El periodista de tribunales ante la justicia española okMarga hern?dez
El documento analiza las dificultades que enfrentan los periodistas de tribunales en España, incluyendo los juicios paralelos en medios, la presunción de inocencia y el secreto de sumario. Entrevistó a 5 periodistas quienes discutieron estas problemáticas y la necesidad de mejorar su formación. Concluyó que los jueces a veces no protegen la confidencialidad de la información y que regular el secreto profesional de los periodistas reduciría la calidad del periodismo.
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El documento describe las características de un grupo de personas, indicando si son amistosas, bobas, corrientes y otras cualidades en diferentes grados y circunstancias. Señala que a veces son inocentes, jóvenes, lentas, malas o nerviosas dependiendo de la situación, y que tratan de ser útiles, valientes y queridas por sus amigas.
Este documento describe las realidades de las dictaduras y las opciones para enfrentarlas. Explica que aunque las dictaduras parecen inexpugnables, algunas han caído ante el desafío noviolento del pueblo. El desafío político masivo se ha presentado recientemente en China, Birmania y el Tíbet, aunque aún no han derrocado a esos regímenes. El documento sugiere que enfrentar la dura verdad sobre las dictaduras es necesario para liberarse de ellas.
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Le développement des TIC ou la transformation du métier de journaliste au Sénégal : Quels usages dans la Présidentielle de 2012?
FALL Fatma, LabSIC PARIS 13SORBONNE PARIS CITE
Diplomados, programas y cursos de Cendeco (jul-sep 2011)UNIMET
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría las importaciones de petróleo ruso por mar y por oleoducto, aunque se concederían exenciones temporales a Hungría y Eslovaquia. El objetivo es aumentar la presión económica sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
Este documento describe varios tipos de escoliosis, incluyendo la escoliosis infantil, la escoliosis adolecente, la escoliosis estructurada e ideopática. También discute la clasificación etiológica, los síntomas, el tratamiento conservador y quirúrgico, y describe la espondilitis deformante como una condición que involucra el crecimiento óseo en las vertebras lumbares.
Le Crowdsourcing,Problématisation sensible autour d’une mise en forme du lien communautaire
Nicolas Peirot, Olivier Galibert et Jean-Jacques Boutaud // CIMEOS
Les usages numériques informels contribuent-ils au développement professionnel des enseignants? Cas des professeurs des écoles primaires de la Haute-Garonne
Dima Hanna
Séraphin Alava
Université Toulouse II- Le Mirail
El documento describe cómo los periodistas ahora pueden informar en tiempo real utilizando dispositivos móviles y redes sociales, permitiendo compartir texto, imágenes, videos y audio. Plataformas como Twitter, Facebook, Foursquare, Tumblr y otros sitios web permiten a los periodistas crear comunidades y cubrir eventos de una manera más inmediata.
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
Le fichier :
Les newsletters : https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
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Les points abordés lors de la formation :
- Les fondamentaux d'un onboarding réussi
- Les outils et stratégies pour un onboarding efficace
- L'engagement et la culture d'entreprise
- L'onboarding continu et l'amélioration continue
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Pour la Saison 2024 / 2025, l'association « Le Bateau Ivre » propose un Cycle de formation théâtrale pour particuliers amateurs et professionnels des arts de la scène enfants, adolescents et adultes à l'Espace Saint-Jean de Melun (77). 108 heures de formation, d’octobre 2024 à juin 2025, à travers trois cours hebdomadaires (« Pierrot ou la science de la Scène », « Montage de spectacles », « Le Mime et son Répertoire ») et un stage annuel « Tournez dans un film de cinéma muet ».
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Démarche d'implantation du SCP
1.
Pour les nouvelles écoles SCP intéressées
Prochains pas
Année 2013-2014
Présentation aux directions des écoles et à
l’ensemble du personnel
Vérifier l’intérêt de la direction et du personnel
Vote secret du personnel (80%, résultat minimal
requis)
Évaluation du leadership de la direction par le
personnel enseignant (3,25/4 résultat minimal requis)
2.
Année 2013-2014
4 à 5 jours de formation fournies par un entraineur
externe (coach) avec le comité SCP au cours de
l’année précédant l’implantation du système.
Présentation détaillée du système
Création de toutes les composantes du système :
Choix des valeurs préconisées
Construction de la matrice comportementale
Élaboration des plans de leçon pour chacune des aires de
vie de l’école
Élaboration du système de renforcement
Construction du système pour la gestion des écarts de
conduite (qui gère quoi?)
Élaboration des outils pour la collecte des données et
présentation du profileur
Élaboration d’un guide SCP complet à l’intention de
tout le personnel scolaire
3. Accompagnement de
l’équipe SCP
Année 2014-2015
10 rencontres mensuelles avec la présence de
l’entraineur externe SCP
Analyse des données comportementales
disponibles et du système de renforcement;
Identification des bons coups à poursuivre, des
défis à relever, des moyens pour y parvenir et des
personnes responsables;
Formation du personnel selon les besoins : gestion classe,
système renforcement, supervision active, etc.
Évaluation de l’implantation du système : motivation des
élèves, climat de l’école, relation maître-élèves,