SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  16
Télécharger pour lire hors ligne
! "
# $ %
# & %
!
% ! " ! #
!"# $
% & '#( )' #)* + !),-
"& !" +,+ (). -/!)' #0 + !),-
1 1 1
1
2
13 4 1333 133333
# 5
6
"
% $ %&
% '(&) *+ $ %&
1 1 2
! "
"
" % % % %
% ' % %
!
,
% - . / & &
% '(&) *+ $ %& (- 0-( (1
# ( % ( %
( % "
( % ) " ( % #
$
# 7 % &'() 5
#
* * % +% , -
% "2 2 2#
! " #
% +%
, 3
( 8 1
9 :
$ $
;
$ 1 8 1 (
$ $
#
" <
=!/- !"# $
!,/+ (+ =)>)= !"# $
'
$ $
+ -
% *
$
. % +% -
% +% *
$
? :
? , ( -()- .(
- ) % - ) % : = : :
$ 1 8 1
% , -
% , * ,
6 $ $ 1 1 ;
,
,
6 $ $
@
% , -
% , * ,
6 $ $ $ $
(
6 6 $ $ $ $
6 $ $ $ $ 1 1 @
% , -
% , * ,
/ %
$
6 $ $
1
$
% , -
% , *
,
6 $
6
6
$
A
! , " -
, * " ,
6 $ $ $ $ 1 1 A
# B : 6 :
, ( -()- . / 5 1 1 ; 1 1 @
6 $ $
) : :
, 5 1 1 A
6 $ $
0
0 (
(
/ !
/
/ !
# % 1 ) %(, 2% ) 3 , 4-5 4
%3 %(3 ) (3,6 % ) 33 - )( - & . - % ) 33 - ) (3,
%
1 %
" % ( #
& ' " % ( #
C
% %
% " % % #
% ( " # % ( 2
#
!
9
4
B
" ') ,' % 7 D
) ) ,' % 7 D
4
4
1 2 C
'
$
1 2 C 4
$
)
E
2 2
= 5
=,0,!#
(#/-F
="( 5=,'#!,9 (#/-F
#
5
# 2 2
G+,(/!
,/#=,* #,#"9
#,#"9
#
$ G+,( -
$ /' G+,( -
$ 4 $
) 5
$ $ $ $
D
$ $ $ $
) 5
0 2
= 5 6 7
4 6
$ 1 2 E
? : D B
2 2 2
H
0
) 1 2 E
$ $
- %(3 )
$ $
D ) (33 8 1
8 33 9 / :4( , () , &(;3
<
$ $ 8 8 8
$ 8
$ $ 8
$ $
0 < = <
$ $
$ $
$ $
< 0
$ $
$ $
$ $
I
0 < <
$
1
$
$
1
$
$
1
$ $
1
$
< 0
J $
1
$
J $
1
$
J $
1
$ J $
1
$
$
$ $ $
1
1
$ $
J
J
$
1
1
$
! 2
) 5 / 7 / 7
1 2 E
$ $
$ $
'
J $ $
1
? 1 2 E
$ $ $ 1 2 H
13
$ " :
J $ $
1
0 % - % )(
$ $ $ J
1
1 2 I
6 4
> --, % - % 4
4
$ $ $ 1 2 13
0
$ $
$
1
1
$
J
J
$
1 2 H
$ $ $
1 1
$
1
1
$
1 2 11
1 2 11
$ $
1
1
$ $
) 35 1 8 33 9 / :4( , () , &(;3 1 (;, % 8 1 ) > 93 -/
< 0
$ $
$ $
$ $
11
< 0
J $
1
$
J $
1
$
J $
1
$ J $
1
$
$
$ $ $
1
1
$ $
J
J
$
1
1
$
< 0
" 5 6 4
$ 3 2 $ 3 1 : =,'#!,9(
#,#"9
="( ( 23 H3 133
=,'#!,9( 133 I33 1333
#,#"9 123 IH3 1133
#,#"9
="( ( 23 H3 133
=,'#!,9( A33 @A33 A333
#,#"9 A23 @AH3 A133
# 3 2 3 1
#"<9 1K $
23 I33
H3 133
$
I
@
#"<9 2K $
23 @A33
H3 A33
$
I
@
4
B
#"<9 1K $
23
123
$
1
C
$
H3
IH3
$
@
@I
#"<9 2K $
23
A23
$
1
2C
$
H3
@AH3
$
@
22I
#
4 4 1(7 ( )( - & ,(&'3 8
?' , - ( - 4 ?' , - - 7 -4(3, )
: 4
12
< B B
4 K
' ( ' ! 4 / 4
$
$
* ( 4 / 4
$
1
$
1
' ! $ 4
$
' ! ' ' ' !
$
*
$
1 1
$
1
1
$
1
1
' ' !
$
' !
$
! D
1 2 A 1 2 C
= 5
/
5 4
6 $ 3 1
1
$ 1 $ 8 8 8
1
1
1;
- D
3 1
$ 1 $ 3 1
3 1 #
L M $ !" L M $ 1
-
$
# $
N
$ 3 1 2
$ % 3 #
L M $ $ !" L M $ $
# + $ $ 4
=
$
&
O '
#
$ % 3 #
L M $
'
&
!" L M $
'
&
( K ) ' $ ( 2 ( & $ 1 2
!))!
(
2
1
2
* 1 2,:4() - - , ) ;4 9 1 (- /) , 8 8) - &
=
$
1
2 +
4
1
2+
,
$ % 3 #
L M $ , !" L M $ +
# ' 4 +
= 9 #
-) !. $ -")!. 1
- //- $ $ -")!. $ $
1@
= L3 1M
$
O ' 8 &
O ' O &
1 L3 1M
' & % 3 #
L M $
'
' 8 &
!" L M $
'&
' 8 & ' 8 & 8 1
!
: 6 4
6 4 9 $
# 7
$
$
3 1 8 8 $ 1
$
N
N N N
= $ 1 -) !.
0 $ -) !.
1
" 0
: 6 $ # - 7
$
3 1 $ 1
$
O ' 8 ' 8 8 '
O ' O ' O '
' % 3 = $ 1
#1! ' '
0 $ 1 ' #1! ' '
1A
# @
: 6 2 2
, $ 3 + $ 1 ' 6
$ 2 8 ,
2 $ 2 2 , $ , , 1 4
#
$
1
2 P
4
1
2
, P ,
P $ 4 # 7
, P
)
L M $ , !" L M $ P
P 5 4
-3 L M $ LPM
(
) 4 4 $
4 , P
) 5 5
$ 8 6
, $ , , P $
P P
P P
P P $ P P
, P
, +
$ , 8 P P , P P P P
1C

Contenu connexe

Tendances

ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΑ 1.2 (4sl)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΑ 1.2 (4sl)ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΑ 1.2 (4sl)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΑ 1.2 (4sl)
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.6 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.6 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.6 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.6 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Dimitris Psounis
 
Ud 2 los alimentos - el articulo - pilar nuñez sanchez
Ud 2  los alimentos - el articulo - pilar nuñez sanchezUd 2  los alimentos - el articulo - pilar nuñez sanchez
Ud 2 los alimentos - el articulo - pilar nuñez sanchez
Teresa López Vicente
 
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 6
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 6ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 6
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 6
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Dimitris Psounis
 

Tendances (20)

ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΑ 1.2 (4sl)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΑ 1.2 (4sl)ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΑ 1.2 (4sl)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΑ 1.2 (4sl)
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.6 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.6 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.6 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.6 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ31 PROLOG ΜΑΘΗΜΑ 1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 PROLOG ΜΑΘΗΜΑ 1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 PROLOG ΜΑΘΗΜΑ 1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 PROLOG ΜΑΘΗΜΑ 1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
Ud 2 los alimentos - el articulo - pilar nuñez sanchez
Ud 2  los alimentos - el articulo - pilar nuñez sanchezUd 2  los alimentos - el articulo - pilar nuñez sanchez
Ud 2 los alimentos - el articulo - pilar nuñez sanchez
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
Lesson 4 sql
Lesson 4 sqlLesson 4 sql
Lesson 4 sql
 
PROLOG - ΜΑΘΗΜΑ 3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
PROLOG - ΜΑΘΗΜΑ 3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)PROLOG - ΜΑΘΗΜΑ 3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
PROLOG - ΜΑΘΗΜΑ 3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 6
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 6ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 6
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 6
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
PROLOG - ΜΑΘΗΜΑ 4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
PROLOG - ΜΑΘΗΜΑ 4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)PROLOG - ΜΑΘΗΜΑ 4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
PROLOG - ΜΑΘΗΜΑ 4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
Entrevista kilian morato
Entrevista kilian moratoEntrevista kilian morato
Entrevista kilian morato
 
Sensor proximity
Sensor proximitySensor proximity
Sensor proximity
 

Similaire à Chap1

Java EE Application Servers: Containerized or Multitenant? Both! [CON7506]
Java EE Application Servers: Containerized or Multitenant? Both! [CON7506]Java EE Application Servers: Containerized or Multitenant? Both! [CON7506]
Java EE Application Servers: Containerized or Multitenant? Both! [CON7506]
Bruno Borges
 
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Dimitris Psounis
 
Gestion de bases de datos con access
Gestion de bases de datos con accessGestion de bases de datos con access
Gestion de bases de datos con access
remediosnoemy
 

Similaire à Chap1 (20)

Artículo iniciativa de desarrollo rural en nicaragua
Artículo iniciativa de desarrollo rural en nicaraguaArtículo iniciativa de desarrollo rural en nicaragua
Artículo iniciativa de desarrollo rural en nicaragua
 
Pertemuan 04
Pertemuan 04Pertemuan 04
Pertemuan 04
 
AAM National competition rules 2010
AAM National competition rules 2010AAM National competition rules 2010
AAM National competition rules 2010
 
What new on the regulatory agenda
What new on the regulatory agendaWhat new on the regulatory agenda
What new on the regulatory agenda
 
Manual salvamento altura
Manual salvamento alturaManual salvamento altura
Manual salvamento altura
 
Projet de développement d'un secteur numérique en bibliothèque
Projet de développement d'un secteur numérique en bibliothèqueProjet de développement d'un secteur numérique en bibliothèque
Projet de développement d'un secteur numérique en bibliothèque
 
Jpeg to doc 1 pc
Jpeg to doc 1 pcJpeg to doc 1 pc
Jpeg to doc 1 pc
 
Resumen gcff 2014
Resumen gcff   2014Resumen gcff   2014
Resumen gcff 2014
 
Electronics engineering
Electronics engineeringElectronics engineering
Electronics engineering
 
Java EE Application Servers: Containerized or Multitenant? Both! [CON7506]
Java EE Application Servers: Containerized or Multitenant? Both! [CON7506]Java EE Application Servers: Containerized or Multitenant? Both! [CON7506]
Java EE Application Servers: Containerized or Multitenant? Both! [CON7506]
 
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
Gestion de bases de datos con access
Gestion de bases de datos con accessGestion de bases de datos con access
Gestion de bases de datos con access
 
(Microsoft word apostila teste com mult 355metro)
(Microsoft word   apostila teste com mult 355metro)(Microsoft word   apostila teste com mult 355metro)
(Microsoft word apostila teste com mult 355metro)
 
Premier beesday affichage environnemental
Premier beesday affichage environnementalPremier beesday affichage environnemental
Premier beesday affichage environnemental
 
Belgique - Accord de gouvernement 2014
Belgique - Accord de gouvernement 2014Belgique - Accord de gouvernement 2014
Belgique - Accord de gouvernement 2014
 
(Modelo de proposta de armazenagem) - ES
(Modelo de proposta de armazenagem) - ES(Modelo de proposta de armazenagem) - ES
(Modelo de proposta de armazenagem) - ES
 
Informe de gestión
Informe de gestiónInforme de gestión
Informe de gestión
 
Filosofia1 impresion
Filosofia1 impresionFilosofia1 impresion
Filosofia1 impresion
 
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
Romanesque architecture
Romanesque architectureRomanesque architecture
Romanesque architecture
 

Plus de jerry guhyem

Jerry guhyem power point pre
Jerry guhyem power point preJerry guhyem power point pre
Jerry guhyem power point pre
jerry guhyem
 
Jerry guhyem power point pre
Jerry guhyem power point preJerry guhyem power point pre
Jerry guhyem power point pre
jerry guhyem
 
Jerry guhyem power point pre
Jerry guhyem power point preJerry guhyem power point pre
Jerry guhyem power point pre
jerry guhyem
 
Jerry guhyem power point pre
Jerry guhyem power point preJerry guhyem power point pre
Jerry guhyem power point pre
jerry guhyem
 
Jerry guhyem power point pre
Jerry guhyem power point preJerry guhyem power point pre
Jerry guhyem power point pre
jerry guhyem
 
Back to school scholarships
Back to school scholarshipsBack to school scholarships
Back to school scholarships
jerry guhyem
 
Back to school scholarships
Back to school scholarshipsBack to school scholarships
Back to school scholarships
jerry guhyem
 
Back to school scholarships
Back to school scholarshipsBack to school scholarships
Back to school scholarships
jerry guhyem
 
Back to school scholarships
Back to school scholarshipsBack to school scholarships
Back to school scholarships
jerry guhyem
 
01 01-evaluating-uses.pdf abstract
01 01-evaluating-uses.pdf abstract01 01-evaluating-uses.pdf abstract
01 01-evaluating-uses.pdf abstract
jerry guhyem
 
Assignment (main part)
Assignment (main part)Assignment (main part)
Assignment (main part)
jerry guhyem
 

Plus de jerry guhyem (11)

Jerry guhyem power point pre
Jerry guhyem power point preJerry guhyem power point pre
Jerry guhyem power point pre
 
Jerry guhyem power point pre
Jerry guhyem power point preJerry guhyem power point pre
Jerry guhyem power point pre
 
Jerry guhyem power point pre
Jerry guhyem power point preJerry guhyem power point pre
Jerry guhyem power point pre
 
Jerry guhyem power point pre
Jerry guhyem power point preJerry guhyem power point pre
Jerry guhyem power point pre
 
Jerry guhyem power point pre
Jerry guhyem power point preJerry guhyem power point pre
Jerry guhyem power point pre
 
Back to school scholarships
Back to school scholarshipsBack to school scholarships
Back to school scholarships
 
Back to school scholarships
Back to school scholarshipsBack to school scholarships
Back to school scholarships
 
Back to school scholarships
Back to school scholarshipsBack to school scholarships
Back to school scholarships
 
Back to school scholarships
Back to school scholarshipsBack to school scholarships
Back to school scholarships
 
01 01-evaluating-uses.pdf abstract
01 01-evaluating-uses.pdf abstract01 01-evaluating-uses.pdf abstract
01 01-evaluating-uses.pdf abstract
 
Assignment (main part)
Assignment (main part)Assignment (main part)
Assignment (main part)
 

Chap1

  • 1. ! " # $ % # & % ! % ! " ! # !"# $ % & '#( )' #)* + !),- "& !" +,+ (). -/!)' #0 + !),- 1 1 1 1
  • 2. 2 13 4 1333 133333 # 5 6 " % $ %& % '(&) *+ $ %& 1 1 2 ! " " " % % % % % ' % % ! , % - . / & & % '(&) *+ $ %& (- 0-( (1 # ( % ( % ( % " ( % ) " ( % # $ # 7 % &'() 5 # * * % +% , - % "2 2 2# ! " # % +% , 3 ( 8 1 9 : $ $
  • 3. ; $ 1 8 1 ( $ $ # " < =!/- !"# $ !,/+ (+ =)>)= !"# $ ' $ $ + - % * $ . % +% - % +% * $ ? : ? , ( -()- .( - ) % - ) % : = : : $ 1 8 1 % , - % , * , 6 $ $ 1 1 ; , , 6 $ $
  • 4. @ % , - % , * , 6 $ $ $ $ ( 6 6 $ $ $ $ 6 $ $ $ $ 1 1 @ % , - % , * , / % $ 6 $ $ 1 $ % , - % , * , 6 $ 6 6 $
  • 5. A ! , " - , * " , 6 $ $ $ $ 1 1 A # B : 6 : , ( -()- . / 5 1 1 ; 1 1 @ 6 $ $ ) : : , 5 1 1 A 6 $ $ 0 0 ( ( / ! / / ! # % 1 ) %(, 2% ) 3 , 4-5 4 %3 %(3 ) (3,6 % ) 33 - )( - & . - % ) 33 - ) (3, % 1 % " % ( # & ' " % ( #
  • 6. C % % % " % % # % ( " # % ( 2 # ! 9 4 B " ') ,' % 7 D ) ) ,' % 7 D 4 4 1 2 C ' $ 1 2 C 4 $ )
  • 7. E 2 2 = 5 =,0,!# (#/-F ="( 5=,'#!,9 (#/-F # 5 # 2 2 G+,(/! ,/#=,* #,#"9 #,#"9 # $ G+,( - $ /' G+,( - $ 4 $ ) 5 $ $ $ $ D $ $ $ $ ) 5 0 2 = 5 6 7 4 6 $ 1 2 E ? : D B 2 2 2
  • 8. H 0 ) 1 2 E $ $ - %(3 ) $ $ D ) (33 8 1 8 33 9 / :4( , () , &(;3 < $ $ 8 8 8 $ 8 $ $ 8 $ $ 0 < = < $ $ $ $ $ $ < 0 $ $ $ $ $ $
  • 9. I 0 < < $ 1 $ $ 1 $ $ 1 $ $ 1 $ < 0 J $ 1 $ J $ 1 $ J $ 1 $ J $ 1 $ $ $ $ $ 1 1 $ $ J J $ 1 1 $ ! 2 ) 5 / 7 / 7 1 2 E $ $ $ $ ' J $ $ 1 ? 1 2 E $ $ $ 1 2 H
  • 10. 13 $ " : J $ $ 1 0 % - % )( $ $ $ J 1 1 2 I 6 4 > --, % - % 4 4 $ $ $ 1 2 13 0 $ $ $ 1 1 $ J J $ 1 2 H $ $ $ 1 1 $ 1 1 $ 1 2 11 1 2 11 $ $ 1 1 $ $ ) 35 1 8 33 9 / :4( , () , &(;3 1 (;, % 8 1 ) > 93 -/ < 0 $ $ $ $ $ $
  • 11. 11 < 0 J $ 1 $ J $ 1 $ J $ 1 $ J $ 1 $ $ $ $ $ 1 1 $ $ J J $ 1 1 $ < 0 " 5 6 4 $ 3 2 $ 3 1 : =,'#!,9( #,#"9 ="( ( 23 H3 133 =,'#!,9( 133 I33 1333 #,#"9 123 IH3 1133 #,#"9 ="( ( 23 H3 133 =,'#!,9( A33 @A33 A333 #,#"9 A23 @AH3 A133 # 3 2 3 1 #"<9 1K $ 23 I33 H3 133 $ I @ #"<9 2K $ 23 @A33 H3 A33 $ I @ 4 B #"<9 1K $ 23 123 $ 1 C $ H3 IH3 $ @ @I #"<9 2K $ 23 A23 $ 1 2C $ H3 @AH3 $ @ 22I # 4 4 1(7 ( )( - & ,(&'3 8 ?' , - ( - 4 ?' , - - 7 -4(3, ) : 4
  • 12. 12 < B B 4 K ' ( ' ! 4 / 4 $ $ * ( 4 / 4 $ 1 $ 1 ' ! $ 4 $ ' ! ' ' ' ! $ * $ 1 1 $ 1 1 $ 1 1 ' ' ! $ ' ! $ ! D 1 2 A 1 2 C = 5 / 5 4 6 $ 3 1 1 $ 1 $ 8 8 8 1 1
  • 13. 1; - D 3 1 $ 1 $ 3 1 3 1 # L M $ !" L M $ 1 - $ # $ N $ 3 1 2 $ % 3 # L M $ $ !" L M $ $ # + $ $ 4 = $ & O ' # $ % 3 # L M $ ' & !" L M $ ' & ( K ) ' $ ( 2 ( & $ 1 2 !))! ( 2 1 2 * 1 2,:4() - - , ) ;4 9 1 (- /) , 8 8) - & = $ 1 2 + 4 1 2+ , $ % 3 # L M $ , !" L M $ + # ' 4 + = 9 # -) !. $ -")!. 1 - //- $ $ -")!. $ $
  • 14. 1@ = L3 1M $ O ' 8 & O ' O & 1 L3 1M ' & % 3 # L M $ ' ' 8 & !" L M $ '& ' 8 & ' 8 & 8 1 ! : 6 4 6 4 9 $ # 7 $ $ 3 1 8 8 $ 1 $ N N N N = $ 1 -) !. 0 $ -) !. 1 " 0 : 6 $ # - 7 $ 3 1 $ 1 $ O ' 8 ' 8 8 ' O ' O ' O ' ' % 3 = $ 1 #1! ' ' 0 $ 1 ' #1! ' '
  • 15. 1A # @ : 6 2 2 , $ 3 + $ 1 ' 6 $ 2 8 , 2 $ 2 2 , $ , , 1 4 # $ 1 2 P 4 1 2 , P , P $ 4 # 7 , P ) L M $ , !" L M $ P P 5 4 -3 L M $ LPM ( ) 4 4 $ 4 , P ) 5 5 $ 8 6 , $ , , P $ P P P P P P $ P P , P , + $ , 8 P P , P P P P
  • 16. 1C