Le document présente une séquence d'apprentissage sur le passé composé en français, en mettant l'accent sur l'utilisation des auxiliaires 'être' et 'avoir'. Les objectifs sont de permettre aux élèves de conjuguer correctement les verbes au passé composé et d'utiliser ces auxiliaires dans des contextes appropriés. La séance inclut des activités engageantes, comme écouter une chanson et discuter de souvenirs, pour stimuler l'utilisation de la forme verbale souhaitée.