La educación no formal<br />
	En estas diapositivas se abordará todo lo relacionado con la educación NO formal según Jaume trilla.<br />   Este autor n...
Los educadores:<br />El reclutamiento de estos es muy variable pues pueden ser:<br /><ul><li>Personal pedagógico totalment...
Personal semiprofesionalizado o totalmente amateur.
Personal que esta dando un servicio social.
Personas que han recibido una sola preparación ad hoc en forma de cursillos y seminarios de corta duración.</li></ul>Es de...
Los contenidos:<br /><ul><li>Están seleccionados y adaptados al contexto y a las personas que los han de seguir.
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Jaumetrilla 2

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Jaumetrilla 2

  1. 1. La educación no formal<br />
  2. 2. En estas diapositivas se abordará todo lo relacionado con la educación NO formal según Jaume trilla.<br /> Este autor nos dice que la educación no formal se da en sistemas individualizados y colectivos, se puede dar de manera presencial o de manera ausente por parte del profesor, se hace uso de las tecnologías.<br />Mediante la educación no formal se pueden atender a cualquier tipo de objetivo bien sea según la clásica taxonomía, cognoscitivo, afectivo o psicomotor.<br />la educación no formal no es exclusiva a algún tipo de población, ya que supone extender la acción pedagógica a sectores que están menos atendidos por el sistemas convencional.<br />
  3. 3. Los educadores:<br />El reclutamiento de estos es muy variable pues pueden ser:<br /><ul><li>Personal pedagógico totalmente profesionalizado.
  4. 4. Personal semiprofesionalizado o totalmente amateur.
  5. 5. Personal que esta dando un servicio social.
  6. 6. Personas que han recibido una sola preparación ad hoc en forma de cursillos y seminarios de corta duración.</li></ul>Es decir no tienen que estar altamente capacitados para impartir este tipo de educación.<br />
  7. 7. Los contenidos:<br /><ul><li>Están seleccionados y adaptados al contexto y a las personas que los han de seguir.
  8. 8. Son idóneos para las necesidades autóctonas e inmediatas.
  9. 9. Son muy funcionales y de carácter menos abstracto que los de la educación formal.</li></ul> para este tipo de educación no existe una metodología específica, solo existen elementos que intervienen para determinar en cada caso los métodos y técnicas a utilizar los cuales son:<br /><ul><li>Contenidos
  10. 10. Contexto
  11. 11. Educandos
  12. 12. Y el resto de elementos que constituyen el proceso educativo.</li></li></ul><li>En la educación no formal la multiplicación de fuentes y su transportabilidad hacen que cualquier espacio pueda acoger ocasionalmente una funcionalidad pedagógica.<br /> Ahora bien si hablamos del tiempo Jaume trilla nos dice que la educación no formal los horarios son flexibles para adaptarse a las disponibilidades de los individuos, eliminan horario rígidos y ritmos uniformes para el aprendizaje. <br /> Su gestión se realiza de forma dependiente, pues no necesita de alguien mas para poder llevarla acabo.<br />
  13. 13. Financiación y costos<br />Son sufragados por sus beneficiarios, la financiación proviene de entidades públicas y privadas.<br />Controles, evaluaciones y títulos<br />En este tipo de educación la exigencia de titulaciones, es mas reducida que en el sistema educativo formal.<br />No necesitan de los expedientes académicos para evaluar la capacidad de los individuos.<br />
  14. 14. En conclusión no se necesita de un aula, de un profesor altamente capacitado, de depender del gobierno precisamente, de exámenes, para impartir una educación no formal, pues solo basta con tener ese deseo por aprender y ya.<br />

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