Petits exercices d'orthographe (participes passés) à l'usage des Community managers qui ont des doutes sur leurs connaissances en la matière

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Orthographe pratique
Community Management
Accord du participe passé
Exercice 1
1. Je leur ai /accorder/ . . . . . . / la confiance la plus absolue et ils l’ont /trahir/ . . . . . . / .
2. Après nous avoir /laisser/ . . . . . . / seuls de longues minutes, l’hôtesse est finalement
/venir/ . . . . . . / nous dire qu’aucune table n’était disponible.
3. Elle est /passer/ . . . . . . / cent fois devant la statue qui a été /ériger/ . . . . . . / à la
mémoire du fondateur du collège. Pourtant, elle ne l’a jamais remarquer/ . . . . . . / .
4. Le médecin nous a dit qu’il avait soigneusement /examiner/ . . . . . . / les blessures du
rescapé. Heureusement, il les a /traiter/ . . . . . . / rapidement.
Exercice 2
1. Où avez-vous /prendre/ . . . . . . / cette enveloppe ? Je l’ai /chercher/ . . . . . . / partout
et ne l’ai jamais /trouver/ . . . . . . / .
2. Mes tantes m’ont /dire/ . . . . . . / qu’Ariane avait énormément /grandir/ . . . . . . / et
beaucoup /changer/ . . . . . . / . C’est vrai qu’il y a longtemps que je ne l’ai /voir/ . . . . . . / .
3. Cette artiste a /peindre/ . . . . . . / les paysages qu’elle a /voir/ . . . . . . / et les visages
qu’elle a /connaître/ . . . . . . / .
4. Des milliers d’enfants ont /participer/ . . . . . . / aux activités de plein air qu’avait
/organiser/ . . . . . . / la municipalité.
Exercice 3
1. Les froids intenses que nous avons connus/ . . . . . . / cet hiver ont affaibli/ . . . . . . / le
moral de plusieurs.
2. Je n’ai aucun souvenir de ce professeur, sinon qu’il nous avait entretenus/ . . . . . . / sur
les bienfaits de l’exercice physique pendant près d’une heure, un jour qu’il nous avait
croisés/ . . . . . . / au supermarché.
3. Le pianiste a /jouer/ . . . . . . / quelques compositions et deux pièces de Mozart que je
n’avais jamais /entendre/ . . . . . . / auparavant.
4. Même si elle a /travailler/ . . . . . . / d’arrache-pied toute la semaine, Marie ne m’a pas
/sembler/ . . . . . . / trop fatiguée ce soir. L’as-tu /voir/ . . . . . . / danser ? Elle avait de
l’énergie à revendre !
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