Le document présente un programme d'activités culturelles pour un séjour, incluant des défis et des jeux liés à la découverte des cultures des élèves. Les activités comprennent la formation d'équipes, des quizz sur l'école, ainsi que des échanges sur les personnages et les langues des différents pays. Le planning inclut une visite au palais de Queluz et des excursions à Sintra et Lisbonne.

1. LA CLASSE EN ACTION
À la découverte de nos cultures

2. Présentation des activités à
réaliser pendant le séjour:
 activités
 règlement
 des outils

3. UN JEU
• Médaille
• Points
Activité 1
(défi)
• Médaille
• Points
Activité 2
(défi)
• Médaille
• Points
Activité 3
(défi)

4. TS

5. Activités
1ère activités: Formation des équipes
2ème activité: Connaître l’école
3ème activité: «Présente-moi un personnage de ton pays»
4ème activité: «Je comprends ta langue»
5ème activité: «Je parle ta langue»
6ème activité: jeu de pistes au Palais de Queluz

6. 1ÈRE ACTIVITÉ: FORMATION DES
ÉQUIPES
1ère • 1er groupe: 600 points
2 ème • 2ème groupe: 500 points
3ème • 3ème goupe: 400 points
4ème
• 4ème groupe: 300 points
5ème
• 5ème groupe: 200 points
6ème
• 6ème groupe: 100 points

7. 2ème défi:
connaître l’école
Jeu de
pistes
Quizz
Les élèves devront parcourir
l’école et obtenir des
informations (Fiche)
Temps maximum: 40 minutes
Quizz sur l’école (Plickers)
auquel chaque élève répondra
individuellement (dans les
groupes qui ont 6 élèves, deux
élèves devront répondre
ensemble).

8. VENDREDI
9h00: bibliothèque
(édifice A)

9. 3 È M E A C T I V I T É :
« P R É S E N T E - M O I U N P E R S O N NA G E D E
TO N PA Y S »
Personnages
portugais
Explication (en
groupe)
Quizz
(fait par les
élèves belges)
Personnages
belges
Explication
(en groupe)
Quizz
(fait par les
élèves portugais)
15 minutes15 minutes

10. 4 È M E A C T I V I T É :
« J E C O M P R E N D S TA L A N G U E »
Le
portugais
Explication (en
groupe)
Quizz
(fait par les
élèves belges)
Le
néerlandais
Explication
(en groupe)
Quizz
(fait par les
élèves portugais)
30 minutes30 minutes

11. 5 È M E A C T I V I T É :
« J E PA R L E TA L A N G U E »
Une chanson
portugaise
Explication (en
groupe)
Lecture / chant
(fait par les
élèves belges)
Une chanson
belge
Explication
(en groupe)
Lecture / chant
(fait par les
élèves portugais)
30 minutes30 minutes
Jury

12. Vendredi après-midi:
14h00: départ pour le palais de Queluz
17h30: jeu (bibliothèque)
18h00: Surprise et remise des prix

13. SAMEDI
SAMEDI
9h00 – Départ pour Sintra en
autobus (rendez-vous à l’entrée de
l’école Secundária Miguel Torga;
Le matin: Sintra
L’après-midi: Lisbonne