Le document présente LaGuardia Community College, l'un des collèges de l'Université de la ville de New York, et décrit ses programmes d'études en information et en recherche documentaire. Il souligne l'importance de l'alphabétisation informationnelle et fournit des détails sur les cours et les ateliers offerts. Le collège accueille une diversité étudiante notable, avec des étudiants venant de 163 pays et parlant 119 langues.

1. 7 Train to campus

2. LaGuardia Community College

3. Au sujet de LaGuardia Community College Un des 6 collèges de deux ans à l’Université de la ville de New York (CUNY) 14,185 étudiants matriculés 119 langues parlées 163 pays représentés (Source: Institutional Profile, 2007)

4. Programme de Maîtrise de l’Information Cours à unités de valeur Séances de formation à la recherche documentaire (course-related instruction) Ateliers spécialisés BILD Développement d’un programme d’études Concours de recherche Evaluation programmatique

5. Cours à unités de valeur LRC 102 Information Strategies – Stratégies de la recherche documentaire (3 unités de valeur) LRC 103 Internet Research Strategies – Stratégies de recherche sur l’Internet (1 unité de valeur)

6. Séances de formation à la recherche documentaire Session obligatoire d’une heure pour chaque cours d’anglais 101 (English 101) Environ 300 par année Enseignée par tous les bibliothécaires

7. Ateliers spécialisés – quelques examples: Style de citation (MLA ou APA) Différentes bases de donneés Recherches sur le Web Web 2.0 Google Scholar

8. Building Information Literacy in the Disciplines (BILD) http://www.lagcc.cuny.edu/ctl/programs.htm

9. Développement d’un programme d’études http://laguardia.edu/cwc/document.aspx

10. Concours de recherche http://laguardia.edu/library/researchreview/tools.htm

11. Evaluation La maîtrise de l’information est une des sept compétences de bases La rubrique est basée sur les normes de l’Assocation des Bibliothèques Universitaires (Association of Research and College Libraries, ACRL) ?

12. Determiner un besoin de recherche et faire des recherches efficaces Evaluer les sources de façon efficace Utiliser l’information de façon éthique (citation) Il y a trois aspects de la rubrique: