Le FNE est un service d'emploi public au Cameroun www.fnecm.org

1. Présentation
du Fonds National de l’Emploi
xxx

2. 2
1 – Création : le Fonds National de l’Emploi est créé par décret
présidentiel, le 27 avril 1990.
2- Tutelle technique : Ministère de l’Emploi et de la Formation
Professionnelle (MINEFOP)
Tutelle financière : Ministère des Finances (MINFI)
3 – Financement : sa principale ressource provient de la contribution
patronale de 1% de la masse salariale des entreprises.
4- Mission : promouvoir l’emploi sur l’ensemble du territoire
camerounais, à travers 04 axes :
 L’intermédiation;
 La formation qualifiante;
 La création d’activité (Auto-emploi; et Micro entreprise)
 La diffusion des informations sur le marché de l’emploi

3. 5- L’organigramme actuel du FNE
03/03/10
Cellule Programmes spéciauxCellule Communication et RP
Inspection des services
Réseau Agences
DOD
Cellule ACBF
Conseillers Techniques
Conseil d ’Administration
Directeur Général
DF
Service
Intermediation
DRH
Services
du MINFI (AC)
DA DI
Service
Formation
Service Emploi
Indépendant
Service Administration,
Finance, Recouvrement
Cellule Coop. Internationale
Cellule Recouvrement
Livre d'Or des 25 ans du FNE 3

4. Bertoua
(Est)
Maroua
(Extrême Nord)
Yaoundé
(Centre)
Limbé
(Sud Ouest)
Bamenda
(Nord Ouest) Ngaoundéré
(Adamaoua)
Garoua (Nord)
Bafoussam
(Ouest)
Douala
(Littoral)
Agence Régionale
Agence Locale (*)
Siège sociale
Ebolowa
(Sud)
Mvolye (*)
Bafia (*)
Kribi (*)
Nkongsamba (*)
Bassa (*)
Bonaberi (*)Yaoundé
(Centre)
1990 2015
6- Evolution de notre réseau d’une agence en 1990 à 16 Agences en 2015
4

5. 7- Activités, Programmes et Outils
Le FNE développe depuis 25 ans des
activités qui sont soutenues par des
Programmes et des outils adaptés.
C’est ce que présentons dans ce qui suit.

6. 1. Activités
2. Programmes
3. Outils
4. Résultats
6

7. C 4.1. Activités
Le FNE assure sa mission de promotion de l’emploi sur l’ensemble du territoire camerounais, en favorisant
l’accroissement des possibilités d’emploi par :
1.1 L’Intermédiation
Pour une mise en relation efficiente et efficace des offreurs (entreprises) et des
demandeurs d’emploi: pour une bonne transparence du marché de l’emploi.
Elle se fait par des actions d’accueil, de conseil, d’orientation et d’insertion.
1.2 La Formation Professionnelle
pour améliorer l’employabilité des demandeurs d’emploi,
par la conception, le financement et le suivi des programmes :
- de formation sur le tas et d’apprentissage
- de formation formelle
1.3 La Création d’activités
Pour l’appui à l’emploi indépendant par la conception, le financement et le
suivi des programmes en zone urbaine et rurale :
- d’auto-emploi;
- de création de micro entreprise.
1.4 L’informations sur le marché
de l’emploi
Pour plus de transparence du marché de l’emploi par la collecte ,
le traitement et la diffusion des informations sur ce marché de l’emploi.
7

8. 2. Programmes
Des programmes spécifiques ont été conçus et mis en œuvre dans chaque activité, en fonction de nos cibles.
Ce sont:
2.1 Programmes d’Intermédiation
Aux entreprises:
a) L’appui au développement à travers :
l’information et l’assistance-conseils, l’appui à la mise en place des organes
des Ressources Humaines, « des sectorielles », le financement des extensions
des activités.
b) L’appui au recrutement par :
la mise à disposition des conseillers emploi, la prise en charge des formations
de qualification du personnel à recruter ;
- le Programme Emploi Diplômé (PED) programme d’incitation à
l’embauche; Ce Programme va muter en Programme Emploi Diplômé
Citoyen (PED-Ci).
- le Programme d’Appui au Retour des Immigrés Camerounais
(PARIC).
8

9. 2. Programmes (suite)
2.1 Programmes
d’Intermédiation
(suite)
Aux demandeurs d’emploi:
- le Programme Emploi Diplômé (PED) ;
- l’Agence Internationale, avec le Programme d’Appui au Retour des Immigrés
Camerounais (PARIC).
- Le Bureau Cadres;
- PRAIDES (Programme d’appui à l’Insertion des Diplômés de l’Enseignement
Supérieur)
- Les Bourses de l’Emploi
- Campagne Intensive de Prospection des Entreprises (CIPE)
9

10. Le Directeur Général sur le terrain
Aménagement des rigoles en perré-maçonnés
par les travailleurs du Programme USEP
2. Programmes (suite)
2.1 Programmes
d’Intermédiation (suite)
- USEP (Urban Special Employment Program)
ou Programme Spécial d’Emplois Urbains
-PAIRPPEV (Programme d’Appui à l’Insertion et de Réinsertion Professionnelle des
Personnes Vulnérables)
- PRIPAR (Programme de d’Insertion Prioritaire des Adolescents de la Rue)
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11. 2. Programmes (suite)
2.2 Programmes
de formations professionnelles
1) Les formations formelles: (dans des structures agrées pour une durée
maximale de 4 mois), dont quelques exemples sont:
Audit et Contrôle de gestion, Conseil juridique et fiscal, Secrétaire comptable, Gestion PME,
Comptabilité, informatisée, Bureautique anglophone et francophone, Certification SISCO, etc.
2) Les formations sur le tas : (en entreprise pour durée maximale d’un an)
dont quelques unes sont:
- Agent touristique
- Maintenance Informatique
- Maintenance Electronique
- Maintenance des portables
- Autres maintenances
- kinésithérapie
- Hôtellerie
- Coiffure et Esthétique
- Fabrication mécanique
- Menuiserie Ebénisterie
- Menuiserie métallique
- PED/ PREJ
- PADER
- Sondeurs Géotechniciens
- Géotechniciens
- Laborantins d’analyse des sol
- Conducteurs d’engins lourds
- Mécaniciens d’engins lourds
- Soudeurs homologués
- Stylistes modélistes
- Webmaster, Webdesigner
11
Formation sur le tas d’un PADER pommes de terre

12. 12
2.2 Programmes
de formations
professionnelles
(suite)
à venir….PED-Ci
(Programme Emplois Diplômés
Citoyen)
Version améliorée du PED, le
PED-Ci est un programme qui va
permettre bientôt, grâce à
l’implication citoyenne des
Entreprises et avec l’appui du
gouvernement, d’insérer plus de
50 000 jeunes diplômés en deux
ans.

13. 13
USEP : un exemple de programme FNE intégrant l’intermédiation et la formation
Jeunes travailleurs du programme USEP en pleine séance de pose de pavés
sur une voie sous la supervision du formateur

14. 2. Programmes (suite)
2.3 Programmes
de Création d’activités
- PAME (Programme d’Auto emploi et de Micro Entreprise)
- PADER (Programme d’Appui au Développement des Emplois Ruraux)
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Distribution de Motoculteurs pour des GICs Distribution des intrants d’un PADER

15. 2. Programmes (suite)
2.4 Programmes
d’information
- OPP (Programme d’Orientation Professionnelle en milieu Public)
- SIVE (Stage d’Initiation à la vie de l’Entreprise)
- OPS (Orientation Professionnelle en milieu Scolaire)
- OPU (Orientation Professionnelle en milieu Universitaire)
- Semaine Emploi Jeunes
- Bourse de l’Emploi
- Emission radio « Espace Emplois FNE »
- Emission télévision « Impulsion »
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Orientation Professionnelle en milieu Scolaire (OPS) Des cadres FNE avec des Chercheurs d’emploi dans un atelier formation
lors d’une Semaine Emploi Jeune

16. 3. Les outils
3.1 Les outils
d’intermédiation
- Un Centre d’évaluation des compétences
- Des batteries de tests (sur papier et électroniques)
- TRE (Techniques de recherche d’Emploi)
- PROCCON (Programme de Captage des Compétences
Nationales)
- Un fichier d’entreprises
- Une base de données informatisée Des chercheurs
d’emploi toutes catégories confondues
- Le « Bureau Cadres »
- L’Agence internationale
- La Bourse de l’Emploi
- Le NEFISYS (National Employment Information
System)
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17. 3. 2 Les outils de formations
professionnelles
- Le ROMEC (Répertoire des Métiers et des Emplois au
Cameroun
- Les RF (Référentiels de Formation)
- Les REAC (Référentiels d’Emplois, d’Activités et de
Compétences)
- Le NEFISYS (National Employment Information System)
17
Les outils (suite)...
Remise d’attestation de fin de formation en esthétique…

18. 3.3 Outils de création d’activités
- Des Conseillers Emploi dédiés
- Un Répertoire des « 500 idées de projets »
- Un Plan d’affaires informatisé
- Un Centre Intégré d’Information pour
l’Entrepreneuriat des Jeunes (CIIEJ
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Les Outils (suite)…

19. 3. Les Outils (suite)...
3.4 - Les outils
d’information et de
communication
- Trait d’Union offre d’emplois
- Trait d’Union Magazine
- « Conjoncture Emploi »
- Un Site Internet interactif : (fnecm.org)
- Un serveur vocal actif en appelant le 8070
- Diverses brochures
- Une abondante publication ciblée
- Des salles de documentations gratuites
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20. 20
Rubriques Effectifs
Accueil et orientation 540 558
Captage des compétences 219 340
Total des candidats enregistrés 759 898
Placement en emplois salariés 372 635
Total des formations 104 892
Total des auto-emplois 68 170
Emplois générés par les projets 123 622
Total des insertions 496 257
8- Synthèse des réalisations au 31 décembre 2015