El primer documento presenta un examen de matemáticas con 10 preguntas que incluyen conjuntos, operaciones aritméticas, secuencias numéricas, resolución de problemas y representaciones gráficas. El segundo documento presenta un examen de lengua y literatura con 10 preguntas sobre instrucciones, sustantivos, verbos, partes de cuento y redacción de cuento. El tercer documento presenta un examen de entorno natural y social con 10 preguntas sobre seres vivos, estados del agua, utilidad del agua, alimentación y vitaminas.
El documento describe diferentes tipos de redes informáticas clasificadas por su alcance geográfico, como redes de área personal, redes de área local, redes de área de campus, redes de área metropolitana y redes de área amplia. También describe arquitecturas de redes como cliente-servidor y punto a punto, así como redes inalámbricas de área local.
El primer documento presenta un examen de matemáticas con 10 preguntas que incluyen conjuntos, operaciones aritméticas, secuencias numéricas, resolución de problemas y representaciones gráficas. El segundo documento presenta un examen de lengua y literatura con 10 preguntas sobre instrucciones, sustantivos, verbos, partes de cuento y redacción de cuento. El tercer documento presenta un examen de entorno natural y social con 10 preguntas sobre seres vivos, estados del agua, utilidad del agua, alimentación y vitaminas.
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Eden Comunicación es una agencia formada por periodistas que se especializa en la creación de contenidos y estrategias de comunicación orientadas a cumplir objetivos comerciales. La agencia ofrece servicios como la elaboración de productos editoriales, campañas de marketing de contenidos, gestión de prensa, producción audiovisual y desarrollo de páginas web, con el objetivo de establecer canales directos con el público objetivo de cada cliente a través de contenidos atractivos. Eden Comunicación se compromete a orientar cada proyecto al éxito del
Este documento describe cómo enseñar música a niños de segundo grado a través del juego. Explica que la música implica más que enseñar canciones y debe abarcar audición, interpretación y creación. Luego presenta tres actividades musicales basadas en juegos para desarrollar sensibilidad auditiva, reconocimiento de instrumentos y atención musical. El objetivo final es que los niños aprendan música de una manera divertida y permanente.
El documento presenta un plan de marketing en redes sociales (SMP) para una empresa de promoción turística. El SMP incluye un análisis de la situación actual de la empresa y de la competencia, así como los objetivos, público objetivo, acciones y herramientas propuestas. El plan busca posicionar a la empresa y a la ciudad de Pontevedra en redes como Facebook y Twitter para atraer más turismo interno.
Este documento presenta un plano de un complejo de entretenimiento que incluye una piscina, canchas deportivas, criaderos de cuyes y truchas, un restaurante y áreas de estacionamiento. El restaurante ofrece una variedad de platos típicos peruanos preparados por personal uniformado.
El documento describe las características anatómicas del corazón, incluyendo su tamaño, ubicación, cavidades, válvulas y vascularización. El corazón está compuesto de dos mitades derecha e izquierda, cada una con una aurícula y un ventrículo. La contracción sincronizada de las cámaras produce el ciclo cardíaco. Las paredes de cada cámara contienen endocardio, miocardio y epicardio. La vascularización del corazón incluye la irrigación a través de las arterias coronari
El documento describe los diferentes tipos de videos educativos y sus funciones e importancia en la educación media superior. Se clasifican los videos en documentales, narrativos, de lección monoconceptual, temática y motivadores. Los videos educativos son valiosos recursos tecnológicos que contribuyen a la comunicación y mantienen el interés de los estudiantes. Ofrecen ventajas como cultura expresiva, versatilidad, motivación y mejor acceso a los significados.
Un wiki es un sitio web que permite a los usuarios editar y colaborar en documentos de forma sencilla. Los wikis usan una sintaxis fácil que permite formato y enlaces sin conocimientos de HTML. Wikipedia es el wiki más grande, con millones de artículos en varios idiomas. Los wikis se usan para varios propósitos como recursos enciclopédicos, páginas web de organizaciones, o proyectos colaborativos.
El documento es una carta de un estudiante de Pedagogía Infantil, Luis Fernando Cárdenas Valencia, dirigida a su amigo Felipe invitándolo a unirse a su programa de estudios. Luis Fernando describe su experiencia positiva en el programa y las personas agradables que ha conocido. También comparte detalles sobre una clase de fútbol reciente y adjunta información adicional sobre el plan de estudios para que Felipe considere su invitación.
Este documento describe un plan para enseñarle a Tara, una gatita, sobre sus cinco sentidos. Se propone investigar cuáles son los sentidos, crear imágenes que muestren cada uno, y evaluar el aprendizaje de Tara exponiéndola a diferentes sabores, olores, texturas, formas y sonidos. El objetivo final es que Tara comprenda qué son los sentidos y cómo los puede utilizar.
Este documento resume el estudio de Hugo Burgos Guevara sobre las relaciones interétnicas en Riobamba, Ecuador. Burgos examinó cómo la estructura colonial mantiene a los indígenas en una posición subordinada a través del mercado y cómo se niegan sus derechos ciudadanos. Aunque la igualdad es un valor oficial, clasificar por criterios étnicos refuerza una jerarquía racial. En el siglo XX, la palabra "indio" fue eliminada para ocultar identidades no admitidas abiertamente, pero los estudios de Burgos
Las topologías de red más comunes son la de bus, anillo y estrella. En una topología de bus, cada nodo está conectado a un cable común. En una topología de anillo, los nodos se conectan en forma de círculo para pasar mensajes. En una topología en estrella, todos los nodos se conectan a un nodo central. Ethernet utiliza una topología lógica de bus y física de estrella u bus. Token Ring usa una topología lógica de anillo y física de estrella. FDDI usa una
Twitter es un sitio de microblogging que permite a los usuarios enviar y leer mensajes ("tweets") de hasta 140 caracteres. Los usuarios comparten actualizaciones a través de mensajes cortos vía web, teléfono, correo electrónico u otras aplicaciones. Twitter ofrece aplicaciones adicionales como búsqueda de noticias y empleos.
El documento habla sobre la utilización de redes sociales en entornos virtuales de aprendizaje. Explica que las herramientas web 2.0 permiten la interacción entre educación y estudiantes a través de contenidos compartidos. También describe varias plataformas de aprendizaje virtual como Moodle, ATutor, Chamilo, Claroline y Docebo, y cómo herramientas como blogs, podcasts, wikis y redes sociales pueden aplicarse en educación.
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ILHMUL SALAM - INSPIRATION EMANANT DE DIEU, CELUI-LA Qui Garantit la Paix
(As-Salâm) de CHEIKH AHMADOU BAMBA
Au Nom de DIEU, le CLÉMENT, le TOUT-MISÉRICORDIEUX. Puisse DIEU Accorder le Salut et la
Paix à notre Seigneur et Maître Muhammad.
[J'ai nommé cet ouvrage :]
« INSPIRATION ÉMANANT DE DIEU, CELUI-LA Qui Garantit la Paix (As-Salâm), en vue de
préserver l'Islam [des innovations blâmables] » [Ode composée] par le plus indigent d'entre les
indigents, du nom de Ahmad ibn Muhammad ibn Habib Allah , en guise de pieuse offrande à
[DIEU], son MAÎTRE, Celui-là Qui Se Suffit à LUI-MÊME en dehors de qui que ce soit
d'autre.Puisse DIEU exaucer sa prière...
1- La Louange revient à DIEU pour nous avoir fait don de la Foi (Imân), de la Soumission à Lui
(Islâm) puis de la Perfection Spirituelle (Ihsân)
2- La plus Excellente des Prières et le Plus Pur des Saluts soient, ensuite, accordés à
l'Intercesseur Agréé, Prince des créatures
3- ...Le Prophète Muhammad, celui-là dont l'observance des Édits (Décrets) et la conformité à la
Législation s'avèrent péremptoires
4- [Cette Prière et ce Salut soient de même] assurés à sa Famille et à ses Compagnons, ceux-là
qui suivent sa Tradition conformément à l'Ordre du SEIGNEUR des Mondes
5- Ceci, tant que le Vertueux sera récompensé du Jardin des Délices et que le criminel sera
rétribué du Feu de l'Enfer...
6- Et aussi longtemps que tout Musulman s'évertuant de préserver sa Foi [des innovations]
obtiendra le Salut et l'Agrément de DIEU (As-Salâm)...
7- Ceci dit, sachez que les païens et les Nasarâ[1] sont devenus les suppôts de Satan, le
Séducteur, qui les tient sous sa gouverne [Le terme "Nasarâ" ; étymologiquement lié aux
adhérents du Christianisme, embrasse ici un sens plus générique et se réfère notamment aux
colons ou plus généralement aux valeurs occidentales en vertu d'une certaine unicité culturelle
mais sans toutefois aucune connotation raciale.]
8- Au point qu'ils semblent sous le coup d'une forte ivresse ; leurs conceptions erronées les
ayant menés vers la ruine
9- Leur démoniaque guide les a dirigés vers ce qui suscite la peine ; aussi leur présente
grandeur finira t-elle inévitablement dans la déchéance
10- Ils se hâtent nuit et jour vers ce qui provoque le Courroux du TOUT-PUISSANT
11- Les plus âgés d'entre eux ne conçoivent aucune compassion pour les plus jeunes, de même
que ceux-ci ne consentent point à suivre les avis de ceux-là
12- Ils passent la totalité de leur existence dans des actes encourant la Colère de DIEU
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13- Satan les a menés vers la désobéissance, l'audace et la perdition
14- Il les a leurrés de par son stratagème au point qu'ils se sont mis à parcourir, avec insolence,
le monde entier et à opprimer [les peuples]
15- Cependant, ceux [d'entre les indigènes] qui ne suivent que leurs passions et les ignorants
en sont arrivés à penser qu'ils sont d'un genre supérieur et dotés d'une suprématie naturelle
16- Ces sots insensés n'hésitent même pas à les considérer comme les seigneurs des Nobles
Hommes de DIEU, le DÉTENTEUR de la Majesté !
17- Ceux-là qui ne réfléchissent point et sont empêtrés dans l'illusion les tiennent pour
honorables et illustres
18- Aussi les imitent-ils dans la débauche et le vol, de même que dans des habitudes immorales
autres que celles-ci
19- De par la crainte que ceux-ci leur inspirent, certains d'entre ces gens en arrivent à oublier
[DIEU], le MAJESTUEUX, et Son Prophète...
20- Ainsi finissent-ils, ce faisant, par délaisser l'observance du culte [dû au SEIGNEUR] et à
entièrement confier leur sort aux mains des rebelles
21- Dans leur méconnaissance que l'ensemble des destins relève exclusivement de la Volonté
du MISÉRICORDIEUX, le MAÎTRE ABSOLU de la Puissance
22- Il en est qui, négligeant leur prière, se pressent et l'accomplissent dans la précipitation
23- Ainsi peut-on les voir aux heures de prières se hâtant [et évacuant leurs prosternations] tels
des coqs picorant !
24- Le cœur distrait et privé de méditation, virevoltant au-delà des contrées bien que leur corps
demeura en station debout
25- En cet état, leur cœur tournoie et songe aux moyens d'assurer le manger et le boire ou
frémit de lâcheté [à l'évocation des dangers auxquels ils se sentent exposés]
26- Dans leur oubli que le SEIGNEUR des créatures S'est LUI-MÊME Chargé d'assurer la
subsistance de la Création dans sa totalité...
27- Malheur à quiconque n'est pas recueilli au moment de sa prière du seul fait de la carence
d'un moyen d'existence !
28- Car se rendra-t-il coupable, par ce fait, d'avoir altéré une Obligation lui incombant, en quête
de ce qui, déjà, [de toute éternité], a été décrété
29- Il en est [parmi ces insensés] dont l'ignorance les conduit même à anticiper l'heure de la
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prière, enchevêtrés qu'ils sont dans l'illusion
30- Les préoccupations les poussent à hâter [l'exécution de cette prière] dans leur désir de vite
retrouver les futilités [de ce bas-monde]
31- Nombreux sont-ils à accomplir l'office avant son moment établi se chargeant ainsi de
péchés [au lieu des bienfaits escomptés] tout en encourant l'Ire Divine
32- D'autres sont plutôt portés par Satan, le vicieux, vers l'accomplissement en retard de la
prière
33- Ainsi peut-on les voir se préoccupant des miettes [de cette présente vie] au point de
dépasser complètement le temps imparti à la prière
34- Ne consentant à s'exécuter qu'après expiration totale des délais légaux, ceux-là se privent,
de la sorte, la Grâce de DIEU et ne tireront nul profit de leur prière
35- Ignorent-ils sans doute que l'accomplissement d'un acte cultuel en deçà de ses conditions
prescrites, aussi bien que son exécution au-delà de ces dites conditions, ne procurent aucun
avantage à son auteur...
36- Certains ont été abusés par l'apparence physique [des Blancs] à telle enseigne que leurs
cœurs en sont éblouis
37- De même, s'émerveillant devant leurs prouesses [techniques], leur attribuent-ils les actes
qu'accomplit Seul, en réalité, le SEIGNEUR de la Création à travers eux,
38- Ils sont désormais convaincus que "la Force et la Puissance" en actes (hawla wa-l-Quwata)
leur sont entièrement dévolues, au même titre que le Pouvoir
39- Alors qu'en réalité la Force et la Puissance reviennent exclusivement au CRÉATEUR des
Cieux, notre SEIGNEUR, le NOVATEUR
40- Mais leurs passions et leur nature insouciante les ont poussés vers la lâcheté et l'égarement
41- En fait la Toute-Puissance et la Noblesse sont l'Apanage exclusif de [DIEU], le
MISÉRICORDIEUX, ainsi que ceux des Croyants [qu' IL a consenti à anoblir]
42- Aussi quiconque recherche un soutien ou moyen de raffermissement en dehors de DIEU,
celui-là est, certes, un crétin fantaisiste se dirigeant sans nul doute vers l'humiliation...
43- Ne pensez donc jamais un instant que le bien ou le mal puisse provenir de ces hommes ne
détenant que futilités ou même d'ailleurs que de la Seule Volonté de notre SEIGNEUR, le
MAJESTUEUX
44- Toute chose que décide le MAÎTRE des Cieux se réalisera sans faute
45- Et toute chose que ne consent à réaliser l'Éternel-ABSOLU (As-Samad) nul ne pourra au
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grand jamais y arriver
46- Ayez donc foi [ô vous les Croyants] en votre SEIGNEUR ! Cramponnez-vous à Son Câble et
demeurez dans une Pureté de Culte Absolue! ; ainsi obtiendrez-vous satisfaction...
47- D'aucuns parmi eux [les gens dénués de toute jugeote] ne pensent qu'à les imiter, ne se
souciant point, ce faisant, [de suivre les Traces du Prophète Élu] selon la Volonté du
CRÉATEUR, l'INFINIMENT CAPABLE
48- Il en est même qui, à la vue des Nasarâ, les rangent littéralement parmi les Anges du
MISÉRICORDIEUX !
49- Certains demeurent solidement convaincus que le Commandement de même que les
bienfaits et les dommages relèveront, en tout temps, de leur seul pouvoir...
50- Sachez que je n'ai relevé [tous ces travers] que dans le seul but de faire reprendre
conscience...
51- Ô vous les miens, réveillez-vous de l'ivresse du sommeil !
52- Et n'assimilez plus l'enflure purulente de la pustule à de l'embonpoint, car une telle méprise
demeure un signe manifeste d'ignorance...
53- Ne pensez donc plus avant que [les ennemis de l'Islam] puissent être les Bienheureux [ou
les vainqueurs], investis des Prodiges et des Faveurs
54- Ne recherchez plus, par égarement, puissance ou grandeur en dehors de DIEU, le
DÉTENTEUR de la Majesté,
55- Car sachez encore une fois que la Toute-Puissance et la Noblesse sont les Privilèges
exclusifs de [DIEU], le MISÉRICORDIEUX, ainsi que celui des Croyants [qu' IL a consenti à
anoblir]...
56- Et que quiconque recherche un moyen de raffermissement en dehors de DIEU, celui-là est,
certes, un crétin fantaisiste se dirigeant inexorablement vers l'humiliation...
57- Ne croyez plus que les païens et les Nasâra soient autre chose que des hommes asservis
par leurs passions et sous la coupe d'une forte confusion
58- Car ce qu'ils possèdent n'est, en fait, qu'un sujet de vanité [dont DIEU n'a daigné leur
accorder l'usufruit que pour mieux les châtier] et non d'Authentiques Honneurs, ceci même là
où on ne les distingue point...
59- Ne les prenez donc plus [ô vous les miens !] comme des monarques car, tous autant qu'ils
sont, ne sont rien de moins que des roturiers (prolétaires)
60- Ne peut-il point manquer d'en être ainsi du fait que quiconque ne consentant point à obéir
et à suivre les Traces du Prophète Muhammad - sur lui, éternellement, le Plus Pur des Saluts-
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61- Celui-là ne pourra finir que dans la déchéance, car aucune de ses paroles ou actes ne sera
jamais agrée
62- Quant à celui qui, ayant profondément aimé [le Prophète Élu], s'est mis ensuite à l'imiter,
nul doute que celui-là obtiendra le Salut et sera loué Demain [à l'Au-delà]
63- Mais il reste vrai que ceci ne peut se réaliser que de par la Grâce de DIEU (Fadl-Lâh), de
même que [les comportements des égarés décrits plus haut] ne peuvent exister que par un
effet de Sa Justice ('Adl-Lâh), sans ambiguïté
64- Puisse, donc, DIEU agir en notre faveur à travers Ses Attributs de Grâce, de Bienveillance et
de Compassion, mais jamais à travers Ses Attributs de Justice...
65- Puisse t-IL ensuite accorder la Paix et le Salut au [Prophète Muhammad] qui a établi la
Religion de la Rectitude
66- Ainsi qu'à Sa famille et Ses Compagnons ; [Salut perdurant] aussi longtemps que tout
Musulman ayant réussi à préserver sa Foi [des Bida'] obtiendra, sans faille, l'objet de ses
ambitions...