This document provides rules and examples for using direct and indirect object pronouns in French. It discusses their placement in simple past, present and future tense sentences, as well as imperative and infinitive constructions. It also covers the use of combined object pronouns like "me/m', te/t', nous, vous" followed by "la, le, les" or "lui, leur". The document is intended as a reference for correctly using object pronouns in French.
Los emoticones son imágenes que representan emociones y se usan en comunicaciones por internet, y han evolucionado de códigos de texto a imágenes más elaboradas. Las perspectivas tridimensionales se usan para promover proyectos inmobiliarios. Los banners son pequeñas animaciones publicitarias en páginas web para llamar la atención e impulsar visitas a sitios web, y los dibujos animados se usan en publicidad para vender productos asociándolos con personajes que atraen a niños.
El documento describe la cátedra de Introducción a los Medios Digitales (IMD) y su importancia para las carreras de Arquitectura y Diseño. Explica que IMD introduce el uso práctico de computadoras y software básico, y busca desarrollar una comprensión conceptual de los nuevos paradigmas tecnológicos. Los trabajos prácticos enseñan a trabajar en internet, producir material impreso y archivos digitales. También destaca la importancia de educar críticamente sobre el uso de la tecnología y evalu
El documento habla sobre la Revolución Industrial y su impacto en el mundo contemporáneo. Tuvo consecuencias ideológicas, políticas, sociales y económicas como el desarrollo del capitalismo industrial y el surgimiento de nuevas clases sociales. También marcó el inicio de la era moderna.
El documento presenta la agenda de conferencias y eventos que tendrán lugar el viernes 26 de junio en la International School of Astrobiology «Josep Comas i Solà». Incluye diversas charlas sobre astrobiología, evolución, la transición a la democracia en España, transparencia institucional, comunicaciones por satélite y nuevos retos en endoscopia digestiva. Los eventos serán patrocinados por diferentes organizaciones y contarán con la participación de distintos ponentes.
This document provides rules and examples for using direct and indirect object pronouns in French. It discusses their placement in simple past, present and future tense sentences, as well as imperative and infinitive constructions. It also covers the use of combined object pronouns like "me/m', te/t', nous, vous" followed by "la, le, les" or "lui, leur". The document is intended as a reference for correctly using object pronouns in French.
Los emoticones son imágenes que representan emociones y se usan en comunicaciones por internet, y han evolucionado de códigos de texto a imágenes más elaboradas. Las perspectivas tridimensionales se usan para promover proyectos inmobiliarios. Los banners son pequeñas animaciones publicitarias en páginas web para llamar la atención e impulsar visitas a sitios web, y los dibujos animados se usan en publicidad para vender productos asociándolos con personajes que atraen a niños.
El documento describe la cátedra de Introducción a los Medios Digitales (IMD) y su importancia para las carreras de Arquitectura y Diseño. Explica que IMD introduce el uso práctico de computadoras y software básico, y busca desarrollar una comprensión conceptual de los nuevos paradigmas tecnológicos. Los trabajos prácticos enseñan a trabajar en internet, producir material impreso y archivos digitales. También destaca la importancia de educar críticamente sobre el uso de la tecnología y evalu
El documento habla sobre la Revolución Industrial y su impacto en el mundo contemporáneo. Tuvo consecuencias ideológicas, políticas, sociales y económicas como el desarrollo del capitalismo industrial y el surgimiento de nuevas clases sociales. También marcó el inicio de la era moderna.
El documento presenta la agenda de conferencias y eventos que tendrán lugar el viernes 26 de junio en la International School of Astrobiology «Josep Comas i Solà». Incluye diversas charlas sobre astrobiología, evolución, la transición a la democracia en España, transparencia institucional, comunicaciones por satélite y nuevos retos en endoscopia digestiva. Los eventos serán patrocinados por diferentes organizaciones y contarán con la participación de distintos ponentes.
El documento presenta una serie de "mandamientos paradójicos" que alientan a las personas a seguir siendo bondadosas, sinceras y a hacer el bien a pesar de las posibles consecuencias negativas. Aunque a menudo se atribuye a la Madre Teresa de Calcuta, en realidad fue escrito por Kent M. Keith cuando tenía 19 años y publicado por primera vez en 1968.
Una sonrisa puede contagiarse de persona a persona como un resfriado. Cuando alguien sonrió al autor, él también empezó a sonrir y contagió su sonrisa a otra persona. Esto llevó al autor a reflexionar sobre el poder de una simple sonrisa para propagarse alrededor del mundo y mejorar el ánimo de los demás.
Este documento describe los conceptos clave relacionados con la estructura y distribución de la población. Explica que la población se puede analizar por sus características demográficas, económicas y sociales, así como por su estructura en grupos etáreos y distribución territorial. También describe la dinámica de la población en términos de natalidad, mortalidad y migraciones, y cómo la situación actual de la población se caracteriza por la concentración urbana, el envejecimiento y el aumento de las
PowerPoint realizado por TEREGEMA.(Profesora en Santiago de la Ribera (España))
En él se aprecian los trabajos que los chavales han realizado después de tratar "El amor sin límites"
Este documento presenta la agenda cultural de la semana del 23 al 26 de agosto en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, incluyendo películas, obras de teatro, conferencias, debates, conciertos y exhibiciones en homenaje a Miguel Hernández en el centenario de su nacimiento. Algunos eventos requieren invitación mientras que otros son de entrada libre.
Este documento describe la geografía física de América Latina. Explica que la región tiene una diversidad de relieves como las montañas de los Andes y mesetas antiguas, así como llanuras sedimentarias como los Llanos del Orinoco y la Amazonia. También tiene una gran variedad de climas debido a factores como la latitud, la altitud y las corrientes oceánicas. Los principales ríos son el Orinoco, Amazonas y La Plata. Los riesgos naturales incluyen terremotos, volcanes, huracanes
EducacióN Vial Y Valores En Nuestro Barrio De San CristóBal 3º Gradoescuela15de6
El documento trata sobre un proyecto educativo realizado por alumnos de 3er grado de la Escuela 15 de San Cristóbal sobre educación vial y valores en su barrio. Los estudiantes analizaron fotos de situaciones de tránsito, investigaron sobre accidentes en la zona e informaron sobre los límites y características del barrio de San Cristóbal.
Este documento presenta la agenda de eventos que tendrán lugar el jueves 27 de agosto en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP). Incluye conferencias, talleres y foros sobre diversos temas como filosofía, psicología, periodismo, literatura, televisión, mujeres gitanas y orientación universitaria. Los eventos serán patrocinados por diferentes instituciones y contarán con distintos ponentes y horarios a lo largo del día.
El padre castigó severamente a su hija de 5 años por perder un objeto de valor. Al día siguiente, la niña le llevó una caja vacía como regalo para su padre, explicando que la había llenado con todos los besos que podía darle para demostrarle su amor. A partir de ese momento, el padre guardó la caja cerca de su cama y siempre que se sentía triste sacaba un beso imaginario de la caja para recordar el amor incondicional de su hija.
La persona le pidió varias cosas pequeñas al autor y en cada caso el autor dio algo mucho más grande. Cuando le pidieron el culo, el autor sugirió dar el número de teléfono en su lugar.
Los pueblos indígenas Aymara, Mapuche, Diaguita y Atacameño se desarrollaron en diferentes regiones geográficas de Chile. Cada uno tenía su propia organización política y religiosa, así como actividades económicas como la agricultura, ganadería y recolección. Aportaron importantes elementos culturales a Chile como el cultivo de la papa y la quinua. En la actualidad, muchos de sus descendientes mantienen sus tradiciones culturales a pesar de los desafíos.
Este documento describe la evolución del aparcamiento como herramienta de gestión de la movilidad urbana. Explica que el aparcamiento ha sido un problema desde la antigüedad y cómo ha ido cambiando su regulación a lo largo de la historia. También analiza las tendencias actuales, como el uso de la tecnología, la protección medioambiental y las restricciones para reducir el uso del vehículo privado en las ciudades. Por último, reflexiona sobre cómo será el aparcamiento en el futuro, con una mayor integración
Este documento presenta la agenda de un evento que se llevará a cabo el martes 14 de julio. Incluye varias conferencias y seminarios sobre temas como arquitectura, seguridad clínica, nutrición, protección social, la OTAN, biología, filantropía, historia contemporánea, propiedad intelectual, comunicación y desarrollo, divulgación científica, y economía política durante la República y la Guerra Civil española. Los eventos tendrán lugar en diferentes salas y aulas e incluirán presentaciones
El documento discute la importancia de la autonomía y la cooperación ciudadana en los procesos participativos para el desarrollo emocional y social. Argumenta que la educación debe fomentar una ética autónoma y la participación activa en asuntos sociales, económicos y ambientales para reforzar la responsabilidad ciudadana. También enfatiza la necesidad de establecer redes de cooperación y desarrollar habilidades para fortalecer los procesos participativos.
El aprendizaje por Andres Caceres/Rosani CachagoAndres_Caceres
Este documento trata sobre el aprendizaje y el proceso de aprendizaje. Explica que el aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren conocimientos, habilidades y conductas como resultado de la experiencia y la instrucción. Asimismo, describe las diferentes etapas del proceso de aprendizaje, incluyendo la recepción de datos, la comprensión, la retención y la transferencia de conocimientos a nuevas situaciones. Finalmente, señala que la motivación y la experiencia son factores clave para lograr un aprendiz
El adolescente y la musica por Andres Caceres/Rosani CachagoAndres_Caceres
El documento discute el tema de la música y los adolescentes. Explica que la música ha formado parte integral de la cultura humana y ha influido en las costumbres y emociones a través de la historia. Los adolescentes tienden a ser más influenciados por los nuevos estilos musicales ya que construyen su identidad a través de la música y otros elementos. El documento también analiza los diferentes tipos de música preferidos por los adolescentes y cómo la letra y videos musicales pueden afectar su comportamiento.
El documento presenta una serie de "mandamientos paradójicos" que alientan a las personas a seguir siendo bondadosas, sinceras y a hacer el bien a pesar de las posibles consecuencias negativas. Aunque a menudo se atribuye a la Madre Teresa de Calcuta, en realidad fue escrito por Kent M. Keith cuando tenía 19 años y publicado por primera vez en 1968.
Una sonrisa puede contagiarse de persona a persona como un resfriado. Cuando alguien sonrió al autor, él también empezó a sonrir y contagió su sonrisa a otra persona. Esto llevó al autor a reflexionar sobre el poder de una simple sonrisa para propagarse alrededor del mundo y mejorar el ánimo de los demás.
Este documento describe los conceptos clave relacionados con la estructura y distribución de la población. Explica que la población se puede analizar por sus características demográficas, económicas y sociales, así como por su estructura en grupos etáreos y distribución territorial. También describe la dinámica de la población en términos de natalidad, mortalidad y migraciones, y cómo la situación actual de la población se caracteriza por la concentración urbana, el envejecimiento y el aumento de las
PowerPoint realizado por TEREGEMA.(Profesora en Santiago de la Ribera (España))
En él se aprecian los trabajos que los chavales han realizado después de tratar "El amor sin límites"
Este documento presenta la agenda cultural de la semana del 23 al 26 de agosto en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, incluyendo películas, obras de teatro, conferencias, debates, conciertos y exhibiciones en homenaje a Miguel Hernández en el centenario de su nacimiento. Algunos eventos requieren invitación mientras que otros son de entrada libre.
Este documento describe la geografía física de América Latina. Explica que la región tiene una diversidad de relieves como las montañas de los Andes y mesetas antiguas, así como llanuras sedimentarias como los Llanos del Orinoco y la Amazonia. También tiene una gran variedad de climas debido a factores como la latitud, la altitud y las corrientes oceánicas. Los principales ríos son el Orinoco, Amazonas y La Plata. Los riesgos naturales incluyen terremotos, volcanes, huracanes
EducacióN Vial Y Valores En Nuestro Barrio De San CristóBal 3º Gradoescuela15de6
El documento trata sobre un proyecto educativo realizado por alumnos de 3er grado de la Escuela 15 de San Cristóbal sobre educación vial y valores en su barrio. Los estudiantes analizaron fotos de situaciones de tránsito, investigaron sobre accidentes en la zona e informaron sobre los límites y características del barrio de San Cristóbal.
Este documento presenta la agenda de eventos que tendrán lugar el jueves 27 de agosto en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP). Incluye conferencias, talleres y foros sobre diversos temas como filosofía, psicología, periodismo, literatura, televisión, mujeres gitanas y orientación universitaria. Los eventos serán patrocinados por diferentes instituciones y contarán con distintos ponentes y horarios a lo largo del día.
El padre castigó severamente a su hija de 5 años por perder un objeto de valor. Al día siguiente, la niña le llevó una caja vacía como regalo para su padre, explicando que la había llenado con todos los besos que podía darle para demostrarle su amor. A partir de ese momento, el padre guardó la caja cerca de su cama y siempre que se sentía triste sacaba un beso imaginario de la caja para recordar el amor incondicional de su hija.
La persona le pidió varias cosas pequeñas al autor y en cada caso el autor dio algo mucho más grande. Cuando le pidieron el culo, el autor sugirió dar el número de teléfono en su lugar.
Los pueblos indígenas Aymara, Mapuche, Diaguita y Atacameño se desarrollaron en diferentes regiones geográficas de Chile. Cada uno tenía su propia organización política y religiosa, así como actividades económicas como la agricultura, ganadería y recolección. Aportaron importantes elementos culturales a Chile como el cultivo de la papa y la quinua. En la actualidad, muchos de sus descendientes mantienen sus tradiciones culturales a pesar de los desafíos.
Este documento describe la evolución del aparcamiento como herramienta de gestión de la movilidad urbana. Explica que el aparcamiento ha sido un problema desde la antigüedad y cómo ha ido cambiando su regulación a lo largo de la historia. También analiza las tendencias actuales, como el uso de la tecnología, la protección medioambiental y las restricciones para reducir el uso del vehículo privado en las ciudades. Por último, reflexiona sobre cómo será el aparcamiento en el futuro, con una mayor integración
Este documento presenta la agenda de un evento que se llevará a cabo el martes 14 de julio. Incluye varias conferencias y seminarios sobre temas como arquitectura, seguridad clínica, nutrición, protección social, la OTAN, biología, filantropía, historia contemporánea, propiedad intelectual, comunicación y desarrollo, divulgación científica, y economía política durante la República y la Guerra Civil española. Los eventos tendrán lugar en diferentes salas y aulas e incluirán presentaciones
El documento discute la importancia de la autonomía y la cooperación ciudadana en los procesos participativos para el desarrollo emocional y social. Argumenta que la educación debe fomentar una ética autónoma y la participación activa en asuntos sociales, económicos y ambientales para reforzar la responsabilidad ciudadana. También enfatiza la necesidad de establecer redes de cooperación y desarrollar habilidades para fortalecer los procesos participativos.
El aprendizaje por Andres Caceres/Rosani CachagoAndres_Caceres
Este documento trata sobre el aprendizaje y el proceso de aprendizaje. Explica que el aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren conocimientos, habilidades y conductas como resultado de la experiencia y la instrucción. Asimismo, describe las diferentes etapas del proceso de aprendizaje, incluyendo la recepción de datos, la comprensión, la retención y la transferencia de conocimientos a nuevas situaciones. Finalmente, señala que la motivación y la experiencia son factores clave para lograr un aprendiz
El adolescente y la musica por Andres Caceres/Rosani CachagoAndres_Caceres
El documento discute el tema de la música y los adolescentes. Explica que la música ha formado parte integral de la cultura humana y ha influido en las costumbres y emociones a través de la historia. Los adolescentes tienden a ser más influenciados por los nuevos estilos musicales ya que construyen su identidad a través de la música y otros elementos. El documento también analiza los diferentes tipos de música preferidos por los adolescentes y cómo la letra y videos musicales pueden afectar su comportamiento.
Freedom writers and the emperor`s club por Andres Caceres/Rosani CachagoAndres_Caceres
The document summarizes two films that depict different pedagogical models - Freedom Writers and The Emperor's Club. In Freedom Writers, the teacher Erin Gruwell uses innovative active learning techniques to help troubled students express themselves and build trust. She has them write diaries to share their experiences. In The Emperor's Club, the traditional model is depicted where the teacher strictly teaches through repetition and memorization without connections to students. The school values discipline over creative thinking.
Los oligosacáridos son polímeros formados por la unión de 2 a 6 monosacáridos como la glucosa, fructosa y galactosa. Los disacáridos están formados por dos monosacáridos unidos con pérdida de una molécula de agua, como la sacarosa, maltosa y lactosa. Los polisacáridos tienen alto peso molecular y se forman por la unión de varios monosacáridos, incluyendo almidón, glucógeno y celulosa.
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
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Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
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Pour la Saison 2024 / 2025, l'association « Le Bateau Ivre » propose un Cycle de formation théâtrale pour particuliers amateurs et professionnels des arts de la scène enfants, adolescents et adultes à l'Espace Saint-Jean de Melun (77). 108 heures de formation, d’octobre 2024 à juin 2025, à travers trois cours hebdomadaires (« Pierrot ou la science de la Scène », « Montage de spectacles », « Le Mime et son Répertoire ») et un stage annuel « Tournez dans un film de cinéma muet ».
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
Le fichier :
Les newsletters : https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
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Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...mrelmejri
J'ai réalisé ce projet pour obtenir mon diplôme en licence en sciences de gestion, spécialité management, à l'ISCAE Manouba. Au cours de mon stage chez Attijari Bank, j'ai été particulièrement intéressé par l'impact des critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les décisions d'investissement dans le secteur bancaire. Cette étude explore comment ces critères influencent les stratégies et les choix d'investissement des banques.
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...
La lettre por Andres Caceres/Rosani Cachago
1.
2. COMMENT ÉCRIRE UNE LETTRE
Quel que soit votre âge ou votre activité, il est
fondamental que vous sachiez écrire une lettre. Cette
compétence vous sera nécessaire autant dans le cadre
de vos études que dans le cadre de votre vie
professionnelle, de vos relations personnelles ou de votre
vie quotidienne en général. Que ce soit pour
communiquer des informations, des requêtes, des
remerciements, votre satisfaction ou insatisfaction, votre
affection, etc., vous devez absolument apprendre à
rédiger des lettres aussi bien formelles que semi-formelles
ou informelles. Voici donc un petit guide qui vous aidera
à vous exprimer correctement sur le papier, selon le type
de lettres que vous aurez à envoyer.
4. ÉTAPES
DÉTERMINEZ LE DEGRÉ DE FORMALITÉ DE VOTRE LETTRE.
Le style de votre lettre dépendra de son objet et de votre relation avec le
destinataire. Prenez en considération les conseils suivants :
o Si vous écrivez à un fonctionnaire de l’État, à un employeur potentiel, à un
dignitaire, à un professeur ou autre employé universitaire ou à toute personne
avec qui vous espérez avoir une relation professionnelle, la lettre devra être
formelle.
o Si vous écrivez à votre employeur actuel, à un collègue que vous ne fréquentez
pas en dehors du travail, à un parent âgé et éloigné ou à toute personne que vous
connaissez peu, la lettre devra probablement être semi-formelle.
o Si vous écrivez à un parent ou un ami proche ou à quelqu’un que vous
connaissez très bien, la lettre pourra être informelle.
5. 2,-DÉCIDEZ SI VOUS ALLEZ ENVOYER UNE LETTRE
PAPIER OU UN EMAIL.
Le moyen que vous choisirez pour envoyer votre lettre témoignera
aussi d'un certain degré de formalité.
o En général, les lettres formelles doivent être tapées à l’ordinateur et
envoyées par la poste. Il y a toutefois des exceptions, par exemple
si votre message est très urgent ou si vous avez la certitude que le
destinataire préfère les emails.
o Les lettres informelles peuvent aussi bien être envoyées par la
poste que par email.
o En ce qui concerne les lettres semi-formelles, c’est à vous de voir !
Si le destinataire a choisi de communiquer avec vous
essentiellement par courrier électronique, il sera sans doute
préférable de lui envoyer votre message par email. Si vous n’êtes
pas sûr, préférez envoyer votre lettre par la poste.
6. POUR LES LETTRES FORMELLES ET ÉVENTUELLEMENT LES LETTRES
SEMI-FORMELLES, ÉCRIVEZ LE NOM ET L’ADRESSE DE VOTRE
DESTINATAIRE.
En haut à droite de la page, en décalant de quelques lignes vers le bas par rapport à votre
propre adresse (les deux adresses ne devant pas être en face l’une de l’autre), écrivez le
titre et le nom complet de la personne à qui vous écrivez. Sur la ligne du dessous, écrivez
le nom de l’entreprise ou de l’organisation à laquelle elle appartient (si cela est
applicable). Allez encore à la ligne et écrivez le numéro et le nom de la rue, puis encore à
la ligne le code postal et la ville.
o Vous n’avez pas besoin d’écrire l’adresse du destinataire si vous envoyez un email.
o Cela n’est pas non plus nécessaire en ce qui concerne les lettres informelles et certaines
des lettres semi-formelles (selon leur objet et le destinataire). Écrire le nom et l’adresse
du destinataire sur l’enveloppe est généralement suffisant.
o Si vous envoyez une lettre pour une demande de renseignements et que vous n’avez pas
de destinataire en particulier, écrivez simplement le nom de l’entreprise ou de
l’organisation et son adresse.
7. ECRIVEZ LE LIEU ET LA DATE.
Si vous avez écrit votre adresse et l’adresse du destinataire en haut de la page, sautez
quelques lignes et écrivez, sous l’adresse du destinataire (à droite de la page), le lieu
d’où vous écrivez la lettre et la date.
o Le lieu et la date doivent être écrits de la manière suivante : « A Paris, le 20 janvier
2013 » ou « Nantes, le 1er janvier 2013 ».
o Si vous envoyez un message semi-formel ou informel par email, vous n’aurez pas
besoin d’ajouter le lieu et la date puisque la date et l’heure de l’envoi seront
automatiquement signalées dans l’email.
8. DÉBUTEZ MAINTENANT VOTRE LETTRE AVEC UNE
FORMULE D’APPEL.
Celle-ci dépendra de votre relation avec le destinataire aussi
bien que de l’objet de votre lettre. Voici différentes possibilités :
o En ce qui concerne les lettres formelles, lorsque vous ne
savez pas spécifiquement qui va lire la lettre, vous pouvez
commencer par « Madame, Monsieur, », en n’oubliant pas
d’ajouter la virgule.
o N’oubliez pas d’utiliser le titre officiel de la personne si elle
en a un, tel que « Docteur », « Maître », « Professeur », puis
faites-le suivre de son nom et d’une virgule. Exemple :
« Maître Nguyen, », « Docteur Buisson, », etc.
o », « Monsieur le Président, », « Madame la Chef du
personnel, », etc.
9. UTILICÉ UNE FORMULE DE POLITESSE POUR TERMINER
VOTRE LETTRE.
Une telle formule permet de clore une lettre sur une bonne note et
d’établir ou d'entretenir de bons rapports avec le destinataire. Sautez deux
lignes après le dernier paragraphe et écrivez votre formule finale.
o Si vous écrivez une lettre formelle, vous pouvez utiliser les
formules suivantes :
« Veuillez agréer, Monsieur, mes sincères salutations. »
« Je vous prie d’agréer, Monsieur, mes sincères salutations. »
« Je vous prie d’agréer, Madame, l’assurance de ma parfaite
considération. »
« Veuillez agréer, Madame, l’assurance de ma respectueuse
considération. »
10. o Si vous écrivez une lettre semi-formelle, selon son objet et votre lien avec le destinataire,
vous pouvez utiliser les formules suivantes :
« Veuillez croire, Madame, à l’assurance de mes sentiments distingués. »
« Recevez, chère Madame, l’expression de mes sentiments les plus respectueux. »
« Recevez, Monsieur, mes sincères salutations. »
« Veuillez recevoir, Monsieur, l’assurance de mes meilleurs sentiments. »
« Recevez, cher Monsieur, mes cordiales salutations. »
« Avec mes salutations distinguées. »
11. o SI VOUS ENVOYEZ UN MESSAGE SEMI-FORMEL PAR
EMAIL, VOUS DEVEZ ÉVITER LES FORMULES DE
POLITESSE TROP LONGUES. SELON VOTRE DEGRÉ
D’INTIMITÉ AVEC LE DESTINATAIRE, VOUS POUVEZ
UTILISER L’UNE DES FORMULES SUIVANTES :
« Cordialement, »
« Bien cordialement, »
« Sincères salutations, »
« Salutations distinguées, »
« Bien à vous, »
« Cordiales salutations, »
12. Écrivez éventuellement l’adresse de
l’expéditeur (probablement la vôtre en
l’occurrence) au dos de l’enveloppe.
Si, pour quelque raison que ce soit, votre
lettre ne pouvait pas être délivrée, elle vous
serait ainsi retournée gratuitement. Écrivez
donc votre adresse au dos de l’enveloppe, en
haut et en petits caractères, de la même
manière que vous avez écrit l’adresse de
l’expéditeur, à la différence que vous n’êtes
pas obligé de préciser votre prénom.