Estudio de LMS

1. ESTUDIO DE LMS
Elaborado por: Rocío Mariño

2. CLAROLINE
Publicar recursos en
cualquier formato de
archivo:
word, pdf, html, vídeo,
etc.
Diseñar foros de
discusión
tanto, privados como
públicos
Supervisar el
acceso y la
progresión de los
usuarios y agrupar
contenidos en
temas o módulos.
Administrar listas de
enlaces y crea
grupos de
estudiantes.
Es un software de código abierto para implementar fácilmente una
plataforma dedicada al aprendizaje y la colaboración en línea; está
disponible en varios idiomas y puede ser descargado e instalado
libremente
PERMITE

3. VENTAJAS
« Es una plataforma estable.
« Su funcionamiento no requiere
conocimientos técnicos especiales.
« Es fácil de instalar y usar.
« Es posible configurar cada sector
de la plataforma de acuerdo a las
necesidades del usuario.
« El profesor dispone de
herramientas que puede organizar y
utilizar de acuerdo a sus
necesidades.
DESVENTAJAS
 Depende totalmente
de MySQL.
 La personalización es
un tanto dificultosa.
CLAROLINE

4. DOKEOS
Interactuar con
grupos, chat, f
oros entre
otros.
Crear plantillas
de
contenido, con
explicación de
diagramas, víd
eo, flash…
Crear test: de
respuesta
múltiple, pregunt
as abiertas entre
otras.
Extender la
comunidad a
través de libros de
notas, Wiki…
Visualizar informes
acerca del progreso
de los alumnos
Gestionar
tutoriales.
Es una plataforma de código abierto que reúne e integra todos
los componentes necesarios para permitir la gestión,
administración, comunicación, evaluación y seguimiento de las
actividades de enseñanza– aprendizaje en el espacio virtual.
EN SU VERSIÓN
GRATUITA
PERMITE

5. DESVENTAJAS
 En la versión gratuita
faltan algunas opciones
útiles como
videoconferencia o
plantillas
 La mayoría de versiones
de la aplicación son de
pago.
 El entorno es complejo y
hay sobrecarga de
información.
VENTAJAS
 Almacenamiento de archivos
y accesibilidad a los mismos
por parte de los alumnos.
 Comunicación en tiempo real
por medio del chat.
 Posibilidad de inclusión de
enlaces.
 Organización y discusión de
la información.
 Flexibilidad y facilidad de
uso.

6. MOODLE
Es un software para la creación de
cursos y sitios web en internet; es
también un ambiente de aprendizaje
dinámico y modular orientado a
objetivos, usa principios pedagógicos,
código abierto y licenciamiento libre.

7. CARACTERÍSTICAS DEL MOODLE
Puede
soportar
actividades
de
aprendizaje y
publicación
de recursos.
Puede
soportar
comunidades
de
aprendizaje
pequeñas y
grandes.
Es el más
extendido
por todo el
mundo.
Está diseñado
para dar un
marco de
educación
social
constructivista
.

8. MOODLE
 Es fácil de personalizar para usuario.
 Respalda la interacción grupal, al
mismo tiempo que permite la
conversación privada entre los
estudiantes.
 Es compatible con diferentes
estándares y herramientas.