BREVET TECHNICIEN
SUPÉRIEUR
BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR
I. DÉFINITION
• LE BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR (BTS) EST UN
DIPLÔME NATIONAL DE L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR
FRANÇAIS QUI SE PRÉPARE NORMALEMENT EN DEUX ANS
APRÈS L'OBTENTION DU BACCALAURÉAT. LE BTS
S'ACCOMPAGNE D'UN OU DE PLUSIEURS STAGES EN
ENTREPRISE.
BTS POUR LA FILIÈRE STL
• ANALYSES DE BIOLOGIE MÉDICALE
• BIOANALYSES ET CONTRÔLES
• BIOTECHNOLOGIE
• MÉTIERS DE L’EAU
• MÉTIERS DE L'ESTHÉTIQUE-COSMÉTIQUE-PARFUMERIE OPTION A MANAGEMENT ; OPTION B
FORMATION-MARQUES; OPTION C COSMÉTOLOGIE
• QUALITÉ DANS LES INDUSTRIES ALIMENTAIRES ET LES BIO-INDUSTRIES
• BTSA ANALYSES AGRICOLES BIOLOGIQUES ET BIOTECHNOLOGIQUES (ANABIOTEC)
• BTSA SCIENCES ET TECHNOLOGIES DES ALIMENTS SPÉCIALITÉ PRODUITS LAITIERS ; SPÉCIALITÉ
PRODUITS CÉRÉALIERS ; SPÉCIALITÉ ALIMENTS ET PROCESSUS TECHNOLOGIQUES; SPÉCIALITÉ
VIANDES ET PRODUITS DE LA PÊCHE
BTS: Bioanalyse et contrôle
Le technicien supérieur en bioanalyses et
contrôles contribue à l'élaboration, à la mise en
œuvre et au suivi d'une production. Ces
activités impliquent la manipulation de
produits chimiques ou biologiques ainsi que
l'utilisation d'appareils de laboratoire. Elles font
appel aux techniques relevant des domaines de
la biochimie, microbiologie, immunologie et
biologie moléculaire ou cellulaire. Les
débouchés se situent principalement dans les
laboratoires de contrôle, recherche,
développement et production de l'industrie
agroalimentaire, pharmaceutique et
cosmétique.
 Formulateur
 responsable qualité en
agroalimentaire
 technicien biologiste
 technicien d’analyses
biomédicales
 technicien en traitement des
déchets
Association pour la formation de la
biochimie et de la biologie
Ecole supérieure des techniques de
biologie appliquée
Lycée Gregor Mendel
Lycée Jean-Baptiste Poquelin
Lycée Pierre-Gilles de Gennes - Ecole
nationale de chimie, physique et
biologie
Lycée Uruguay France
BTS: analyse de biologie médicale
Le technicien supérieur titulaire de
ce BTS réalise des analyses de
biologie médicale au sein de
laboratoires spécialisés. Sous la
responsabilité du directeur ou du
biologiste, il accueille le patient,
réalise ou réceptionne des
prélèvements biologiques (en
général des prélèvements
sanguins) et prend en charge les
examens.
l participe également au contrôle
qualité et à la maintenance des
différents appareillages. Enfin, ses
connaissances techniques et
scientifiques lui permettent de
prendre part à la mise au point et à
 technicien biologiste
 technicien d’analyse biomédicales
• Association pour la formation de la biochimie et de la bi
• CFA de la pharmacie, santé, sanitaire et social
ACPPAV - site de Poissy
• Ecole supérieure des techniques de biologie appliquée
• Lycée Jean Monnet
• Lycée Marie Curie
• Lycée Maximilien Sorre
• Lycée Paul Eluard
• Lycée Pierre-Gilles de Gennes - Ecole nationale de
chimie, physique et biologie
BTS: Qualité dans les industries
alimentaires et les bio-industries (QIAB))
L'objectif de cette formation
est L'insertion
professionnelle. Cependant
avec un bon dossier ou une
mention à l'examen, il est
possible de poursuivre en
licence professionnelle du
domaine de la qualité
alimentaire ou des
biotechnologies, par exemple,
ou en école d'ingénieur après
une classe préparatoire.
 responasble
qualité en
agroalimentair
e
 technicien/ne
biologiste
Lycée Pierre-Gilles de Gennes -
Ecole nationale de chimie,
physique et biologie
Lycée Paul Eluard
BTS: Métier de l’eau
Le titulaire de ce BTS travaille dans le
secteur du traitement, de la
distribution, de l'assainissement et de
l'épuration des eaux. Collaborateur
de l'ingénieur, il possède les
compétences nécessaires pour
encadrer une équipe et assurer la
gestion technique des installations. Il
prend en charge l'exploitation d'un
réseau afin que l'eau distribuée soit à
la fois de bonne qualité et disponible
en quantité suffisante. Il organise des
opérations de maintenance, contrôle
le déroulement de la production,
intervient en cas de problème,
identifie la qualité de l'eau et donne
des consignes de traitement à
 animateur de bassin versant
 Garde (chasse, pêche, littoral,
rivière)
 Technicien d’exploitation de l’eau
Lycée Pierre-Gilles de Gennes - Ecole nationale
de chimie, physique et biologie
CFA Institut de l'environnement urbain
POURSUITE DES ÉTUDES
• LE BTS A POUR OBJECTIF L'INSERTION PROFESSIONNELLE MAIS, AVEC UN TRÈS
BON DOSSIER OU UNE MENTION À L'EXAMEN, UNE POURSUITE D'ÉTUDES EST
ENVISAGEABLE EN LICENCE PROFESSIONNELLE (DANS LES DOMAINES DE
L'AGROALIMENTAIRE OU DES INDUSTRIES PHARMACEUTIQUES PAR EXEMPLE), EN
LICENCE GÉNÉRALE DE BIOLOGIE OU DE CHIMIE, OU EN CLASSE PRÉPARATOIRE
ATS

Bts

  • 1.
  • 2.
    I. DÉFINITION • LEBREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR (BTS) EST UN DIPLÔME NATIONAL DE L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR FRANÇAIS QUI SE PRÉPARE NORMALEMENT EN DEUX ANS APRÈS L'OBTENTION DU BACCALAURÉAT. LE BTS S'ACCOMPAGNE D'UN OU DE PLUSIEURS STAGES EN ENTREPRISE.
  • 3.
    BTS POUR LAFILIÈRE STL • ANALYSES DE BIOLOGIE MÉDICALE • BIOANALYSES ET CONTRÔLES • BIOTECHNOLOGIE • MÉTIERS DE L’EAU • MÉTIERS DE L'ESTHÉTIQUE-COSMÉTIQUE-PARFUMERIE OPTION A MANAGEMENT ; OPTION B FORMATION-MARQUES; OPTION C COSMÉTOLOGIE • QUALITÉ DANS LES INDUSTRIES ALIMENTAIRES ET LES BIO-INDUSTRIES • BTSA ANALYSES AGRICOLES BIOLOGIQUES ET BIOTECHNOLOGIQUES (ANABIOTEC) • BTSA SCIENCES ET TECHNOLOGIES DES ALIMENTS SPÉCIALITÉ PRODUITS LAITIERS ; SPÉCIALITÉ PRODUITS CÉRÉALIERS ; SPÉCIALITÉ ALIMENTS ET PROCESSUS TECHNOLOGIQUES; SPÉCIALITÉ VIANDES ET PRODUITS DE LA PÊCHE
  • 4.
    BTS: Bioanalyse etcontrôle Le technicien supérieur en bioanalyses et contrôles contribue à l'élaboration, à la mise en œuvre et au suivi d'une production. Ces activités impliquent la manipulation de produits chimiques ou biologiques ainsi que l'utilisation d'appareils de laboratoire. Elles font appel aux techniques relevant des domaines de la biochimie, microbiologie, immunologie et biologie moléculaire ou cellulaire. Les débouchés se situent principalement dans les laboratoires de contrôle, recherche, développement et production de l'industrie agroalimentaire, pharmaceutique et cosmétique.  Formulateur  responsable qualité en agroalimentaire  technicien biologiste  technicien d’analyses biomédicales  technicien en traitement des déchets Association pour la formation de la biochimie et de la biologie Ecole supérieure des techniques de biologie appliquée Lycée Gregor Mendel Lycée Jean-Baptiste Poquelin Lycée Pierre-Gilles de Gennes - Ecole nationale de chimie, physique et biologie Lycée Uruguay France
  • 5.
    BTS: analyse debiologie médicale Le technicien supérieur titulaire de ce BTS réalise des analyses de biologie médicale au sein de laboratoires spécialisés. Sous la responsabilité du directeur ou du biologiste, il accueille le patient, réalise ou réceptionne des prélèvements biologiques (en général des prélèvements sanguins) et prend en charge les examens. l participe également au contrôle qualité et à la maintenance des différents appareillages. Enfin, ses connaissances techniques et scientifiques lui permettent de prendre part à la mise au point et à  technicien biologiste  technicien d’analyse biomédicales • Association pour la formation de la biochimie et de la bi • CFA de la pharmacie, santé, sanitaire et social ACPPAV - site de Poissy • Ecole supérieure des techniques de biologie appliquée • Lycée Jean Monnet • Lycée Marie Curie • Lycée Maximilien Sorre • Lycée Paul Eluard • Lycée Pierre-Gilles de Gennes - Ecole nationale de chimie, physique et biologie
  • 6.
    BTS: Qualité dansles industries alimentaires et les bio-industries (QIAB)) L'objectif de cette formation est L'insertion professionnelle. Cependant avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre en licence professionnelle du domaine de la qualité alimentaire ou des biotechnologies, par exemple, ou en école d'ingénieur après une classe préparatoire.  responasble qualité en agroalimentair e  technicien/ne biologiste Lycée Pierre-Gilles de Gennes - Ecole nationale de chimie, physique et biologie Lycée Paul Eluard
  • 7.
    BTS: Métier del’eau Le titulaire de ce BTS travaille dans le secteur du traitement, de la distribution, de l'assainissement et de l'épuration des eaux. Collaborateur de l'ingénieur, il possède les compétences nécessaires pour encadrer une équipe et assurer la gestion technique des installations. Il prend en charge l'exploitation d'un réseau afin que l'eau distribuée soit à la fois de bonne qualité et disponible en quantité suffisante. Il organise des opérations de maintenance, contrôle le déroulement de la production, intervient en cas de problème, identifie la qualité de l'eau et donne des consignes de traitement à  animateur de bassin versant  Garde (chasse, pêche, littoral, rivière)  Technicien d’exploitation de l’eau Lycée Pierre-Gilles de Gennes - Ecole nationale de chimie, physique et biologie CFA Institut de l'environnement urbain
  • 8.
    POURSUITE DES ÉTUDES •LE BTS A POUR OBJECTIF L'INSERTION PROFESSIONNELLE MAIS, AVEC UN TRÈS BON DOSSIER OU UNE MENTION À L'EXAMEN, UNE POURSUITE D'ÉTUDES EST ENVISAGEABLE EN LICENCE PROFESSIONNELLE (DANS LES DOMAINES DE L'AGROALIMENTAIRE OU DES INDUSTRIES PHARMACEUTIQUES PAR EXEMPLE), EN LICENCE GÉNÉRALE DE BIOLOGIE OU DE CHIMIE, OU EN CLASSE PRÉPARATOIRE ATS