El documento ofrece 7 ideas para mejorar un blog: 1) Publicar contenido frecuentemente para aumentar el tráfico; 2) Adaptar el blog a la personalidad y marca personal; 3) Agregar un botón para compartir en Twitter y dar a los lectores la oportunidad de compartir; 4) Incluir campañas de acción para motivar a los lectores; 5) Usar listas e infografías para hacer los posts más atractivos; 6) Insertar imágenes compartibles de Pinterest; 7) Citar influencias con enlaces para reconocer su trabajo.
El documento aprobado por la ONU sobre el desarrollo sostenible provee una guía para que los países hagan una transición hacia una economía verde e inclusiva que ayude a combatir la pobreza y respete los límites ambientales. Si se implementa correctamente en los próximos años, el documento ofrece la oportunidad de avanzar hacia un siglo XXI más sostenible. Sin embargo, el documento carece de compromisos, metas y plazos concretos.
El rover Curiosity de la NASA ha enviado imágenes fascinantes de Marte desde su llegada en 2012. El rover ha explorado el cráter Gale y ha encontrado evidencia de que antiguamente Marte tuvo las condiciones adecuadas para albergar vida microbiana. Las imágenes del Curiosity han proporcionado una visión sin precedentes de la superficie marciana.
Neil Armstrong fue un pionero espacial estadounidense. Se interesó por la aviación desde muy joven y obtuvo su licencia de piloto a los 16 años. Sirvió como piloto de combate en la Guerra de Corea y luego trabajó para la NASA probando aviones experimentales a altas velocidades. El 20 de julio de 1969 se convirtió en la primera persona en caminar sobre la Luna como comandante de la misión Apolo 11.
El documento habla sobre la Web 2.0 y sus características. Define la Web 2.0 como un fenómeno social basado en la interacción e intercambio de información entre usuarios a través de aplicaciones como redes sociales, blogs, wikis y servicios de alojamiento de videos. También menciona que permite a los usuarios interactuar y modificar contenido en contraste con sitios web pasivos donde solo se visualiza información.
Este documento discute 5 ideas comunes en educación que no funcionan bien. Estas ideas incluyen estandarizar logros de estudiantes, usar pruebas de logros para mejorar, dejar que las escuelas compitan por estudiantes, reducir el tamaño de las clases, e invertir más dinero sin empoderar a los maestros. El autor argumenta que en lugar de estas ideas, se debe enfocar en el progreso individual de cada estudiante, dar poder a los maestros para mejorar, proveer clases pequeñas de manera efectiva, y financiar la educación de
Berdintasun glosarioa (i) glosario sobre la igualdadplanesdeigualdad
Este documento presenta un glosario sobre la igualdad con definiciones de términos clave como género, igualdad e igualdad de trato entre mujeres y hombres. Incluye la normativa aplicable como la Ley Orgánica 3/2007 y enlaces a recursos adicionales sobre igualdad de género. El objetivo es asegurar que la comunidad universitaria comprenda los conceptos relacionados con la igualdad.
Este documento proporciona enlaces a recursos sobre binomios notables. Incluye enlaces sobre el binomio al cuadrado, binomios conjugados, y binomios con términos comunes. También lista los nombres y números de algunos integrantes.
Actividades que se basan en la producción de un producto final que se puede construir y se pueda mostrar en línea, tales como Wikis, Blogs, o una presentación multimedia parcial o totalmente, también son excelentes ejercicios de aprendizaje activo. Al igual que con otras actividades de aprendizaje activo, las tareas basadas en los modelos de trabajo en grupo o de aprendizaje entre iguales menudo aumentan la motivación y el rendimiento de los estudiantes. Por otra parte, utilizando una estrategia de este tipo, se aumenta el potencial de aprendizaje activo del entorno en línea mediante la combinación de la producción con la comunicación, y lo que se requiere de los estudiantes que interactúen con sus compañeros y los contenidos de la asignatura en la realización de una tarea.
El Onlife Manifesto fue presentado el 8 de febrero de 2013 en un evento organizado en Bruselas por DG Connect y el Directorate General for Communications Networks, Content & Technology de la Comisión Europea. El manifiesto fue el resultado de un trabajo grupal donde participaron investigadores de todo el continente (Luciano Floridi -editor-, Stefana Broadbent, Nicole Dewandre, Charles Ess, Jean-Gabriel Ganascia, Mireille Hildebrandt, Yiannis Laouris, Claire Lobet-Maris, Sarah Oates, Ugo Pagallo, Judith Simon, May Thorseth y Peter-Paul Verbeek). Además del manifiesto el proyecto The Onlife Initiative: concept reengineering for rethinking societal concerns in the digital transition produjo una serie de documentos entre los que se encuentra el libro Onlife Manifesto. Being Human in a Hyperconnected Era
El aprendizaje basado en proyectos es un método educativo en el que los estudiantes aprenden haciendo proyectos que son complejos y conducidos por preguntas o problemas que conducen a conclusiones más allá de lo que se puede aprender solo de libros o con lecciones magistrales. Los estudiantes aprenden habilidades como la colaboración, la resolución de problemas y el pensamiento crítico a través de proyectos que involucran la investigación, la toma de decisiones, la planificación, la ejecución y la presentación para un público real
El documento proporciona 7 consejos para ser un estudiante en línea exitoso: 1) Escoge una institución acreditada y prestigiosa; 2) Obtén la mejor tecnología y asegúrate que cumpla con los requisitos técnicos; 3) Persiste y mantén un alto rendimiento mediante la autodisciplina y el cumplimiento de un calendario de actividades; 4) Colabora con otros estudiantes utilizando redes sociales; 5) No dudes en solicitar ayuda cuando la necesites.
El documento describe tres nuevas tecnologías destacadas: 1) el Dot iPhone de Kogeto, un accesorio para filmar video de 360 grados para iPhone y Galaxy Nexus, 2) los zapatos motorizados SpnKiX de Acton Inc. que permiten deslizarse a 16 km/h, y 3) la impresora 3D MakerBot Replicator que puede hacer objetos a partir de modelos indicados.
El documento habla sobre la actividad sexual y relaciones a lo largo de la vida, indicando que la mayoría de personas tendrán hasta 10 compañeros sexuales y un promedio de 4339 encuentros sexuales en la vida. También menciona que el matrimonio dura en promedio 11 años y medio y que el 70% de las personas se casan al menos una vez.
Este documento ofrece consejos para hacer que las clases en línea sean más dinámicas e interactivas, incluyendo organizar juegos educativos, compartir videos divertidos de YouTube, asignar actividades artísticas y de exploración, y utilizar herramientas colaborativas como Google Docs para que los estudiantes trabajen en grupos.
Los modelos eLearning actuales, las nuevas metodologías y plataformas, permiten aplicar todas estas estrategias:
Van mucho más allá del contenido online de estudio y las preguntas al tutor.
Provocan la actividad, facilitan la interacción y la creación de conocimiento…
Incluyen el juego como disparador del aprendizaje….
Facilitan el trabajo colaborativo, ayudan a compartir el conocimiento…
Incluyen la evaluación entre pares…
El documento habla sobre la identidad digital y la reputación en línea. Explica que la identidad digital se construye a través de lo que decimos de nosotros mismos, lo que otros dicen de nosotros, y cómo nos ven los demás en plataformas como buscadores, redes sociales, blogs y otros sitios web 2.0. Ofrece consejos para construir la identidad digital de manera responsable como tener un nombre de usuario fijo, establecer objetivos y estrategias, y medir los resultados. También menciona plataformas como LinkedIn, about.me
El documento ofrece 7 ideas para mejorar un blog: 1) Publicar contenido frecuentemente para aumentar el tráfico; 2) Adaptar el blog a la personalidad y marca personal; 3) Agregar un botón para compartir en Twitter y dar a los lectores la oportunidad de compartir; 4) Incluir campañas de acción para motivar a los lectores; 5) Usar listas e infografías para hacer los posts más atractivos; 6) Insertar imágenes compartibles de Pinterest; 7) Citar influencias con enlaces para reconocer su trabajo.
El documento aprobado por la ONU sobre el desarrollo sostenible provee una guía para que los países hagan una transición hacia una economía verde e inclusiva que ayude a combatir la pobreza y respete los límites ambientales. Si se implementa correctamente en los próximos años, el documento ofrece la oportunidad de avanzar hacia un siglo XXI más sostenible. Sin embargo, el documento carece de compromisos, metas y plazos concretos.
El rover Curiosity de la NASA ha enviado imágenes fascinantes de Marte desde su llegada en 2012. El rover ha explorado el cráter Gale y ha encontrado evidencia de que antiguamente Marte tuvo las condiciones adecuadas para albergar vida microbiana. Las imágenes del Curiosity han proporcionado una visión sin precedentes de la superficie marciana.
Neil Armstrong fue un pionero espacial estadounidense. Se interesó por la aviación desde muy joven y obtuvo su licencia de piloto a los 16 años. Sirvió como piloto de combate en la Guerra de Corea y luego trabajó para la NASA probando aviones experimentales a altas velocidades. El 20 de julio de 1969 se convirtió en la primera persona en caminar sobre la Luna como comandante de la misión Apolo 11.
El documento habla sobre la Web 2.0 y sus características. Define la Web 2.0 como un fenómeno social basado en la interacción e intercambio de información entre usuarios a través de aplicaciones como redes sociales, blogs, wikis y servicios de alojamiento de videos. También menciona que permite a los usuarios interactuar y modificar contenido en contraste con sitios web pasivos donde solo se visualiza información.
Este documento discute 5 ideas comunes en educación que no funcionan bien. Estas ideas incluyen estandarizar logros de estudiantes, usar pruebas de logros para mejorar, dejar que las escuelas compitan por estudiantes, reducir el tamaño de las clases, e invertir más dinero sin empoderar a los maestros. El autor argumenta que en lugar de estas ideas, se debe enfocar en el progreso individual de cada estudiante, dar poder a los maestros para mejorar, proveer clases pequeñas de manera efectiva, y financiar la educación de
Berdintasun glosarioa (i) glosario sobre la igualdadplanesdeigualdad
Este documento presenta un glosario sobre la igualdad con definiciones de términos clave como género, igualdad e igualdad de trato entre mujeres y hombres. Incluye la normativa aplicable como la Ley Orgánica 3/2007 y enlaces a recursos adicionales sobre igualdad de género. El objetivo es asegurar que la comunidad universitaria comprenda los conceptos relacionados con la igualdad.
Este documento proporciona enlaces a recursos sobre binomios notables. Incluye enlaces sobre el binomio al cuadrado, binomios conjugados, y binomios con términos comunes. También lista los nombres y números de algunos integrantes.
Actividades que se basan en la producción de un producto final que se puede construir y se pueda mostrar en línea, tales como Wikis, Blogs, o una presentación multimedia parcial o totalmente, también son excelentes ejercicios de aprendizaje activo. Al igual que con otras actividades de aprendizaje activo, las tareas basadas en los modelos de trabajo en grupo o de aprendizaje entre iguales menudo aumentan la motivación y el rendimiento de los estudiantes. Por otra parte, utilizando una estrategia de este tipo, se aumenta el potencial de aprendizaje activo del entorno en línea mediante la combinación de la producción con la comunicación, y lo que se requiere de los estudiantes que interactúen con sus compañeros y los contenidos de la asignatura en la realización de una tarea.
El Onlife Manifesto fue presentado el 8 de febrero de 2013 en un evento organizado en Bruselas por DG Connect y el Directorate General for Communications Networks, Content & Technology de la Comisión Europea. El manifiesto fue el resultado de un trabajo grupal donde participaron investigadores de todo el continente (Luciano Floridi -editor-, Stefana Broadbent, Nicole Dewandre, Charles Ess, Jean-Gabriel Ganascia, Mireille Hildebrandt, Yiannis Laouris, Claire Lobet-Maris, Sarah Oates, Ugo Pagallo, Judith Simon, May Thorseth y Peter-Paul Verbeek). Además del manifiesto el proyecto The Onlife Initiative: concept reengineering for rethinking societal concerns in the digital transition produjo una serie de documentos entre los que se encuentra el libro Onlife Manifesto. Being Human in a Hyperconnected Era
El aprendizaje basado en proyectos es un método educativo en el que los estudiantes aprenden haciendo proyectos que son complejos y conducidos por preguntas o problemas que conducen a conclusiones más allá de lo que se puede aprender solo de libros o con lecciones magistrales. Los estudiantes aprenden habilidades como la colaboración, la resolución de problemas y el pensamiento crítico a través de proyectos que involucran la investigación, la toma de decisiones, la planificación, la ejecución y la presentación para un público real
El documento proporciona 7 consejos para ser un estudiante en línea exitoso: 1) Escoge una institución acreditada y prestigiosa; 2) Obtén la mejor tecnología y asegúrate que cumpla con los requisitos técnicos; 3) Persiste y mantén un alto rendimiento mediante la autodisciplina y el cumplimiento de un calendario de actividades; 4) Colabora con otros estudiantes utilizando redes sociales; 5) No dudes en solicitar ayuda cuando la necesites.
El documento describe tres nuevas tecnologías destacadas: 1) el Dot iPhone de Kogeto, un accesorio para filmar video de 360 grados para iPhone y Galaxy Nexus, 2) los zapatos motorizados SpnKiX de Acton Inc. que permiten deslizarse a 16 km/h, y 3) la impresora 3D MakerBot Replicator que puede hacer objetos a partir de modelos indicados.
El documento habla sobre la actividad sexual y relaciones a lo largo de la vida, indicando que la mayoría de personas tendrán hasta 10 compañeros sexuales y un promedio de 4339 encuentros sexuales en la vida. También menciona que el matrimonio dura en promedio 11 años y medio y que el 70% de las personas se casan al menos una vez.
Este documento ofrece consejos para hacer que las clases en línea sean más dinámicas e interactivas, incluyendo organizar juegos educativos, compartir videos divertidos de YouTube, asignar actividades artísticas y de exploración, y utilizar herramientas colaborativas como Google Docs para que los estudiantes trabajen en grupos.
Los modelos eLearning actuales, las nuevas metodologías y plataformas, permiten aplicar todas estas estrategias:
Van mucho más allá del contenido online de estudio y las preguntas al tutor.
Provocan la actividad, facilitan la interacción y la creación de conocimiento…
Incluyen el juego como disparador del aprendizaje….
Facilitan el trabajo colaborativo, ayudan a compartir el conocimiento…
Incluyen la evaluación entre pares…
El documento habla sobre la identidad digital y la reputación en línea. Explica que la identidad digital se construye a través de lo que decimos de nosotros mismos, lo que otros dicen de nosotros, y cómo nos ven los demás en plataformas como buscadores, redes sociales, blogs y otros sitios web 2.0. Ofrece consejos para construir la identidad digital de manera responsable como tener un nombre de usuario fijo, establecer objetivos y estrategias, y medir los resultados. También menciona plataformas como LinkedIn, about.me
Publiceo vous explique ce qu'est la communication par l'objet, les différents outils de promotion et les bienfaits de la communication pour promouvoir efficacement et de façon pérenne l'image image de marque de votre entreprise
FLUPA UX-Day 2014 - Leslie Matté et Risvan Asif : "Pourquoi l’UX Design va s’...Flupa
L’histoire de l’arrivée du UX design en France décrit un mouvement rapide sur un terrain instable, peu de formation en place, peu d’existant.
Les inspirations se sont faites à partir d’outils Américains bien installés chez eux mais mal employés en France.
Pire, les clients, encore très mal initiés, pensent qu’avec une goutte de UX Design, ils vont réaliser un tour de magie.
C’est une approche encore trop outillée et en demi-mesure, demi-teinte.
Derrière les projets, on trouve des UX Designer essoufflés sur lesquels reposent toutes les responsabilités alors qu’on ne leur donne comme outil une charrette lorsqu’il aurait besoin d’une Ferrari.
Il faut changer les mentalités. Éduquer les clients. Rendre plus complète les formations dans lesquelles il n’y a toujours pas assez d’ergonomie cognitive.
Le métier se définit, s’éclaircit. L’imbrication du UX Designer dans le projet, avec les autres ressources, face à l’innovation, … cela va devenir plus fluide.
Pour devenir un ergonome designer, un designer d’expérience, … on vote, quel nom préférez-vous?
Une étiquette française pour métier adapté et efficace.
FLUPA UX-Day 2014 - Leslie Matté et Risvan Asif : "Pourquoi l’UX Design va s’...
D.guillaume plaquette web_02
1. Écoute : Dusk est très attentif à la
demande du client et met tout
en œuvre pour y répondre.
Imagination : ses qualités créatives
sont à votre disposition pour vous apporter
la solution idéale.
Curiosité : avide de connaissances,
la maîtrise des nouvelles technologies
et des logiciels graphiques est essentielle
aux yeux de Dusk.
T +32 (0)495 31 32 29
donatienne.guillaume@gmail.com
www.duskdesign.be
Dusk
(Donatienne Guillaume)
Spécialiste en
identité viSuelle d’entrepriSe
Qui est Donatienne ? Vision du métier selon Dusk.
Licenciée en Arts Numériques, elle complète Parce que chaque demande est particulière,
son cursus par de nombreuses formations Dusk accompagne ses clients dans l’identifi-
techniques et pointues dans les domaines de cation de leurs objectifs commerciaux afin de
la publication assistée par ordinateur (PAO) proposer la solution la plus adaptée.
et de l’infographie.
Que la société possède ou non une identité
Donatienne est passionnée de photographie, visuelle, Dusk étudie et planifie avec ses clients
de peinture, d’illustration, de cinéma et de le canevas de travail.
nouvelles technologies.
Un logo efficace doit être identifiable en quelques
Spécialiste en identité visuelle, elle considère secondes vu qu’il permet d’être visible sur
comme indispensable les «recherches papier» le marché, de se différencier de la concurrence
(rough, layout,…) avant toute réalisation mais surtout d’améliorer considérablement le
via l’ordinateur. chiffre d’affaire de l’entreprise.
Son projet freelance a mûri durant 10 ans Pour Dusk, rester à jour dans le secteur du
et voit aujourd’hui le jour sous le nom de Dusk ! graphisme et des nouvelles technologies est
indispensable. Se former constamment fait
partie du métier.
2. de l’Âme aux pieds
Bien-être, reflexologie et pédicurie.
Domaine du design : Design de communication.
Taille du client : TPE.
La demande :
Créer une identité porteuse d’une symbolique riche.
Englober les soins physiques aux soins du mental
et de l’émotionnel pour apporter la sérénité.
La réponse :
Le logo représente un arbre symbolisant le corps au niveau du tronc et
l’esprit au niveau des feuilles. Le pied symbolise les racines tandis que
les branches représentent une main ouverte vers autrui.
En effet les mains sont l’outil de travail du client, ses soins agissent sur
les pieds, le corps et l’esprit.
Les trois feuilles colorées représentent trois zones du corps :
Zone rouge-orange = couleur de la région sacrée : racines et pieds.
C’est le siège du corps physique et de l’action physique.
Zone verte = couleur de la région du cœur, de la guérison.
Symbolise le siège du corps émotionnel et de l’état émotionnel.
Zone mauve = couleur de la vibration spirituelle et de l’âme.
Représente le siège du corps mental et spirituel.
Un dépliant au format carte de visite
permet de tenir facilement dans un portefeuille.
3. FOrMidOudOu
Création textile.
Domaine du design : Design de communication.
Taille du client : TPE.
Secteur d’activité : création textile.
La demande :
Que le logo corresponde au mieux au produit, qu’il fasse penser
à l’enfance, qu’il touche les gens, et qu’il soit coloré. Le public cible :
les enfants et les adultes branchés.
La réponse :
L’idée était de partir d’un doudou créé par la société et de l’utiliser
comme logo. L’identité a donc été dessinée à l’image des produits
vendus par FORMIDOUDOU puisqu’il met en exergue la composition
de formes simples pour construire un doudou personnalisé.
La ligne de conduite de la papeterie
est primordiale pour la cohérence.
4. CeFOp
Centre de formation - asbl.
L’image ,vieillissante,
du CEFOP depuis 1989.
Domaine du design : Design de communication.
CEFOP
Taille du client : PME.
La demande :
Moderniser et dynamiser le logo existant depuis 1989. L’intention était
de garder le symbole «phi» en vue de ne pas perturber le public.
La réponse :
Le logo après le lifting.
Moderniser : effectuer un lifting de l’ancien logo et adapter le nouveau Le symbole «phi» devait continuer à vivre
pour le CEFOP. Modernité était le maître mot !
sur les supports actuels. Le symbole «Phi» (symbole de la proportion
harmonieuse) a été retravaillé pour lui donner un aspect plus droit.
Les pleins et les déliés ont donc été supprimés.
Dynamiser : le triangle a été retracé de façon à lui donner plus de
dynamisme et de perspective. La perspective met en avant la vision sur
l’avenir et l’intégration dans la société. Le dynamisme signifie que les
stagiaires bougent pour avancer dans la vie.
The Workshop - Design Innovation asbl T +32 (0)65 39 91 10
24 Boulevard Fulgence Masson info@designinnovation.be
BE - 7000 Mons www.designinnovation.be
L’Union européenne et la Wallonie
investissent dans votre avenir
Centre de Compétence actif dans les domaines du design, « design innovation » s’attache à outiller et mettre en valeur les apprenants, à renforcer
leur adéquation avec la réalité de terrain et du marché, et à développer leur expertise.
The Workshop est une initiative de Design Innovation au travers de laquelle les stagiaires sont progressivement mis en situation de travail
se rapprochant du fonctionnement d’une agence, travaillant pour des clients et gérant eux-même ces contacts.
Au terme de leur formation, largement basée sur la pratique professionnelle, les apprenants sont devenus des spécialistes. Tant au niveau de la
pertinence de leurs créations que de la gestion de projets, ils peuvent apporter une réelle plus-value à leurs futurs employeurs et clients, que ce
soient des indépendants, des petites, moyennes ou grandes entreprises, ou d’autres types d’institutions.