A quoi sert le XML, comment l’utiliser ? Des nouveaux types de site : bookmarks sociaux, carnets d’adresses interactifs. Par Jean Baptiste Soufron - CERSA - CNRS Paris 2
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Présentation de Juean-Baptiste Suffron lors de la journée Juriconnexion 2006 internet juridique 2.0 http://www.juriconnexion.fr
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Pautas de crianza[1][1]
El documento discute cómo los maestros pueden intervenir en las prácticas de crianza de las familias para fortalecer la relación entre la familia y la escuela y así potenciar los procesos de socialización de los niños preescolares. Algunas estrategias incluyen escuelas de padres, asociaciones de padres, enseñar a los niños a aprender, y discutir temas como el castigo, el premio, el manejo de normas y actitudes inadecuadas en la crianza.
Andamio cognitivo n ¦ 3 pedagog+¡a
El documento resume dos enfoques metodológicos en las ciencias sociales y humanas: el enfoque cuantitativo y el enfoque cualitativo. El enfoque cuantitativo se basa en la medición de datos y fenómenos para establecer relaciones causales, mientras que el enfoque cualitativo se enfoca en describir y comprender los fenómenos desde la perspectiva de los sujetos para generar teoría. El documento también describe las diferencias en cómo conciben la realidad, los métodos y técnicas utilizadas en cada enfoque
animales
El documento describe las características de diferentes animales clasificados en carnívoros, herbívoros, voladores, acuáticos y primates. Entre los carnívoros se encuentran el águila y el lobo, y entre los herbívoros el caballo y el elefante. Los animales voladores incluyen a la cigüeña y la gaviota, mientras que los acuáticos son el delfín y el león marino. Finalmente, los primates son el gorila y el orangután.
Evento pedagógico matemática
Este documento describe un evento pedagógico sobre adición y sustracción en matemáticas para estudiantes de 5° grado. El maestro Luis José Camacho enseñará este tema durante 2 horas utilizando ejemplos, problemas y el computador. El objetivo es que los estudiantes puedan identificar y resolver problemas matemáticos utilizando la adición y sustracción.
Proyectooo pp2
El documento resume los conceptos básicos de la multiplicación, división de números naturales y fracciones. La multiplicación se define como repetir un sumando igual varias veces. Se explican los signos de la multiplicación y cómo se resuelve multiplicando un número la cantidad de veces indicada por el otro número. La división es lo contrario a la multiplicación y significa repartir una cantidad entre partes iguales. Se detallan también los pasos para dividir números naturales y fracciones. Por último, se indican los pasos para acceder a una página web y resolver ejercicios de estos temas.
Balanced Scorecard - Vortragsunterlagen_Version 2014-01-02
Vortragsfolien zum Thema Strategieentwicklung und -umsetzung
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Institutos
El documento resume varias herramientas de computación e Internet que el autor ha aprendido, incluyendo redes sociales como Facebook y Bebo, programas de correo electrónico como Hotmail y Gmail, y herramientas para crear presentaciones, mapas conceptuales, crucigramas y grabaciones como SlideShare, Cmap Tools y Smart Board.
Protocolo
Este documento describe los principales protocolos y recursos de Internet. Explica que un protocolo es un conjunto de reglas que permiten la comunicación entre procesos a través de una red, y menciona algunos protocolos clave como HTTP, FTP, TCP e IP. Luego distingue entre protocolos orientados a conexión como TCP y no orientados a conexión como UDP. Finalmente, resume los principales servicios de Internet como correo electrónico, World Wide Web, chat y FTP.
Santa marta
Santa Marta es una bella ciudad colombiana ubicada en la costa caribeña que posee un gran potencial turístico, histórico y ecológico gracias a sus atractivos como la Catedral, la Alcaldía, el Cementerio San Miguel y el Parque Bolívar. La ciudad ha experimentado grandes cambios a través de su historia.
Presentacion JORGE MORGADO
Este documento presenta un viaje de 8 días y 7 noches a Marruecos en verano de 2010. Incluye vuelo directo de Sevilla a Fez, alojamiento en Fez, Casablanca y Marrakech, tren nocturno, régimen de alojamiento y comidas, visitas a Méknes y Assilah, y un precio final de 315 euros sin incluir algunos costes adicionales. El viaje ofrece la oportunidad de explorar la cultura, arquitectura y gastronomía de Marruecos.
Gestion empresarial
La gestión empresarial implica cuatro funciones fundamentales: planificación, organización, dirección y control. La planificación se utiliza para combinar los recursos y planear nuevos proyectos que puedan ser rentables. La organización consiste en establecer roles organizacionales de forma lógica y eficaz. La dirección gestiona los recursos productivos para alcanzar los objetivos. El control vigila si los resultados cumplen los objetivos y toma medidas correctivas cuando es necesario.
Fuentes del periodismo de salud en internet
Tesis doctoral. Doctorando: Félix Pérez Bahón. Directora: Concha Edo. Departamento de Periodismo I. Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense. Madrid. España.
Presentación1
El maestro promoverá estrategias que ayuden a los estudiantes a adoptar el lenguaje científico, implementando el método científico. Los estudiantes trabajarán en grupos para seleccionar temas de proyectos y recibirán asesoramiento metodológico y conceptual. Compartirán periódicamente avances y resultados de investigaciones.
Los coches
El documento describe diferentes tipos de coches, incluyendo descapotables, berlinas, deportivos, todoterrenos y minis. Los descapotables no tienen techo, las berlinas son coches familiares para cuatro personas, los deportivos son para carreras y lucirse en la calle, los todoterrenos son aptos para todo terreno con ruedas grandes, y los minis son pequeños pero prácticos.
ABP Aspectos favorables y desfavorables en mi ruta a las ABP
El documento analiza factores favorables y desfavorables para la transición a Aprendizajes Basados en Proyectos (ABP). Entre los factores desfavorables se mencionan que el camino es largo, la tendencia a siempre hacer lo mismo, y los esfuerzos requeridos para cambiar la manera de enseñar. Entre los factores favorables se incluyen mejorar la programación de manera intencionada y dirigida, aprovechar las tecnologías, y aprender a trabajar en equipo con propuestas colaborativas. Finalmente, el documento
La Solution Xml
Un moyen d’assurer la persistance de connaissances plus ou moins volatiles consiste à utiliser un langage comme XML; toutefois, les utilisateurs courants ou tout au moins ceux qui ne souhaitent pas particulièrement s’investir dans l’apprentissage de procédures plus ou moins ésotériques et être freinés dans leur spontanéité de pensée chercheront à continuer à pratiquer leur traitement de texte familier tout en générant des documents XML de manière totalement transparente.
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De l'IA comme plagiat à la rédaction d'une « charte IA » à l'université
L'IA connaît une croissance rapide et son intégration dans le domaine éducatif soulève de nombreuses questions. Aujourd'hui, nous explorerons comment les étudiants utilisent l'IA, les perceptions des enseignants à ce sujet, et les mesures possibles pour encadrer ces usages.
Constat Actuel
L'IA est de plus en plus présente dans notre quotidien, y compris dans l'éducation. Certaines universités, comme Science Po en janvier 2023, ont interdit l'utilisation de l'IA, tandis que d'autres, comme l'Université de Prague, la considèrent comme du plagiat. Cette diversité de positions souligne la nécessité urgente d'une réponse institutionnelle pour encadrer ces usages et prévenir les risques de triche et de plagiat.
Enquête Nationale
Pour mieux comprendre ces dynamiques, une enquête nationale intitulée "L'IA dans l'enseignement" a été réalisée. Les auteurs de cette enquête sont Le Sphynx (sondage) et Compilatio (fraude académique). Elle a été diffusée dans les universités de Lyon et d'Aix-Marseille entre le 21 juin et le 15 août 2023, touchant 1242 enseignants et 4443 étudiants. Les questionnaires, conçus pour étudier les usages de l'IA et les représentations de ces usages, abordaient des thèmes comme les craintes, les opportunités et l'acceptabilité.
Résultats de l'Enquête
Les résultats montrent que 55 % des étudiants utilisent l'IA de manière occasionnelle ou fréquente, contre 34 % des enseignants. Cependant, 88 % des enseignants pensent que leurs étudiants utilisent l'IA, ce qui pourrait indiquer une surestimation des usages. Les usages identifiés incluent la recherche d'informations et la rédaction de textes, bien que ces réponses ne puissent pas être cumulées dans les choix proposés.
Analyse Critique
Une analyse plus approfondie révèle que les enseignants peinent à percevoir les bénéfices de l'IA pour l'apprentissage, contrairement aux étudiants. La question de savoir si l'IA améliore les notes sans développer les compétences reste débattue. Est-ce un dopage académique ou une opportunité pour un apprentissage plus efficace ?
Acceptabilité et Éthique
L'enquête révèle que beaucoup d'étudiants jugent acceptable d'utiliser l'IA pour rédiger leurs devoirs, et même un quart des enseignants partagent cet avis. Cela pose des questions éthiques cruciales : copier-coller est-il tricher ? Utiliser l'IA sous supervision ou pour des traductions est-il acceptable ? La réponse n'est pas simple et nécessite un débat ouvert.
Propositions et Solutions
Pour encadrer ces usages, plusieurs solutions sont proposées. Plutôt que d'interdire l'IA, il est suggéré de fixer des règles pour une utilisation responsable. Des innovations pédagogiques peuvent également être explorées, comme la création de situations de concurrence professionnelle ou l'utilisation de détecteurs d'IA.
Conclusion
En conclusion, bien que l'étude présente des limites, elle souligne un besoin urgent de régulation. Une charte institutionnelle pourrait fournir un cadre pour une utilisation éthique.
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Vous êtes certainement à l’origine, ou impliqué, dans un changement au sein de votre organisation. Et peut être que cela ne se passe pas aussi bien qu’attendu…
Depuis plusieurs années, je fais régulièrement le constat de l’échec de l’adoption de l’Agilité, et plus globalement de grands changements, dans les organisations. Je vais tenter de vous expliquer pourquoi ils suscitent peu d'adhésion, peu d’engagement, et ils ne tiennent pas dans le temps.
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