Campagne d'opinion publique
www.stopponslesdepensesmilitaires.com
Peut-on changer quelque chose ?
Notre avantage : la relation
Composantes d'un message
MESSAGE = contenu + relation
Travailler avec des publics ciblés
Two steps flows – Katz 1959
Relation = Engagement
–Choisir un public cible
–Éviter les pièges
Exemples de pièges
Conseils pour éviter les pièges

Référer vers des sources

Admettre ses fautes

Ne pas provoquer

Parler de ce qu'on connaît

Bien cibler l'objet de la critique
Faire campagne dans son milieu
Intégrer l'argumentaire
Site Web
Pétition, informations, outils
www.stopponslesdepensesmilitaires.com
Médias sociaux

Facebook:
– Stoppons les dépenses militaires
– Comité de Solidarité / Trois-Rivières

Twitter:
– @campagneCSTR
Outils terrain

Affiches

Cartes postales

Recrutement

Fascicules
Formations
10, 30 et 60 minutes
Perspective

Créer du contenu non textuel

Trouver des appuis pour relayer la campagne

Stopper le recrutement militaire dans les écoles
secondaire de la Mauricie

Peut-être amener la campagne du coquelicot
blanc en Mauricie

Échec à la guerre novembre 2010