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11 3ssal w defla

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3ssal w Defla 3ssal w Defla Composition: Guizani Taher        1 2 Violons                  Piano                                                                                                                                                                                                                                                           3 4 5 6 7                     Piano      Cello                                                                                                   Cello                   8 9 10                                                                                                    11 12 13                         Cello                                                                                                        16                                                        14 15           Piano                                                                                                                                                                                  19                17 18                                           Bouzouki                                                                                                                                                                                                                    20 21 22                                                                pour Tutti 1/3 Transcription: El Guedri .A
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11 3ssal w defla

  • 1. 3ssal w Defla 3ssal w Defla Composition: Guizani Taher        1 2 Violons                  Piano                                                                                                                                                                                                                                                           3 4 5 6 7                     Piano      Cello                                                                                                   Cello                   8 9 10                                                                                                    11 12 13                         Cello                                                                                                        16                                                        14 15           Piano                                                                                                                                                                                  19                17 18                                           Bouzouki                                                                                                                                                                                                                    20 21 22                                                                pour Tutti 1/3 Transcription: El Guedri .A
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