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LES ANIMAUX SAUVAGES!
Compétences générales :
- développer la capacité de compréhension orale;
- dévélopper la capacité d’ expression orale;
- développer la capacité de compréhension du message écrit;
- développer la capacité d’ expression écrite.
Compétences spécifiques :
- le reperage des informations d’un texte écrit ;
- l’enrichissement des connaissances sur les
animaux sauvages
Objectifs opérationnels :
- O1 : utiliser le nouveau lexique acquis dans des
phrases
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Les compétences
La strategie didactique
Metodes: La conversation L’explication
La lecture du text
L’apprentissage par
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L’exercice
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Act.
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Moments pédagogiques Durée
I. La mise en train de la classe ‘2
II. Le contrôle du devoir ‘5
III. L’ enseignement de la nouvelle
leçon
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IV. Le renforcement de
connaissances
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VI. L’evaluation des performances
des élèves
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VI. Le devoir ‘3
Les moments pedagogiques
Les Mammiferes
Carnivores
Les Ongulés :
Artiodactyles,
Proboscidiens,
Hyracoides ...
Les Reptiles
LA CLASSIFICATION DES
ANIMAUX SAUVAGES
Les Mammiferes Carnivores :
Massifs ou délicats, rapides ou
pesants, sociables ou solitaires, les
mammiféres de l'ordre des
carnivores présentent une
remarquable diversité.
Quelques-uns consomment peu ou
pas de viande ( Panda ), alors que
le mot carnivore désigne en
principe un animal qui mange de la
chair.
Les Ongulés : Artiodactyles, Proboscidiens, Hyracoides ...
Il y a 65 Ma un ordre de mammifères ongulés primitifs, les
Condylarthres, a commencé à se différencier.
Les 7 ordres survivant aujourd'hui sont regroupés sous le nom
d'Ongulés, qui signifie "pourvus de sabots".
En fait, seuls 2 ordres ont de vrais sabots : les Périssodactyles (
Chevaux, Tapir et rhinocéros ) et le vaste groupe des Artiodactyles (
Porcs, Hippopotames, Chameaux, Cerfs, Bovins, Moutons et Girafes
).
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Les Reptiles :
Considérés à tort comme les survivants archaiques
de l'époque des dinosaures, les reptiles actuels
sont en fait des animaux hautement spécialisés,
beaucoup plus évolués que leur ancêtres d'il ya
200 millions d'années.
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  • 2. Compétences générales : - développer la capacité de compréhension orale; - dévélopper la capacité d’ expression orale; - développer la capacité de compréhension du message écrit; - développer la capacité d’ expression écrite. Compétences spécifiques : - le reperage des informations d’un texte écrit ; - l’enrichissement des connaissances sur les animaux sauvages Objectifs opérationnels : - O1 : utiliser le nouveau lexique acquis dans des phrases - O2 : écrire correctement les mots nouveaux mots - O3 : lire correctement le texte support de la leçon Les compétences
  • 3. La strategie didactique Metodes: La conversation L’explication La lecture du text L’apprentissage par decouverte L’exercice 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% Act. Frontale Act. Individ Act. Group
  • 4. Moments pédagogiques Durée I. La mise en train de la classe ‘2 II. Le contrôle du devoir ‘5 III. L’ enseignement de la nouvelle leçon ‘15 IV. Le renforcement de connaissances ‘12 V. La fixation finale ‘7 VI. L’evaluation des performances des élèves ‘6 VI. Le devoir ‘3 Les moments pedagogiques
  • 5.
  • 6.
  • 7. Les Mammiferes Carnivores Les Ongulés : Artiodactyles, Proboscidiens, Hyracoides ... Les Reptiles LA CLASSIFICATION DES ANIMAUX SAUVAGES
  • 8. Les Mammiferes Carnivores : Massifs ou délicats, rapides ou pesants, sociables ou solitaires, les mammiféres de l'ordre des carnivores présentent une remarquable diversité. Quelques-uns consomment peu ou pas de viande ( Panda ), alors que le mot carnivore désigne en principe un animal qui mange de la chair.
  • 9. Les Ongulés : Artiodactyles, Proboscidiens, Hyracoides ... Il y a 65 Ma un ordre de mammifères ongulés primitifs, les Condylarthres, a commencé à se différencier. Les 7 ordres survivant aujourd'hui sont regroupés sous le nom d'Ongulés, qui signifie "pourvus de sabots". En fait, seuls 2 ordres ont de vrais sabots : les Périssodactyles ( Chevaux, Tapir et rhinocéros ) et le vaste groupe des Artiodactyles ( Porcs, Hippopotames, Chameaux, Cerfs, Bovins, Moutons et Girafes ). http://www.animaux.arroukatchee.fr/#carnivore
  • 10. Les Reptiles : Considérés à tort comme les survivants archaiques de l'époque des dinosaures, les reptiles actuels sont en fait des animaux hautement spécialisés, beaucoup plus évolués que leur ancêtres d'il ya 200 millions d'années. http://www.animaux.arroukatchee.fr/crocodile.htm