Le document évoque l'art et la créativité, soulignant l'importance de l'artiste comme créateur. Il insiste sur la connexion entre l'art et la nature, et comment les formes artistiques transmettent diverses émotions et messages. L'auteur souligne que la présence d'un créateur est essentielle à l'existence de l'art.

1. GRANDE ARTISTA
Valdecir S. Lima Flávio Santos
## 4 Ó Œ « œ œ œ « ‰ «« « « « « «««« œ « « « « « « «
« ««
« « “ { œ « »»» »»» l »»» « « ˆ « l ˆ « « . « l « . « « l œ « « « « « l »»» « ˆ « l « « « . =l
ˆ « « « « ˆ ˆ « « « « »»» ˆ « « « ˆ ˙ « « ˆ « ˆ «
SOLO INSTRUMENTAL
»» ˆ « «ˆ « « « ˆ ˙ ˆ « « ˆ««
G D Em G/A D D7 G D G A
«« »
««
ˆˆ «
=============================== «
& 4 « « « ˆ «ˆ « «ˆ « ˆ « ˆ j
_«
«
j
_
ˆ
« j «
ˆ
## D « « « « « Œ « « « « « Œ « « «
« « ˆ ll « « « « l « «
« « « « ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ « « l « « « « l « « « l « « « »œ=
A G D G
ˆ ˆ « ˆ « « « « «
Vozes
« « « « « ˆ « « ˆ « «
ˆ « ˆ _ « ˆ ˙ ˆ « ˆ _ « »»
« ˆ « « ˆ
9
=================================l
& w j « «
ˆ de_ex- pres - são, ˆ «
«
A na- tu - re - za nos trans - mi - te vá -rias for - mas Chei -ros, co - res, mo - vi -
## «D « « « «
« « Œ « « « « « «
« « l ˆ ˆ ˆ ˆ l « Œ « « l « « « « l « « Œ « =l
« « «
« « ˆ «
C A A D A 7
ˆ ˆ
« « « « « « «
ˆ « « « « ˆ ˆ ˆ
ˆ « ˆ « « «
« ˆ « ˆ ˆ
« « « ˆ
« «
15
=================================
& « «
ˆ «
˙ «
men - tos, Mui- tas for - mas, mui - tos sons. Ve - jo ar - te_em to - da par - te, Ve - jo
## Œ « « l « « « œ l « « Œ « « l « « « « =l
« « « « l «
« _ « « ˆ « ˆ _ « »»» « « « « « « « «
G/B D G D Em A
«
ˆ «
˙
« « « «
« ˆ « « ˆ ˆ ˆ
« « « ˆ « « ˆ «
ˆ « ˆ ˆ « ˆ
20
=================================
& « « ˆ
ˆ ˆ «
« ca - da som. « «
ˆ de poe - si - a,
cor em Tu -do_é te - ma Tu -do_é te - ma de can -
## D « œ œ
« »» »»» œ « Œ « ˆ ˆ « « «
»»» « « « « « «
« « ˆ ˆ «
Œ « « ll œ ˆ »
« « »»» « Œ « «
D G D 7 Em G/A D D 7
«
« ˆ
« «
ˆ « l « « « « l «
˙
« « «
25
=================================l
& ˙
« « ˆ
ˆ « l ˆ
« =
« ˆ
ˆ «
ção. Im - pos - sí - vel ha - ver ar - te, Sem ha - ver um Cri - a - dor. O Ar -
## œG « œ œ
« »» »»» œ « Œ œ »»»œ œ œ œ œ
»»» « »»» »»» »» »» » «
« « « « « «
»»» ˆ » Œ « ˆ ll « « « « =
D E A D
« ˆ
« » » »» l ˙
« « « ˆ ˆ ˆ ˆ
« « « « « «
30
=================================l
& l l ˆ
tis - ta do_U- ni - ver - so Nos cri - ou com to - do_a mor. Quan - do sin - to_o ho - ri -
## «A « Œ « « G/B
« « « « « « « « Œ « «
« «
« « l « « « « l « Œ « « l « « « œ l ˆ
ˆ « ˆ _ « »»»
D G D
« ˆ
ˆ « « ˆ ˆ « ˆ «
ˆ « « _ « ˆ ˙
« « ˆ « « ˆ « ˆ « «
« =
ˆ ˆ «
35
=================================l
& « « ˆ «
« meu o - lhar, « «
ˆ Gran -de_Ar - tis - ta,
«
zon - te Se per - der em Sin - to_a mão do Cri - a -
## « « «A
« « « « l « « « œ « « «
« »» « « «
Œ ” « Œ lÓ Œ « « l »
Em D D Bm Em A D
« « « ˆ ˙
ˆ ˆ ˆ « «. ˆ ˆ
« ˆ ˆ ˆ lw
« « «
1. 2.
{ «. lw =
40
=================================
& « « ˙
« ”
dor da ter - ra_e mar. mar. Cri- a - dor da ter - ra_e mar.