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Planeaciones 5to bimestre
Este documento presenta el horario y las actividades de una practicante de la Escuela Normal durante su periodo de observación en la Escuela Primaria Narciso Mendoza. Incluye el nombre de la practicante, los maestros asesores, el grado y sección observados, y el horario diario con las asignaturas y actividades programadas para cada día de la semana durante el periodo del 14 al 25 de mayo de 2018.
Diario de practicas
El documento describe dos clases impartidas por una maestra en formación. La primera clase fue sobre identificar mentiras y verdades, donde los estudiantes participaron en un juego grupal y escribieron sobre una mentira. La segunda clase fue sobre números hasta las cuatro cifras, incluyendo un juego de boliche numérico donde los estudiantes formaron y ordenaron números. La maestra evaluó el progreso de los estudiantes y reflexionó sobre cómo mejorar la organización y evaluación en clases futuras.
Planeaciones de español y matemáticas
Este documento contiene el plan de lecciones de matemáticas y español para una practicante de la Escuela Normal del Estado "Profesor Jesús Manuel Bustamante Mungarro" durante su periodo de práctica en la Escuela Primaria Narciso Mendoza. Incluye el horario de clases, objetivos, actividades y evaluaciones propuestas para cada lección sobre números y sistemas de numeración en matemáticas y sobre gramática y lectura en español.
Planeacion historia con
Este documento presenta una planeación didáctica para la enseñanza de la conquista de Sonora a estudiantes de tercer grado. La planeación incluye objetivos de aprendizaje, actividades, materiales y una evaluación. Las actividades se enfocan en que los estudiantes identifiquen las características principales de la conquista a través de lectura, audio y trabajo colaborativo para crear dibujos explicativos. El propósito es que los estudiantes comprendan la relación entre el espacio geográfico y el tiempo histórico
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Investigacion de ambientes
El documento presenta los resultados de una encuesta realizada a estudiantes de la Licenciatura en Educación Primaria sobre el uso de las TIC durante sus prácticas docentes. La mayoría de los estudiantes no hizo uso de las TIC debido a la falta de equipo en las escuelas. Sin embargo, la mayoría considera que las TIC son adecuadas para crear ambientes de aprendizaje e implementarlas no representó dificultades para quienes pudieron hacerlo. El documento concluye que es necesario dotar de más equipo a las escuel
Participacion en foto
Los ambientes de aprendizaje efectivos requieren un enfoque centrado en el estudiante, el uso de tecnologías de la información y la comunicación (TICs) para apoyar el aprendizaje, y la creación de un entorno seguro y de apoyo.
HISTORIA CON LA TRADICIÓN Y UN ENCUENTRO BICULTURAL: JARDÍN DE NIÑOS LUIS DON...
HISTORIA CON LA TRADICIÓN Y UN ENCUENTRO BICULTURAL: JARDÍN DE NIÑOS LUIS DONALDO COLOSIO MURRIETA EN LA ALTA MONTAÑA DE GUERRERO.
Conceptos de primer y segundo orden
Educación histórica una propuesta para el desarrollo del pensamiento histórico en los estudiantes de la licenciatura en educación preescolar y primaria
Planeación de historia
Este documento presenta la lección sobre la conquista, colonización y virreinato en Sonora impartida a estudiantes de tercer grado. La lección busca que los estudiantes identifiquen las características de la conquista en la región y localicen los principales pueblos y ciudades virreinales de Sonora y sus características. El profesor utiliza una presentación y una lotería educativa para enseñar sobre este periodo histórico en la entidad.
Glosario de historia
El documento define varios términos clave relacionados con la educación e interpretación de la historia. La educación histórica se refiere al proceso por el cual los estudiantes llegan a comprender la historia como una disciplina y aprenden a pensar históricamente. La conciencia histórica implica entender el cambio a través del tiempo y las perspectivas de futuro. El pensamiento histórico se refiere a dotar a los estudiantes de herramientas para analizar e interpretar la historia de manera autónoma. La historiografía estud
Trabajo final de praticas
El reporte analiza la aplicación de una actividad permanente sobre la biografía de Frida Kahlo con dos alumnos de cuarto grado. Un alumno tuvo dificultades para escribir debido a problemas de lenguaje, mientras que el otro identificó datos relevantes de la vida de Kahlo. La actividad cumplió con los aprendizajes esperados de identificar datos biográficos de un personaje e historizar sucesos de una vida. La autora concluyó que fue una experiencia gratificante para su formación inicial.
Planeacion actividad-permanente
El documento proporciona información sobre una actividad permanente de tres sesiones sobre la vida y obra de la pintora mexicana Frida Kahlo. La actividad busca que los estudiantes identifiquen la utilidad de las biografías, recuperen datos relevantes de personajes interesantes y asimilen la secuencia de sucesos en la biografía de Kahlo. En la primera sesión, los estudiantes exploran eventos clave en la línea de tiempo de Kahlo. En la segunda, escriben un resumen biográfico sobre ella. La tercera incl
mis vacaciones
Anna pasaba sus vacaciones durmiendo hasta tarde, comiendo en exceso y viendo Netflix. Cuando visitó a su abuela en el pueblo, continuó acostada viendo su celular. Sus padres y primos se enojaron con su falta de actividad, por lo que cortaron el internet y escondieron su celular para obligarla a salir con ellos a la plaza, donde se divirtió. Sin embargo, llegó muy tarde a casa y sus padres la regañaron.
Discurso sobre las drogas
El documento habla sobre la drogadicción en los jóvenes. Explica que la adolescencia es una etapa de grandes cambios físicos y emocionales entre los 10 y 19 años, y que en esta edad los jóvenes quieren experimentar cosas nuevas, lo que los hace vulnerables a malas influencias. Define las drogas como sustancias que alteran las funciones del cuerpo y explica que, aunque algunas son legales como el alcohol y el tabaco, todas tienen efectos dañinos en la salud y el desarrollo personal. Advierte a los jóvenes
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Film français réalisé par Caroline Vignal et joué par son actrice favorite: Laure Calamy.
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
Sur la chaine:👇
👉https://youtube.com/@kbgestiondeprojets
Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
En rapport avec les " conseils pour les jeunes, " cette ressource peut aussi aider les internautes cherchant :
➡les conseils pratiques pour les jeunes
➡conseils pour réussir
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➡comment investir son argent quand on est jeune
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Au cours de ce webinar de 20 minutes, co-animé avec la Caisse des Dépôts et Consignations, découvrez tous les détails actualisés sur les dotations et les exonérations, les meilleures pratiques, et comment maximiser les avantages pour les entreprises et leurs salariés.
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