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Formation Pratique Complète EPI INFO7.pptx
- 1. Formation Pratique Complète: Maîtriser Epi Info 7 de Débutant à Expert pour les Étudiants en Santé Publique • Module 1 : Introduction à Epi Info 7 • Objectifs :
- 2. Comprendre les fonctionsprincipales d’Epi Info 7
- 3. Identifier les modules(Form Designer, Enter Data, Classic Analysis, Visual Dashboard, etc.) • Contenu :
- 4. Présentation du logicielet historique
- 5. Installation d’Epi Info7 sur Windows
- 6. Tour de l’interfaceutilisateur
- 7. Cas d’utilisation ensanté publique • Activités pratiques :
- 8. Installation et lancementd’Epi Info 7
- 9. Exploration de chaquemodule • Module 2 : Conception de Formulaires ( Form Designer) • Objectifs :
- 10. Savoir créer unformulaire d’enquête personnalisé
- 11. Comprendre les typesde champs et leurs propriétés • Contenu :
- 12. Création d’un nouveauprojet et formulaire
- 13. Ajout de champs: texte, date, numérique, liste déroulante, case à cocher, etc.
- 14. Utilisation des pagesmultiples
- 15. Saisie de contrôleset de logiques conditionnelles • Activités pratiques :
- 16. Création d’un formulairede surveillance des maladies infectieuses
- 17. Ajout de contrôlesde validation de données • Module 3 : Entrée et Gestion des Données (Enter Data) • Objectifs :
- 18. Savoir saisir, modifieret enregistrer des données
- 19. Gérer les erreursde saisie • Contenu :
- 20.
- 21. Navigation dans leformulaire
- 22. Saisie de donnéesen mode utilisateur
- 23. Exportation des donnéessaisies (Excel, CSV, etc.) • Activités pratiques :
- 24. Création d’une basede données fictive
- 25. Simulation d’une collectede données sur le terrain • Module 4 : Analyse Statistique Classique (Classic Analysis) • Objectifs :
- 26. Comprendre les basesde l’analyse statistique
- 27. Utiliser les commandesd’analyse classique • Contenu :
- 28. Commandes : FREQ,LIST, TABLES, MEANS, SELECT, SORT
- 29. Analyse de fréquences,de proportions, de moyennes
- 30. Analyse bivariée (OddsRatio, Chi2) • Activités pratiques :
- 31. Analyse des donnéessaisies dans le module précédent
- 32. Export des résultats •Module 5 : Tableaux de Bord Visuels (Visual Dashboard) • Objectifs :
- 33. Créer des tableauxde bord dynamiques et visuels
- 34. Visualiser les donnéesen temps réel • Contenu :
- 35. Utilisation du moduleVisual Dashboard
- 36. Création de graphiques,cartes, filtres dynamiques
- 37. Analyse en tempsréel • Activités pratiques :
- 38. Création d’un tableaude bord d’une épidémie (ex : COVID-19) • Module 6 : Analyses Avancées et Automatisation • Objectifs :
- 39. Utiliser les scriptset macros pour automatiser les analyses
- 40. Manipuler des basesde données complexes • Contenu :
- 41. Syntaxe des scriptsEpi Info
- 42. Création de macrospour analyses répétitives
- 43. Jointure de tables •Activités pratiques :
- 44.
- 45. Fusion de plusieursbases de données • Module 7 : Bonnes Pratiques et Cas Pratiques Intégrés • Objectifs :
- 46. Appliquer les compétencesacquises à des cas réels
- 47. Assurer la qualitédes données et des analyses • Contenu :
- 48. Cas d’études :Surveillance paludisme, VIH, nutrition, etc.
- 49. Bonnes pratiques encollecte de données
- 50. Confidentialité et éthique •Activités pratiques :
- 51. Simulation d’un mini-projetd’enquête de A à Z • Conclusion et Certification
- 52. Évaluation finale (QCM+ cas pratique)
- 53. Certification de niveaudébutant, intermédiaire, expert
- 54.
- 55.
- 56.
- 57. Forums Epi Info/ Support CDC
- 58. Durée recommandée :5 à 7 jours de formation intensive ou 3 semaines en mode modulaire
- 59. Public ciblé :Étudiants en santé publique, professionnels de la surveillance épidémiologique, ONG, ministères, chercheurs.