El documento describe una tarea para crear una presentación sobre modales y comportamiento social en Internet basada en el documento "Netiqueta". La presentación debe incluir un resumen del contenido del documento con imágenes de apoyo. Luego, la presentación debe publicarse en Slideshare y proporcionarse el enlace en la sección de envío. Se deben seguir las normas de buena redacción, organización y ortografía.
Este documento proporciona instrucciones para programar la simulación de un búfalo que se mueve aleatoriamente y dice "te atape" cuando toca a un hombre, y programar al hombre para que se mueva usando las flechas del teclado.
Diapositivas de mi presentación ayer en Zaragoza para los presentes en Iniciador.
Conte la experiencia de transformación de una red social hacia un comercio electrónico
Moodle es una plataforma virtual interactiva utilizada como complemento a la enseñanza en instituciones de todo el mundo. Más de 2 millones de usuarios en todo el mundo y más de 1300 instituciones españolas la usan. Moodle requiere un servidor web con Apache y MySQL para almacenar contenido y datos de usuarios de forma que pueda usarse para cursos en línea, aprendizaje blended y presentación de contenidos.
Miller y Urey realizaron un experimento donde produjeron aminoácidos, los cuales son necesarios para crear proteínas, a partir de las condiciones primitivas de la Tierra, las cuales incluían hidrógeno, metano, amoníaco, vapor de agua y relámpagos constantes.
El documento habla sobre cómo las redes sociales influyen en los objetivos empresariales al permitir escuchar a los clientes y establecer conversaciones que pueden convertirse en relaciones y ventas. Explica algunas bases del marketing en redes sociales como la integración, amplificación, reutilización y generación de leads. También describe cómo funcionan Facebook y Twitter para los negocios al permitir actualizar información y que los seguidores la compartan, comenten o den me gusta, generando así más visibilidad para la empresa.
El documento proporciona una introducción al sistema LEGO MINDSTORMS Education, que permite a los estudiantes diseñar, construir y programar robots. Los estudiantes desarrollan habilidades de resolución de problemas y aprendizaje de conceptos de matemáticas y ciencia mientras trabajan en equipo en proyectos guiados. El documento también incluye una guía sobre cómo instalar y usar los componentes del sistema, incluidos motores, sensores, baterías y conexión inalámbrica.
La comunicación ha evolucionado de forma oral a escrita a medios masivos. Inicialmente, los humanos se comunicaban cara a cara usando lenguaje oral y no verbal. Luego se inventó la escritura para transmitir mensajes a través del tiempo y el espacio. Más tarde, la imprenta de Gutenberg permitió reproducir textos de forma mecánica, expandiendo el acceso. Finalmente, surgieron los medios masivos como radio, cine, televisión e internet para permitir la comunicación de masas.
La inteligencia emocional se refiere a la capacidad del cerebro para registrar y procesar los recuerdos y las emociones. La amígdala registra los recuerdos emocionales intensos, mientras que el hipocampo registra los hechos puros. Las emociones intensas se graban en la memoria a largo plazo debido a las señales neuroquímicas que preparan al cuerpo para la lucha o la huida. La conexión entre la amígdala y la neocorteza explica cómo las emociones influyen
Este documento describe diferentes tipos de filtros que se pueden aplicar a imágenes, incluyendo filtros decorativos como diapositivas y filtros artísticos, filtros de luz y sombra, filtros de ruido, filtros de animación de ondas, filtros de mapas de baldosas pequeñas y filtros genéricos para dilatar o añadir bordes a las imágenes.
El documento describe una tarea para crear una presentación sobre modales y comportamiento social en Internet basada en el documento "Netiqueta". La presentación debe incluir un resumen del contenido del documento con imágenes de apoyo. Luego, la presentación debe publicarse en Slideshare y proporcionarse el enlace en la sección de envío. Se deben seguir las normas de buena redacción, organización y ortografía.
Este documento proporciona instrucciones para programar la simulación de un búfalo que se mueve aleatoriamente y dice "te atape" cuando toca a un hombre, y programar al hombre para que se mueva usando las flechas del teclado.
Diapositivas de mi presentación ayer en Zaragoza para los presentes en Iniciador.
Conte la experiencia de transformación de una red social hacia un comercio electrónico
Moodle es una plataforma virtual interactiva utilizada como complemento a la enseñanza en instituciones de todo el mundo. Más de 2 millones de usuarios en todo el mundo y más de 1300 instituciones españolas la usan. Moodle requiere un servidor web con Apache y MySQL para almacenar contenido y datos de usuarios de forma que pueda usarse para cursos en línea, aprendizaje blended y presentación de contenidos.
Miller y Urey realizaron un experimento donde produjeron aminoácidos, los cuales son necesarios para crear proteínas, a partir de las condiciones primitivas de la Tierra, las cuales incluían hidrógeno, metano, amoníaco, vapor de agua y relámpagos constantes.
El documento habla sobre cómo las redes sociales influyen en los objetivos empresariales al permitir escuchar a los clientes y establecer conversaciones que pueden convertirse en relaciones y ventas. Explica algunas bases del marketing en redes sociales como la integración, amplificación, reutilización y generación de leads. También describe cómo funcionan Facebook y Twitter para los negocios al permitir actualizar información y que los seguidores la compartan, comenten o den me gusta, generando así más visibilidad para la empresa.
El documento proporciona una introducción al sistema LEGO MINDSTORMS Education, que permite a los estudiantes diseñar, construir y programar robots. Los estudiantes desarrollan habilidades de resolución de problemas y aprendizaje de conceptos de matemáticas y ciencia mientras trabajan en equipo en proyectos guiados. El documento también incluye una guía sobre cómo instalar y usar los componentes del sistema, incluidos motores, sensores, baterías y conexión inalámbrica.
La comunicación ha evolucionado de forma oral a escrita a medios masivos. Inicialmente, los humanos se comunicaban cara a cara usando lenguaje oral y no verbal. Luego se inventó la escritura para transmitir mensajes a través del tiempo y el espacio. Más tarde, la imprenta de Gutenberg permitió reproducir textos de forma mecánica, expandiendo el acceso. Finalmente, surgieron los medios masivos como radio, cine, televisión e internet para permitir la comunicación de masas.
La inteligencia emocional se refiere a la capacidad del cerebro para registrar y procesar los recuerdos y las emociones. La amígdala registra los recuerdos emocionales intensos, mientras que el hipocampo registra los hechos puros. Las emociones intensas se graban en la memoria a largo plazo debido a las señales neuroquímicas que preparan al cuerpo para la lucha o la huida. La conexión entre la amígdala y la neocorteza explica cómo las emociones influyen
Este documento describe diferentes tipos de filtros que se pueden aplicar a imágenes, incluyendo filtros decorativos como diapositivas y filtros artísticos, filtros de luz y sombra, filtros de ruido, filtros de animación de ondas, filtros de mapas de baldosas pequeñas y filtros genéricos para dilatar o añadir bordes a las imágenes.
O documento parece ser sobre exercícios físicos, mas não fornece detalhes específicos. Ele repete a palavra "EJERCICIOS" três vezes, sugerindo que discute diferentes tipos de exercícios ou instruções sobre como fazê-los, porém sem fornecer informações adicionais.
Catalogue clercelin matériaux hd (Projet non payé)Loic Tortelier
Projet non terminé en 2010, pour cause de non payement, Contrat de travail jamais signé, promesse de contrat CDI jamais signé et malhonnêteté du client avéré par de multiples autres prestataires arnaqués par la société Clercelin et son dirigeant Mr Phillipe Larrey.
Je donne donc la possibilité d'exploiter les matériaux du catalogue gratuitement à qui le voudra :) étant l'artiste auteur.
1. Grue flottante
Par Marybelle Raymond
Présenté à Mme Danis Michaud
18 avril 2012
2. Introduction
Dans le cadre de mon cours de sciences, nous devions
construire en groupe. Mes coéquipiers et coéquipières sont:
Gabrielle, Ariane, Pierre et Claudéric. Dans ma
présentation vous pourrez voir ; le but, la question,
l'hypothèse et le matériel. Vous verrez également ; les
étapes avec des photos, la masse de notre grue flottante, si
elle flotte et si elle peut supporter un poids de 500g.
3. But
Construire une grue flottante qui est en mesure
de supporter un poids de 500g.
Question
Quels sont les critères importants à considérer
lors de la construction de cette grue flottante ?
Hypothèse
Je crois que les critères importants lors de la
construction de notre grue est de placer un
poids de 500g à l'arrière et un petit poids à
l'avant.
4. Matériel :
- des battons de bois (environ 100 à 200)
- 2 bouteilles d'eau remplis
- 11 cannettes de boissons gazeuses
- colle chaude
- ruban adhésif
- corde
5. Étapes :
1. Faire un plan de notre grue. Ensuite essayer
de placer les matériaux à leurs places.
2. Boucher les canettes afin que l'eau n'entre
pas.
3. Coller les bouteilles et les canettes de la
façon qu'on l'a placé sur le plan. Nous avons
placé 10 canettes pour que notre grue flotte.
4. Ensuite, nous avons fabriqué une plate-
forme en bâtons de bois au-dessus des canettes
pour pouvoir placer autre chose. Nous l'avons
ensuite collé.
6. 5. Nous avons ensuite collé deux bouteilles
d'eau pleine à l'avant de notre grue.
6. Nous avons placé une canette au-dessus de
notre plate-forme, nous avons ensuite collé des
bâtons de bois autour de la canette. Nous avons
fait un trou dans la canette pour y coller
d'autres bâtons.
7. Pour terminer, nous avons collé une corde
autour des battons que nous avons placé dans
la canette, pour que notre grue supporte plus de
500g.
7. Conclusion
Mon hypothèse était vrai, rajouter une
bouteille d'eau a fait que notre grue supporte
500g. Notre grue à flotté à l'aide de ces critères.
Elle avait une masse de 2 kg. Elle a pu
supporter un poids de 500g, ce qui veut dire
que j'ai atteint mon but.
J'ai observé que, quand nous plaçons un
poids à l'arrière, nous avons moins de difficulté
à placer notre poids de 500g.
8. J'ai retenu que, quand nous sommes 5
personnes dans une équipe, se n'est pas tout le
monde qui peut faire le travail qu'il ou qu'elle
désire faire. J'ai aussi retenu que si j'aurais à
refaire cette expérience, peut-être être moins de
coéquipiers dans l'équipe, et je crois que je
modifierais quelques choses sur notre grue
pour qu'elle soit meilleure. Pour finir, j'ai aimé
faire cette activité parce que ça nous a fait
penser (pour faire notre plan) et nous avons
eux de bonne discussion. C'était vraiment
plaisant de faire cette activité, c'était différent
et j'ai trouvé qu'il y avait un lien avec le travail
que nous avions eu en sciences à propos de la
masse, du poids, etc.