderno
presenta menos del
50% de los títulos
subrayados.
El cuaderno no
presenta los títulos
subrayados.
Limpieza.
El cuaderno se presenta sin
borrones, manchas, hojas
dobladas y sin garabatos.
Cuaderno con borrones y
hojas dobladas.
Cuaderno presenta
borrones y manchas
Cuaderno con hoja
arrugada, manchada,
cortada, con grandes
borrones.
Desarrollo de las
actividades escritas en
el cuaderno.
El cuaderno presenta las
instrucciones y actividades
desarrolladas.
El cuaderno presenta
incompleta la instrucción y la
actividad.
El cuaderno
presenta incompleta
la instrucción y sin
desarrollo de la
actividad.
El cuaderno presenta
sin la instrucción y sin
las actividades
desarrolladas.
La forma escritura. La forma escritura se presenta
legible, adecuada a la lectura
y en forma ordenada.
La forma de la letra es legible
con mayúsculas y minúsculas
reconocibles.
La letra es de igual
tamaño entre
mayúsculas y
minúsculas.
La letra es
desproporcionada entre
las mayúsculas y
minúsculas.
Desordenada.
PUNTAJE TOTAL:

5. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
Sin otro particular, se despide atte.
María Angélica Gutiérrez M.
Profesora Jefe
Maipú, Viernes 05 de junio de 2015